2019-2020年魯教版五年級下冊《湯姆 索亞歷險記》梗概 精彩片段 3教案.doc

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2019-2020年魯教版五年級下冊《湯姆 索亞歷險記 》梗概 精彩片段 3教案 教學目標 1．培養(yǎng)學生快速閱讀課文，抓住課文主要信息，概括內(nèi)容要點的能力。 2．了解《湯姆索亞歷險記》這部長篇小說的梗概，瀏覽作品的精彩片段，激發(fā)起課外閱讀整部作品的興趣。 3．初步了解湯姆索亞的歷險經(jīng)歷，感知他的性格特點。 4．通過討論、摘抄或?qū)懶牡皿w會的形式，開展交流活動，加深對作品的理解。 教學重難點 在快速閱讀中培養(yǎng)把握主要內(nèi)容的能力，并初步感知人物形象與精神，激發(fā)起課外閱讀的興趣。 教學過程 一、猜書的內(nèi)容，激發(fā)讀課文的興趣 （多媒體打出關于《湯姆索亞歷險記》這本書的封皮）教師簡介：《湯姆索亞歷險記》是美國文學大師馬克吐溫的四大名著之一，受到了世界各國讀者的喜愛，歷經(jīng)百年，魅力不減。通過書名，你能猜猜這本書的內(nèi)容嗎？ （學生猜測） 二、閱讀梗概，了解小說內(nèi)容。 1．理解“梗概”的意思。 2．自由閱讀梗概，了解小說內(nèi)容。 教師相機提醒學生留意：梗概中寫到了湯姆的幾次歷險？主要寫的是哪次歷險？你從哪知道的？使學生能比較準確地概括主要內(nèi)容。 三、瀏覽精彩片段，體會人物特點和語言特點。 1．瀏覽精彩片段，與梗概對照，想想精彩片段寫的是梗概的哪一部分。 2．再讀精彩片段，圍繞下面的問題交流： （1）你覺得湯姆是個怎樣的孩子？哪些地方給你的印象最深？ （2）你認為精彩片段“精彩”在什么地方？ 引導學生根據(jù)自己的感受來交流，學生可能認為事件精彩，可能認為語言精彩，只要有所體會就可。教師根據(jù)學生的感悟，相機引導學生注意語言幽默夸張的特點，讀相關語段。 四、結(jié)合課后的泡泡和讀書產(chǎn)生的疑問，激發(fā)學生讀整本書的興趣。 1．通過讀梗概，你對什么內(nèi)容還產(chǎn)生了要細讀原著的興趣？哪些地方讓你產(chǎn)生了疑問？ 2．看課后的泡泡3（“我讀了整本書，覺得湯姆刷墻那一段很有趣”），你有什么想法？ 3．拓展閱讀湯姆刷墻的精彩片段。 4．鼓勵學生讀整本書，為讀書交流作準備。 附送： 2019-2020年魯教版歷史六上《承上啟下的魏晉南 北朝文化（一）》word教案 學習目標： 1. 掌握魏晉南北朝時期的科技成就：祖沖之把圓周率計算到小數(shù)點后第7位；賈思勰和《齊民要術》；酈道元和《水經(jīng)注》。 2. 通過繪制魏晉南北朝時期重要科技成就表，培養(yǎng)綜合歸納能力。 3. 培養(yǎng)熱愛科學、刻苦鉆研的精神。 重點和難點： 本課重點是祖沖之和圓周率；賈思勰和《齊民要術》；酈道元和《水經(jīng)注》 本課的難點：割圓術 課前準備：（1）通過網(wǎng)絡搜集或采訪家長，收集有關農(nóng)業(yè)方面的諺語。 （2）準備鉛筆、小刀 教學過程： 一、導入新課： 1967年，國際天文學聯(lián)合會把月球上的一個環(huán)形山命名為“祖沖之山”；紫金山天文臺將該臺發(fā)現(xiàn)的一顆小行星，被命名為“祖沖之星”。祖沖之有哪些突出的貢獻？他生活的時代，還有哪些重要的科技成就問世？帶著這些問題，一起來學習23課，承上啟下的魏晉南北朝文化（一）。 二、明確目標（多媒體展示學習目標，） 首先我們要明確學習任務，學生齊讀。 三、自學探究： （一）祖沖之和圓周率 時空連線——祖沖之學術報告會 祖沖之穿越時空隧道來到我們學校，應邀作一場學術報告，他的報告包括以下內(nèi)容： （1） 祖沖之最突出的貢獻是什么？祖沖之推算出的圓周率是多少？這項成就領先于世界多少年？ （2） 祖沖之采用什么方法計算圓周率？ （3） 祖沖之取得重要的成就的原因？ 指導學生閱讀133頁“祖沖之和圓周率”課文，學生自學思考準備： 學生展示：（祖沖之是南朝時著名的數(shù)學家和天文學家,他在多方面取得成就,最突出的成就在世界上第一次把圓周率計算到小數(shù)點以后第7位數(shù)字,也就是在3.1415926和3.1415927之間。這項成就領先世界近一千年。祖沖之計算圓周率利用前人創(chuàng)造的“割圓術”。祖沖之著有《綴術》。祖沖之能夠取得這樣的成就是因為：他從小就對科學研究興趣濃厚，注意學習前人的成就，但不盲從，敢于創(chuàng)新?？炭嚆@研，付出了艱辛的勞動。） 教師點撥： （1）祖沖之為什么要推算圓周率？先讓一位學生說出圓的周長和面積的計算公式。公式中的π表示的就是圓周率。圓周率是圓的周長和直徑的比值，是一個無限不循環(huán)小數(shù)，它的應用十分廣泛，只要涉及到圓的問題，都要運用圓周率。應用于數(shù)學、天文學、歷法、機械制造等各領域， （2）“割圓術”是怎么回事？請同學們拿出一支鉛筆和一把小刀，我們看到，鉛筆是６邊形的，我們用小刀均勻地在鉛筆的每一個棱上削掉一塊兒，使它變成１２邊形，用這個辦法再削……我們觀察到隨著鉛筆邊數(shù)的增加，會出現(xiàn)什么現(xiàn)象？邊數(shù)越多，他的周長越逼近圓的周長，面積越逼近圓的面積，圓周率的數(shù)值就越精確。如果按照割圓術計算，要得到小數(shù)點以后七位精確的圓周率值， 這就需要對９位數(shù)字以上的大數(shù)進行上百次加減乘除和開方運算。這絕不是一件輕而易舉的事情，祖沖之付出了艱苦的勞動 過渡講解：任何一項科技成果的出現(xiàn)都必須付出艱苦的努力，還要有堅強的毅力和決心。英國科學家達爾文曾說過，他的進化論思想是“從一部中國古代的百科全書”得到啟發(fā)的。這部百科全書就是賈思勰所作的《齊民要術》。好！我們閱讀第二目：賈思勰和《齊民要術》。 （二）賈思勰和《齊民要術》 指導學生閱讀134頁“賈思勰和《齊民要術》”課文思考回答： 《齊民要術》屬于哪一門科學？主要內(nèi)容是什么？歷史地位怎樣？ 學生展示：賈思勰的代表作是《齊民要術》，屬于農(nóng)業(yè)科學，主要內(nèi)容介紹了農(nóng)、林、牧、副、漁業(yè)的生產(chǎn)技術和方法；強調(diào)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)要遵循自然規(guī)律，農(nóng)作物必須因地種植；提倡改進生產(chǎn)技術和工具，是我國現(xiàn)存的第一部完整的農(nóng)業(yè)科學著作，在世界農(nóng)學史上占有重要地位。 教師點撥：賈思勰非常重視實踐，親自參加農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，注意向有經(jīng)驗的農(nóng)民學習。他在《齊民要術》中收錄了大量的農(nóng)業(yè)諺語、歌謠。有很多農(nóng)業(yè)諺語至今流傳，指導農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。讓學生分組展示收集的農(nóng)業(yè)諺語，提高學習興趣。 回顧古代農(nóng)業(yè)發(fā)展情況：（1）我國原始農(nóng)耕時期，就已經(jīng)領先于世界種植哪三種農(nóng)作物？（水稻、粟、蔬菜）我國漢朝農(nóng)耕技術又有怎樣的發(fā)展？（西漢的耕犁已經(jīng)安裝犁壁耕地，使用耬車播種，掌握二牛抬杠的耕作方法，而且大規(guī)模治理黃河和興修水利等） 3．酈道元和《水經(jīng)注》 北朝還有一位偉大的地理學家，他就是酈道元，請大家閱讀第三目“酈道元和《水經(jīng)注》”。 思考回答：《水經(jīng)注》是一部什么書？ 它的主要內(nèi)容是什么？ （它是一部綜合性的地理學著作。內(nèi)容以注錄全國水道系統(tǒng)為綱，詳細介紹江河流經(jīng)地區(qū)的山川城鎮(zhèn)、地形物產(chǎn)、風土人情、歷史古跡等。 ） 　師：投影展示《水經(jīng)注》書影，在學生回答的基礎上講解總結(jié)： 　　酈道元是北魏時期杰出的地理學家，他從小喜歡博覽群書、野外旅行。他注重調(diào)查和實踐，累了大量的地理知識和大量的第一手地理資料。在前人《水經(jīng)》的基礎上寫成《水經(jīng)注》一書，全書約３０萬字?！端?jīng)注》內(nèi)容豐富，生動詳細地記錄了１２５０條河流的走向，以注錄全國水道系統(tǒng)為綱，細介紹江河流經(jīng)地區(qū)的山川城鎮(zhèn)、地形物產(chǎn)、風土人情、歷史古跡等。它對我們今天制定城建規(guī)劃，興建水利工程，考古、從事歷史研究都有重要參考價值。這部書的文字優(yōu)美，具有重要的文學價值。 四、課堂小結(jié)： 教師最后列出下面的圖表，讓學生依據(jù)本節(jié)課所學的有關內(nèi)容，進行填充。 人物 朝代 稱謂 主要貢獻 祖沖之 賈思勰 酈道元 答案： 人物 朝代 稱謂 主要貢獻 祖沖之 南朝 數(shù)學家、天文學家 把圓周率精確到小數(shù)點后第7位，著有《綴術》 賈思勰 北朝（北魏和東魏） 農(nóng)學家 著有《齊民要術》，我國現(xiàn)存第一部最完整的農(nóng)業(yè)科學著作 酈道元 北魏 地理學家 著有《水經(jīng)注》是一部綜合性的地理學專著。 五、情感升華： 我們從數(shù)學、農(nóng)學和地理學三方面了解了三國兩晉南北朝時期的科技成就，我們知道了祖沖之、賈思勰、酈道元是我國古代著名的科學家。那么他們?yōu)槭裁茨軌蛉〉镁薮蟪删?？你認為他們最值得你學習的地方是什么？ （四人一小組討論，學生在合作中學習，并形成初步結(jié)論） 學生回答過程略。 師小結(jié)：科學家們之所以能夠取得成功，是與他們熱愛科學、刻苦鉆研、親身實踐分不開的。他們嚴謹?shù)目茖W態(tài)度和獻身科學的精神是值得我們學習的。 六、達標拓展：（先宣布一下規(guī)則：我出示題目，說開始后，誰最早舉手，回答正確可以為你們組贏得10分，看哪一組是優(yōu)勝組。） 1．有一位科學家是世界上第一個把圓周率數(shù)值計算到小數(shù)點以后第7位，莫斯科大學將他的彩色大理石像鑲嵌在“世界大科學家陳列”走廊上，他是（　 ） 　　A．賈思勰　　B.祖沖之　　C．張衡　　D．酈道元 2．我國第一部完整的農(nóng)學著作是（　） A．《九章算術》 　 B.《綴術》 C.《齊民要術》 D．《水經(jīng)注》 3.要了解我國古代江河流經(jīng)地區(qū)的山川、物產(chǎn)、礦藏等情況可以查閱（ ） A．《離騷》 　 B.《水經(jīng)注》 C.《齊民要術》 D．《綴術》 4. 閱讀下列材料： 強調(diào)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)要遵循自然規(guī)律，農(nóng)作物必須因地種植，不誤農(nóng)時；還要改革生產(chǎn)技術和工具。曾著書總結(jié)了我國古代北方勞動人民長期積累的生產(chǎn)經(jīng)驗，介紹了農(nóng)、林、牧、副、漁業(yè)的生產(chǎn)方法。 閱讀材料回答： ①上述材料中的內(nèi)容反映了哪位科學家的成就？ ②這位科學家生活在什么朝代？此材料節(jié)選自他的什么著作？ ③這部著作有何重要價值？ 答案略 附錄 　　　　　　　　　教師收集的農(nóng)諺 　　立春無后霜，插柳正相當。 驚蜇點瓜，遍地開花。（四川） 　 清明前后，點瓜種豆。（華北） 谷雨前十天，種棉最當先。（河南） 夏至不過不暖，冬至不過不寒。（北京） 　 大暑前小暑后，莊稼老頭種綠豆。 　　九月無霜地也寒。（安徽） 　　天下鉤鉤云，地上雨淋淋。 　　日落云里走，雨在半夜后。 　　日落云連天，必定有雨天。 　　朝霞不出門，晚霞行千里。 　　今冬麥蓋三層被，來年枕著饅頭睡。 　　油菜開花遍地黃，春雷一響播種忙。 　　白露早寒露遲，秋分種麥正當時。