2019-2020年六年級(jí)下冊(cè)第2課《阿細(xì)跳月》教案.doc

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2019-2020年六年級(jí)下冊(cè)第2課《阿細(xì)跳月》教案 教學(xué)內(nèi)容： 欣賞《阿細(xì)跳月》。 教學(xué)目標(biāo)： 通過(guò)欣賞民樂(lè)合奏《阿細(xì)跳月》，記憶樂(lè)曲的旋律主題。感受樂(lè)曲的情緒和旋律特點(diǎn)，學(xué)習(xí)彝族“跳月”的基本動(dòng)作。 教學(xué)過(guò)程： 1、導(dǎo)入：欣賞樂(lè)曲《快樂(lè)的羅梭》。 提問(wèn)：有誰(shuí)知道這首樂(lè)曲的名字？它是我國(guó)哪個(gè)少數(shù)民族的舞曲？ 這是我們?cè)谝荒昙?jí)的欣賞的彝族舞曲《快樂(lè)的羅梭》。今天我們?cè)傩蕾p一首彝族樂(lè)曲《阿細(xì)跳月》。 2、初聽(tīng)樂(lè)曲，體驗(yàn)樂(lè)曲的情緒。 3、介紹樂(lè)曲名稱：阿細(xì)是彝族的一個(gè)支系，聚居在云南省紅河州彌勒縣的西山一帶。阿細(xì)人能歌善舞，因常相聚于月下舞蹈，稱“跳月”?！鞍⒓?xì)跳月”是他們最喜愛(ài)、最普及的民間優(yōu)秀集體舞蹈之一。 4、視唱樂(lè)曲主題：掌握5／4的節(jié)拍特點(diǎn)：體會(huì)樂(lè)曲的旋律特點(diǎn)。以加do、mi、sol為主要旋律音，沒(méi)有出現(xiàn)fa、xi兩個(gè)音：每一小節(jié)的最后兩拍都是由521組成。 5、運(yùn)用課堂樂(lè)器，演奏樂(lè)曲主題。 6、再聽(tīng)樂(lè)曲：在521處拍手。 7、再聽(tīng)樂(lè)曲：這個(gè)主題在樂(lè)曲中出現(xiàn)了多少次？（14次） 8、分段欣賞： ①第一部分：主題出現(xiàn)幾次？每一次有什么變化？（高音笛、三弦、全奏等） ②第二部分：主題出現(xiàn)幾次？音色有什么變化？ ③第三部分：主題出現(xiàn)幾次？速度有什么變化？ 9、欣賞舞蹈《阿細(xì)跳月》 10、教授彝族跳月的基本步伐： 右腳右側(cè)一步，左腳跟到右腳，右腳再右側(cè)一步．左腳向右腳方向空中蹬兩拍。 左腳左側(cè)一步，右腳跟到左腳，左腳再左側(cè)一步．右腳向左腳方向空中蹬兩拍。 學(xué)生兩排相對(duì)，方向可相對(duì)或相反，空中蹬腳兩拍，擊掌兩次。 11、在《阿細(xì)跳月》的樂(lè)曲聲中，邊舞邊唱（拍手處：嗨嗨）。 12、課外拓展：收集典型少數(shù)民族的舞蹈資料，學(xué)習(xí)一種民族典型的舞蹈動(dòng)作。 附送： 2019-2020年六年級(jí)下冊(cè)第2課創(chuàng)建網(wǎng)站建立第一個(gè)網(wǎng)頁(yè)教案設(shè)計(jì) 教學(xué)目的： 1、會(huì)啟動(dòng)FrontPage軟件 2、識(shí)記FrontPage窗口各部分名稱 3、掌握建立一個(gè)站點(diǎn)的方法,制作一個(gè)簡(jiǎn)單的網(wǎng)頁(yè) 教學(xué)重點(diǎn)：掌握建立一個(gè)站點(diǎn)的方法,制作一個(gè)簡(jiǎn)單的網(wǎng)頁(yè) 教學(xué)難點(diǎn)：設(shè)置網(wǎng)頁(yè)屬性 教學(xué)方法：演示法 教學(xué)準(zhǔn)備： 安裝FrontPage軟件 教學(xué)過(guò)程： 一、導(dǎo)入 大家一定很想開(kāi)始制作自己的網(wǎng)頁(yè)吧。其中FrontPage是一種比較容易入門(mén)的網(wǎng)頁(yè)制作工具。下面我們就用它來(lái)制作我們的第一個(gè)網(wǎng)頁(yè)吧。 二、新授 活動(dòng)一：認(rèn)識(shí)FrontPage窗口 1、啟動(dòng)FrontPage軟件 讓學(xué)生試著用啟動(dòng)Power Point的方法，自行啟動(dòng)FrontPage軟件。 指名說(shuō)出啟動(dòng)的方法，教師加以指導(dǎo)。 2、FrontPage窗口的組成 觀察P6頁(yè)圖1，識(shí)記窗口中各部分的名稱。 出示P6頁(yè)圖1，指名說(shuō)出各部分的名稱 3、介紹FrontPage窗口中的視圖欄 主要有：“網(wǎng)頁(yè)”、“文件夾”、“報(bào)表”、“導(dǎo)航”、“超級(jí)鏈接”、“任務(wù)”等按鈕。 系統(tǒng)默認(rèn)的視圖方式是“網(wǎng)頁(yè)”視圖。 4、感受“網(wǎng)頁(yè)”視圖中三個(gè)標(biāo)簽 學(xué)生自己動(dòng)手，分別選擇“普通/HTML/預(yù)覽”，感受不同的作用。 活動(dòng)二：建立一個(gè)站點(diǎn) 制作網(wǎng)站時(shí)，一般先建立“站點(diǎn)”。實(shí)際上是一個(gè)文件夾，用于保存整個(gè)網(wǎng)站的網(wǎng)頁(yè)、圖片、動(dòng)畫(huà)等資源文件。 做一做：在FrontPage中新建一個(gè)站點(diǎn)教師演示操作，學(xué)生觀察步驟。 學(xué)生上機(jī)操作，根據(jù)書(shū)上P7-8頁(yè)中的步驟，將整個(gè)網(wǎng)站內(nèi)容保存到D：\myweb文件夾下。 活動(dòng)三：制作一個(gè)簡(jiǎn)單的網(wǎng)頁(yè) 做一做：制作一個(gè)“笨笨熊之家”網(wǎng)頁(yè) 教師演示操作，學(xué)生觀察步驟。 學(xué)生上機(jī)操作，根據(jù)書(shū)上P10-11頁(yè)中的步驟，保存網(wǎng)頁(yè)到D：\myweb文件夾中，文件名取index.htm。 教師巡視指導(dǎo)。 三、試一試 制作一個(gè)介紹自己的網(wǎng)頁(yè)。 教學(xué)反思：