七年級英語上冊 Starter Module 2 My English lesson教案 外研版.doc
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Start Module2 教學(xué)目標(biāo) 通過語言實(shí)踐活動,掌握教室物品名稱和人體各部位名稱,掌握名詞復(fù)數(shù) 的規(guī)則變化規(guī)律.同時學(xué)會如何正確詢問物品名稱及物品數(shù)量. 1 能在正確的語境中準(zhǔn)確地使用詢問物品名 稱和詢問物品數(shù)量的句型. 2 掌握名詞復(fù)數(shù)規(guī)則變化的規(guī)律. 3 能正確書寫所學(xué)的單詞短語和句型. 教學(xué)重點(diǎn) 1掌握教室物品名稱及人體各部位名稱. 教學(xué)難點(diǎn) 2掌握1-10的數(shù)詞表達(dá)法. 教 學(xué) 過 程 環(huán) 節(jié) 師 生 活 動 反饋調(diào)整 Step1 熟悉物品名稱。教師提問學(xué)生回答。 桌子,椅子,書包。書。筆。 Step2 2.句型。-What’s this (in English)??。璉t’s….this is.. - What are these? -They’re…these are… 3.a,an 用法。 a用于發(fā)元音因素的可數(shù)名詞前。(arm, egg, eye, egg) an用于發(fā)輔音因素的可數(shù)名詞前。 不可數(shù)名詞前不能直接用a,an 4身體器官。 5基數(shù)詞 6how many+可數(shù)名詞復(fù)數(shù)+are there+(地點(diǎn))?表示哪里有多少什么? 可數(shù)名詞單數(shù)變復(fù)數(shù)。一般加s.,es. Step3 Writing 1 Look at this sentence. Go through the punctuation marks and capital letters in the sentence with the class, making sure they understand what is used, where and why. Then write sentences with full stops and capital letters. 2 Answer the questions. Ask them to answer individually. Write sentences. Step 4 Summary Sum the jobs and the workplaces. Sum how to ask the others’ job. 板 書 設(shè) 計 Start Module 2 -What’s this (in English)? -It’s….this is.. - What are these? -They’re…these are… 課 后 反 思- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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