2019年二年級(jí)品德下冊(cè) 可愛(ài)的祖國(guó)教案1 科教版.doc

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2019年二年級(jí)品德下冊(cè) 可愛(ài)的祖國(guó)教案1 科教版 第一課時(shí) 教學(xué)目的 1、教育學(xué)生尊敬國(guó)旗、國(guó)徽、會(huì)唱國(guó)歌。 2、教育學(xué)生崇敬人民英雄，為自己是中國(guó)人而感到自豪。 3、讓學(xué)生體會(huì)到祖國(guó)就象媽媽一樣可親可愛(ài)。 重點(diǎn)難點(diǎn) 初步了解有關(guān)祖國(guó)的知識(shí)，感受到祖國(guó)的美麗和偉大，為自己是中國(guó)人感到自豪。 教學(xué)過(guò)程 一、導(dǎo)入： 同學(xué)們，你們知道新中國(guó)是什么時(shí)候成立的嗎？是哪一位國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人在什么地方想全世界宣告新中國(guó)的成立的嗎？ 這節(jié)課我們一起來(lái)學(xué)習(xí)《可愛(ài)的祖國(guó)》 二、學(xué)習(xí)課文： 1、 讀一讀書中的內(nèi)容。 當(dāng)你讀到“我是中國(guó)人，中華人民共和果是我們的祖國(guó)”你心理是怎樣想的？ 2、 看一看書上的插圖。 你看到書上的插圖后你有什么想說(shuō)的？ 3、 一起朗讀。 三、啟發(fā)聯(lián)想。 1、你能想起哪些難忘的場(chǎng)景，你的感受如何？ 2、引導(dǎo)學(xué)生把祖國(guó)媽媽這個(gè)抽象的概念賦予一個(gè)個(gè)事實(shí)在在的形象。 3、理解兒歌中玲玲的思想感情。 4、什么時(shí)候你也會(huì)情不自禁的說(shuō)：“祖國(guó)媽媽，你好”。 四、交流 為什么說(shuō)中華人民共和國(guó)是新中國(guó)？ 新中國(guó)的成立意味著什么？ 說(shuō)說(shuō)你還知道哪些新中國(guó)的領(lǐng)導(dǎo)人。 五、同學(xué)討論，老師參與。 六、總結(jié) 同學(xué)們，通過(guò)本課的學(xué)習(xí)，我們了解了有關(guān)祖國(guó)的初步知識(shí)，感受到了祖國(guó)媽媽的可愛(ài)，課后你們自己去尋找圖片，收集資料，了解我們的祖國(guó)媽 第二課時(shí) 教學(xué)目的 1、 教育學(xué)生尊敬國(guó)旗、國(guó)徽、會(huì)唱國(guó)歌。 2、 教育學(xué)生崇敬人民英雄，為自己是中國(guó)人而 感到自豪。 3、 讓學(xué)生體會(huì)到祖國(guó)就象媽媽一樣可親可愛(ài)。 重點(diǎn)難點(diǎn) 初步了解有關(guān)祖國(guó)的知識(shí)，感受到祖國(guó)的美麗和偉大，為自己是中國(guó)人感到自豪。 教學(xué)過(guò)程 一、 教育學(xué)生根據(jù)上節(jié)課所學(xué)的內(nèi)容，來(lái)匯 報(bào)自己所收集的材料。 二、 適當(dāng)?shù)纳钔该裰鞯乃枷?，使學(xué)生初步體會(huì)到一個(gè)國(guó)家由人民當(dāng)家作主的意義，聯(lián)系生活，粗淺的懂得民主在生活中的意義。 三、活動(dòng)。 1、 讓幾個(gè)學(xué)生分別扮演“長(zhǎng)城、長(zhǎng)江、上 海東方明珠電視塔、香港的中國(guó)銀行大 廈……還有世界級(jí)國(guó)寶——大熊貓、故宮 等，配上相應(yīng)的自我介紹，用擬人化的方法來(lái)吸引學(xué)生。 2、設(shè)計(jì)一些相關(guān)內(nèi)容簡(jiǎn)單的、有趣的題目來(lái)進(jìn)行小組比賽回答，把所學(xué)的知識(shí)融入進(jìn)去。 四、 讀一讀。 1、根據(jù)學(xué)生現(xiàn)有的接受能力和原有的知識(shí)水平來(lái)適當(dāng)?shù)难a(bǔ)充，恰當(dāng)?shù)慕榻B一些長(zhǎng)城的背景資料，以及中國(guó)這個(gè)文明古國(guó)燦爛的文化和悠久的歷史，試著把歷史與文化融進(jìn)學(xué)生較為熟知的人、物、事中。 2、讀兒歌。 五、交流 1、我們的祖國(guó)有什么地方是值得驕傲的？ 2、課前以小組為單位收集的資料開(kāi)始匯報(bào)，看看哪個(gè)小組的匯報(bào)最能吸引人？ 3、通過(guò)看別人的展示和聽(tīng)別人作的資料匯報(bào)，你有沒(méi)有對(duì)祖國(guó)有了一定熟悉啊？ 六、教師總結(jié)這節(jié)課的內(nèi)容。 我是中國(guó)人，真好！ 第三課時(shí) 教學(xué)目的 1、教育學(xué)生尊敬國(guó)旗、國(guó)徽、會(huì)唱國(guó)歌。 2、教育學(xué)生崇敬人民英雄，為自己是中國(guó)人而感到自豪。 3、讓學(xué)生體會(huì)到祖國(guó)就象媽媽一樣可親可愛(ài)。 重點(diǎn)難點(diǎn) 初步了解有關(guān)祖國(guó)的知識(shí)，感受到祖國(guó)的美麗和偉大，為自己是中國(guó)人感到自豪。 教學(xué)過(guò)程 一、 與同學(xué)談心 1、 了解新中國(guó)成立的有關(guān)情況。 2、出示開(kāi)國(guó)大典的圖片，讓學(xué)生體會(huì)新中國(guó)成立了，對(duì)于人民意味著什么？ 3、教師小結(jié)。 看了這些你有什么感受？ 二、初步了解祖國(guó)的自然風(fēng)貌和偉大創(chuàng)造。 1、出示圖片，介紹各個(gè)地點(diǎn)。 2、組織學(xué)生分成若干組，設(shè)計(jì)主題來(lái)展示祖國(guó)媽媽的偉大和美麗。 3、讓學(xué)生用一只歌，一首詩(shī)來(lái)表達(dá)對(duì)祖國(guó)媽媽的愛(ài)。 4、“可愛(ài)的祖國(guó)”主題活動(dòng)展示會(huì)。 三 、交流。 當(dāng)你看到這些各種各樣的圖片的時(shí)候，你是什么樣的感受？和看開(kāi)國(guó)大典的感受是一樣的嗎？想想怎樣做，我們才能把祖國(guó)媽媽裝扮的更加美麗！ （1）分小組討論。 （2）老師參與討論。 （3）小組派代表發(fā)言。 （4）老師總結(jié)。 四、教師總結(jié)本課。 現(xiàn)在我們逐漸了解了祖國(guó)媽媽了。今天，我們?yōu)樽鎳?guó)自豪；明天，讓祖國(guó)為我們而自豪！同學(xué)們，我們大家一起來(lái)努力吧！ 附送： 2019年二年級(jí)品德下冊(cè) 可愛(ài)的祖國(guó)教案2 科教版 教學(xué)目標(biāo)： 1．知道自己是中國(guó)人，要愛(ài)自己的祖國(guó)。 2．知道我國(guó)的國(guó)名、國(guó)慶節(jié)。 3．產(chǎn)生自己是中國(guó)人的自豪感，增強(qiáng)熱愛(ài)祖國(guó)的情感。 活動(dòng)準(zhǔn)備: 1.開(kāi)國(guó)大典的錄象 2.音頻:<大中國(guó) >,<我們的祖國(guó)是花園> 3.學(xué)生搜集的資料 活動(dòng)過(guò)程： 一、我是中國(guó)人 1. 師：同學(xué)們，你們聽(tīng)過(guò)《大中國(guó)》這首歌嗎?會(huì)唱嗎?下面咱們就來(lái)一起唱一遍。 2．齊唱《大中國(guó)》。 3．提問(wèn)：你知道這首歌是唱什么的嗎? 4．師：中國(guó)是我們的家，我們都是中國(guó)人。 5．板書：我是中國(guó)人。 二、我愛(ài)我的祖國(guó) 1．出示教科書第54-55頁(yè)的長(zhǎng)城圖片。圖上畫的是哪兒的景色?你知道關(guān)于長(zhǎng)城的情況嗎? 2．小結(jié)：萬(wàn)里長(zhǎng)城是我們偉大祖國(guó)的象征，它婉蜒盤旋在祟山峻嶺之中，像一條騰飛的巨龍。 3．學(xué)生四人一組說(shuō)說(shuō)：我國(guó)還有哪些美麗的地方，美麗的景色。 4．請(qǐng)同學(xué)到前邊一邊舉著自己找的圖片，一邊給大家講解。 5．小結(jié)：我們的祖國(guó)幅員遼闊、地大物博、歷史悠久、文化燦爛，不僅有許多名勝古跡，還有許多美麗的自然風(fēng)光。 6．師：同學(xué)們，看完這些美麗的景色，你想說(shuō)么? 7．請(qǐng)同學(xué)用一句話表達(dá)自己對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)。 8．師：我們都非常熱愛(ài)自己的祖國(guó)——中國(guó)，覺(jué)得生活在祖國(guó)的懷抱里幸?？鞓?lè)。讓我們一起唱{我們的祖國(guó)是花園)。 9．放音頻：《我們的祖國(guó)是花園)，同學(xué)邊唱邊表演。 10．小結(jié)：我們生活得非常幸?？鞓?lè)，我們是祖國(guó)的花朵，祖國(guó)的未來(lái)，祖國(guó)的希望，我們都愛(ài)自己的祖國(guó)。 11．板書：我愛(ài)我的祖國(guó)。 三、祖國(guó)的誕生 1．你們知道是誰(shuí)在天安門城樓上宣布新中國(guó)成立的嗎?(是毛澤東主席宣布的)在宣布新中國(guó)成立時(shí)，毛主席說(shuō)我們的新中國(guó)叫什么名字，(我們?nèi)Q是中華人民共和國(guó))新中國(guó)是哪一天成立的? 2．師：新中國(guó)是1949年10月1日成立，我們每個(gè)中國(guó)人都應(yīng)該記住這一天。 3．小組交流：國(guó)慶節(jié)是哪一天?為什么把10月1日定為國(guó)慶節(jié)? 4．師：1949年10月1日，毛主席在天安門城樓上向全世界宣布：中華人民共和國(guó)成立了。因此，我國(guó)將10月1日定為國(guó)慶節(jié)。 6．結(jié)合教科書第50~51頁(yè)提問(wèn)：國(guó)慶節(jié)時(shí)，全國(guó)各民族人民都通過(guò)什么方式來(lái)慶祝祖國(guó)的生日? 7．小結(jié)：每年10月1日國(guó)慶節(jié)時(shí)，全國(guó)各民族人民都通過(guò)各種形式來(lái)慶祝祖國(guó)的生日，表達(dá)高興的心情和對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)。天安門前更是鮮花盛開(kāi)，五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，到處都是一派喜氣洋洋的場(chǎng)面。 四、交流分享 老師知道我們班有很多同學(xué)到祖國(guó)各地去旅游過(guò)，有的同學(xué)從書上、電視上了解了祖國(guó)許多值得我們驕傲的地方，現(xiàn)在我們就把收集到的資料和大家一起交流分享吧! 1．分組介紹自己旅游過(guò)的地方或收集到的資料。 2．制作“展示臺(tái)”，互相介紹，并說(shuō)明信息獲取的方式和途徑。 3．各組相互巡回參觀。 4．評(píng)價(jià)各組介紹的情況和表現(xiàn)。 五、我們愛(ài)祖國(guó)、詩(shī)歌總結(jié) 1．師：從你們眼中老師看到了你們有多愛(ài)自己的祖國(guó)。讓我們?yōu)樽约菏侵袊?guó)人而感到自豪，讓我們都來(lái)用行動(dòng)熱愛(ài)偉大的祖國(guó)。 2．組織學(xué)生分成若干小組，每組設(shè)計(jì)一個(gè)主題為本組的活動(dòng)內(nèi)容，搜集資料、圖片來(lái)展示祖國(guó)媽媽的美麗和偉大。學(xué)生還可以用一句話、一首小詩(shī)、一支歌來(lái)表達(dá)對(duì)祖國(guó)媽媽的愛(ài)。 3．讀詩(shī)歌： 我愛(ài)鮮花， 我愛(ài)白鴿， 我愛(ài)萬(wàn)里長(zhǎng)城， 我愛(ài)長(zhǎng)江黃河， 我是中國(guó)人， 我愛(ài)我的祖國(guó)。