本科畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）中期檢查表指導(dǎo)教師： 職稱： 所在院（系） 機(jī)械與動力工程系 教研室（研究室）： 題 目 多繩摩擦式提升機(jī)（滾筒、制動器）學(xué)生姓名 專業(yè)班級 學(xué)號選題質(zhì)量：（主要從以下四個方面填寫：1、選題是否符合專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)，能否體現(xiàn)綜合訓(xùn)練要求；2、題目難易程度；3、題目工作量；4、題目與生產(chǎn)、科研、經(jīng)濟(jì)、社會、文化及實(shí)驗(yàn)室建設(shè)等實(shí)際的結(jié)合程度）1、本課題偏向于礦山機(jī)械，再加上曾有去礦山實(shí)習(xí)的經(jīng)歷，這次我選的礦井提升機(jī)的設(shè)計(jì)題目非常符合我專業(yè)要求，同時(shí)也體現(xiàn)了畢業(yè)設(shè)計(jì)實(shí)現(xiàn)理論知識和實(shí)際工程相結(jié)合的宗旨。2、題目的難易程度適中，對我們既是一個挑戰(zhàn)也是一個很好的鍛煉提高過程。3、題目的工作量：要求完成總和不少于 3 張 A0 圖紙，有一張中等難度的手工繪圖，不少于 50 頁的設(shè)計(jì)說明書。4、多繩摩擦式提升機(jī)設(shè)計(jì)（滾筒和制動器）在各種機(jī)械加工過程中經(jīng)常用到，如何提高其加工精度也是各個廠家研究的重點(diǎn)，它對經(jīng)濟(jì)的發(fā)展也做出了重要的貢獻(xiàn)。因此多繩摩擦式提升機(jī)設(shè)計(jì)（滾筒和制動器）的設(shè)計(jì)與生產(chǎn)、科研、經(jīng)濟(jì)等是緊密相連的。二、開題報(bào)告完成情況：在老師指導(dǎo)和同學(xué)們的幫助之下，我順利的開始本次畢業(yè)設(shè)計(jì)。開題報(bào)告已經(jīng)圓滿完成,并通過了指導(dǎo)老師的檢查，查閱過一些相關(guān)研究資料的后，我慢慢地理出頭緒,摸索出了設(shè)計(jì)思路， 。三、階段性成果：1、對所選課題已經(jīng)有了比較深刻的認(rèn)識，查閱了礦井提升機(jī)的相關(guān)資料,對礦井提升機(jī)的現(xiàn)狀、結(jié)構(gòu)、作用等有了較深入的了解。2、完成了提升機(jī)的選型，制動器和滾筒的分析計(jì)算。3、完成了設(shè)計(jì)說明書的絕大部分。四、存在主要問題：1、在設(shè)計(jì)的過程中，有些數(shù)據(jù)的很難查詢給設(shè)計(jì)和校核帶來了不便。2、對制動裝置中的制動器設(shè)計(jì)相對較少，還有一些問題需要查閱相關(guān)書籍解決。3 、CAD 運(yùn)用不熟練，對畫裝配圖和零件圖有較大影響，導(dǎo)致畫圖工作進(jìn)展緩慢。五、指導(dǎo)教師對學(xué)生在畢業(yè)實(shí)習(xí)中，勞動、學(xué)習(xí)紀(jì)律及畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）進(jìn)展等方面的評語指導(dǎo)教師： （簽名）年 月 日