2019年中考物理總復(fù)習(xí) 效果跟蹤檢測 第6章 質(zhì)量和密度.doc

《2019年中考物理總復(fù)習(xí) 效果跟蹤檢測 第6章 質(zhì)量和密度.doc》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2019年中考物理總復(fù)習(xí) 效果跟蹤檢測 第6章 質(zhì)量和密度.doc（5頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

第六章《質(zhì)量和密度》 ★知識點1：質(zhì)量 1.下列關(guān)于物體質(zhì)量的估測，正確的是(　B　) A．一名中學(xué)生的質(zhì)量大約為5 000 g B．一個蘋果的質(zhì)量大約為200 g C．一只母雞的質(zhì)量大約為150 g D．一個雞蛋的質(zhì)量大約為0.5 kg 2.（xx山東棗莊）決定一個物體質(zhì)量大小的因素是 （ A ） A．物體所含物質(zhì)的多少 B．物體的形狀 C．物質(zhì)的狀態(tài) D．物體所在的空間位置 3.（201宿遷省市）年幼的弟弟發(fā)現(xiàn)密封的面包被擠扁總說面包變少了,哥哥卻說面包沒變。你認(rèn)為哥哥所說的“沒變” 可能是指下列哪個物理量（ B ） A．體積 B．質(zhì)量 C．石油 D．硬度 4.（xx江蘇常州）PM2.5是漂浮于空氣中，直徑小于等于2.5μm、即 2.510-6 m的顆粒物，某方案提出：利用大型鼓風(fēng)機向空中噴射大量水滴，吸附空氣中的PM2.5下落至地面，但專家認(rèn)為該方案欠妥：按1s噴射2L水計算，持續(xù)噴射1h就需噴水 7.2 t；盛夏，噴射出的水滴還未落地就已 汽化 成水蒸氣；寒冬，噴射出的水滴很快 凝固 成冰粒，危及道路安全。(ρ水=1103kg/m3) ★知識點2：質(zhì)量的測量——天平的使用 1.（xx山東德州）小明用天平、燒杯和量筒測牛奶的密度，如圖從左向右表示了他主要的操作過程，調(diào)節(jié)天平平衡時，指針偏左，應(yīng)將平衡螺母向 右 移動，測出牛奶密度為 1.224103 kg/m3，測出的密度比牛奶的實際密度偏 大 。 2．2013年12月14日，“嫦娥三號”探測器在月球表面成功著陸，國人的登月夢終將實現(xiàn)。以地球為參照物，月球是__運動__(選填“運動”或“靜止”)的；在地球上質(zhì)量為120 kg的月球車，到達月球后，它的質(zhì)量__等于__(選填“大于”“小于”或“等于”)120 kg。 ★知識點3：密度 1.容積為250 mL的容器，裝滿水后的總質(zhì)量是300 g，則容器質(zhì)量是__50__g；若裝滿另一種液體后的總質(zhì)量為250 g，則這種液體的密度為__0.8__g/cm3。(ρ水＝1.0103 kg/m3) 2.（xx江西省）寒冷的冬天，裸露在室外的自來水管爆裂，其原因是水管中的水油液態(tài)變成固態(tài)時，___密度___減小，___體積___增大所導(dǎo)致的。 3.小麗用天平和量筒等器材測量小石塊的密度。如圖所示，石塊的質(zhì)量是__27.2__g，石塊的體積是__10__cm3，石塊的密度是__2.72__g/cm3。 4.（xx山東淄博）兩個完全相同的瓶子裝有不同的液體，放在橫梁已平衡的天平上，如圖所示，則甲瓶液體的質(zhì)量 等于 乙瓶液體的質(zhì)量，甲瓶液體的密度 小于 乙瓶液體的密度（均選填“大于”、“等于”或“小于”）。 5.（xx江西?。┖涞亩?，裸露在室外的自來水管爆裂，其原因是水管中的水油液態(tài)變成固態(tài)時，___密度___減小，___體積___增大所導(dǎo)致的。 6.（xx湖北省宜昌市）下列情況中，物質(zhì)密度不變的是 （ A ） A.把紙撕成碎片 B.冰熔化成水 C.氧氣罐中的氧氣用去一部分 D.把鐵絲燒紅 7.（xx云南省昆明市）為了來昆明過冬的紅嘴鷗不餓著，每年都要用鷗糧喂它們。以前的鷗糧投入水中后一部分由于海鷗不能及時吃到而迅速沉入水里，既浪費糧食又污染了水體。xx年，一廠家對鷗糧進行了“膨化”處理，使其投入水中后能夠漂在水面上較長時間，海鷗幾乎能吃完它。膨化后的鷗糧能夠漂在水面上是因為它的 （ D ） A．質(zhì)量變大 B．體積變小 C．密度變大 D．密度變小 8.（xx云南省昆明市）為了來昆明過冬的紅嘴鷗不餓著，每年都要用鷗糧喂它們。以前的鷗糧投入水中后一部分由于海鷗不能及時吃到而迅速沉入水里，既浪費糧食又污染了水體。xx年，一廠家對鷗糧進行了“膨化”處理，使其投入水中后能夠漂在水面上較長時間，海鷗幾乎能吃完它。膨化后的鷗糧能夠漂在水面上是因為它的 （ D ） A．質(zhì)量變大 B．體積變小 C．密度變大 D．密度變小 9.（xx廣西北部灣）甲、乙兩種物體的質(zhì)量和體積的關(guān)系圖像如圖所示，則甲、乙兩物體的密度之比是（ A ） A．8：1 B．4：3 C．4：1 D．2：1 10.（xx江蘇連云港）清華大學(xué)的研究人員發(fā)現(xiàn)一種新型陶瓷，既可以像海綿一樣變形，也能像海綿一樣隔熱、絕緣，同時具有超輕、高韌性等特點，這種材料適合制造下列哪種物品（ B ） A. 自行車的車架 B. 新型消防服 C. 輸電導(dǎo)線 D. 便攜式水果刀 11.（xx湖南省邵陽市）如右圖所示是我國自行研制即將首飛的C919大型噴氣客機，它的機身和機翼均采用了極輕的碳纖維材料。這種材料的優(yōu)點是（A ） A．密度小 B．彈性小 C．體積小 D．硬度小 ★知識點4：密度的測量 1．小明在盆中清洗櫻桃時發(fā)現(xiàn)櫻桃會沉入水中，他想知道櫻桃的密度，于是他做了如下操作： 丙 (1)把天平放在水平臺面上，將___游碼__移到標(biāo)尺左端零刻線處，發(fā)現(xiàn)指針在分度盤左側(cè)，接下來應(yīng)向__右__(選填“左”或“右”)調(diào)節(jié)平衡螺母使橫梁平衡。 (2)用天平測出透明空燒杯的質(zhì)量m1＝20.8 g，然后將透明空燒杯裝入適量水，把一粒櫻桃放入燒杯中，再往燒杯中逐漸加鹽并攪拌，直至觀察到櫻桃懸浮，隨即停止加鹽，將燒杯中的櫻桃取出，用調(diào)好的天平測出燒杯與鹽水總質(zhì)量，如圖甲所示，記作m2＝__75.8__g。 (3)將燒杯中的鹽水全部倒入空量筒中，如圖乙所示，量筒中鹽水的體積V＝_50__cm3，則櫻桃的密度為__1.1103__kg/m3。 (4)以上實驗操作，測出的櫻桃密度比實際值偏__大__(選填“大”或“小”)。 (5)測量前，發(fā)現(xiàn)指針在分度標(biāo)尺上的位置如圖丙所示，他應(yīng)__A__；假如測量時指針也如圖丙所示，則他應(yīng)__C__(均選填字母代號)。 A．向左調(diào)節(jié)平衡螺母　B．向右調(diào)節(jié)平衡螺母 C．減少砝碼的質(zhì)量 D．增加砝碼的質(zhì)量 2．某實驗小組想知道家里的金沙菜油的密度，于是他們?nèi)×诉m量的菜油，帶入實驗室，進行測量。 (1)將天平放在水平臺上，游碼撥至標(biāo)尺__零刻度線__處，并調(diào)節(jié)天平平衡。 (2)先用天平稱出空燒杯的質(zhì)量為31.5 g，然后將適量菜油倒入燒杯，放在天平左盤上稱量，右盤中的砝碼和游碼的位置如圖甲所示，則燒杯和菜油的質(zhì)量為__62__g。 (3)將燒杯中的菜油倒入量筒，其示數(shù)如圖乙所示，菜油的體積為__28__mL。 (4)根據(jù)測量的數(shù)據(jù)，求得所測菜油的密度為__1.09__g/cm3。 (5)有同學(xué)聯(lián)想到家中做湯時，菜油漂浮在水面上情景，同學(xué)們在小組討論交流后，認(rèn)為所測的菜油密度值偏大，只需要在上述實驗步驟中增加一步操作能減少誤差，你的操作是__先測量燒杯和菜油的總質(zhì)量，再將菜油全部倒入量筒中，最后測量空燒杯的質(zhì)量__。 (6)天平調(diào)節(jié)平衡后，某同學(xué)按如圖所示的方法來稱量空燒杯的質(zhì)量，請你指出該同學(xué)操作中的兩處錯誤：①__用手直接拿砝碼__；②__燒杯與砝碼位置放反了__。 15.（xx湖北十堰）小天媽媽買到一塊綠松石小工藝品，小天想知道綠松石的密度，進行了如下實驗步驟 （1）按圖甲調(diào)節(jié)天平橫梁平衡，這一過程中的錯誤是 游碼未放在零刻度線上 ； （2）糾正錯誤后，小天調(diào)節(jié)天平平衡并測量出該工藝品的質(zhì)量，當(dāng)天平平衡時，右盤砝碼和游碼如圖乙所示，工藝品的質(zhì)量m為 27 g； （3）小天利用量筒測量工藝品的體積如圖丙所示，則該工藝品的體積V石為 10 cm3 （4）計算出這塊綠松石制作的工藝品的密度為 2.7 g/cm3； （5）如果小天將實驗步驟（2）、（3）互換一下，測出工藝品的密度將偏 大 （選填“大”或“小”） （6）實驗完成后，小天還利用這塊綠松石工藝品和一個彈簧測力計測出了家中食用油的密度，實驗過程如圖丁所示，彈簧測力示數(shù)為F，則食用油的密度（寫出字母表達式）ρ油= 。（工藝品已經(jīng)測出的質(zhì)量和體積分別用m石和V石表示）