2019中考物理 知識點全突破系列 專題37 熔化和凝固的探究實驗.doc

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熔化和凝固的探究實驗 一、實驗探究題 1.某種物質在熔化過程中溫度隨時間變化的圖象如下圖所示，請根據圖像回答： （1）這種物質是________(選填“晶體”或“非晶體”)； （2）該物質的熔點是________； （3）在第10min該物質是________(選填“固態(tài)”、“液態(tài)”或“固液共存態(tài)”) 2.麗麗同學用圖13甲圖裝置實驗測得0.5kg某物質溫度隨時間變化圖象如圖乙所示。設該物質每分鐘從水中吸收的熱量恒定不變，回答下列問題： （1）實驗裝置用水浴法加熱，這種加熱方式的好處是________。 （2）根據圖象判斷該物質是________(填“晶體”或“非晶體”)，4min時物體的內能________(選填“大于”、“等于”或“小于”) 8min時物體的內能。 （3）麗麗通過實驗過程發(fā)現(xiàn)：該物質熔化時的特點是________。 （4）已知該物質在固態(tài)下的比熱容C1=1.6103J/(kg?℃)，麗麗通過計算判斷該物質在液態(tài)下的比熱容C2=________J/(kg?℃) 3.小明同學用圖甲裝置探究了“固體熔化”的實驗： （1）甲圖是實驗過程中某時刻溫度計的示數，此時的溫度為________℃； （2）小明在實驗過程中發(fā)現(xiàn)熔化過程持續(xù)了很長時間，其原因可能是________； （3）解決問題后將兩個實驗連續(xù)完成，根據實驗數據畫出了如圖乙的圖像，由圖像可知該物質是________（選填“晶體”或“非晶體”）。熔化時的特點是：________； （4）由圖像可知，該物質的熔點為________℃． 4. 用如圖1所示裝置“探究萘熔化時溫度的變化規(guī)律”。請回答下列問題： （1）將裝有萘的試管放入水中加熱，而不是用酒精燈直接對試管加熱，這樣做不但能使試管________受熱，而且萘的溫度上升速度較________（選填“快”或“慢”），便于及時記錄各個時刻的溫度。 （2）如圖2所示是萘熔化時溫度隨時間變化的關系圖象。分析圖象可知：萘的熔化過程共持續(xù)了________min．此過程中，萘一直吸熱，溫度________，萘的熔點是________。 （3）第6min時，萘處于________（選填“固態(tài)”“液態(tài)”或“固液共存態(tài)”）。 5.如表為研究“海波熔化過程”實驗時記錄的數據 （1）根據數據作出海波的熔化曲線； （2）由數據和圖象可知4﹣7分鐘是以________態(tài)和________態(tài)共存的； （3）由物質狀態(tài)與溫度數據可判斷，海波這種物質是________體． 6.如圖甲是“探究冰的熔化特點”實驗的裝置示意圖． （1）該實驗裝置中各部分的安裝順序是________（選填“自上而下”或“自下而上”）。 （2）實驗時應該選擇顆粒________的冰塊進行實驗（選填“較大”或“較小”）。 （3）小明根據實驗數據作出冰加熱時溫度隨時間變化的圖象如圖乙所示，分析圖象可知，冰的熔點是________℃，其熔化過程的特點是________，在第6min該物質處于________（選填“固態(tài)”、“液態(tài)”或“固液共存狀態(tài)”），熔化過程用了________分鐘。 （4）另一同學把冰放入如圖丙所示的燒杯中，并未用酒精燈加熱，冰也熔化了，于是他認為冰熔化不需要吸收熱量，他的想法________（選填“正確”或“不正確”），因為________。 7.小明選擇蜂蠟和海波探究“不同固態(tài)物質在熔化過程中溫度的變化是否相同”，設計的實驗裝置如圖甲所示. （1）將裝有蜂蠟、海波的試管分別放在盛水的燒杯內加熱而不是直接用酒精燈加熱，目的是為使試管內的物質________. （2）將溫度計正確插入蜂蠟和海波中，觀察溫度計示數時眼睛分別在如圖乙所示的①、②、③位置，其中正確的是________（①/②/③），此時溫度計的示數是________℃. （3）如圖丙是小明繪制的海波的熔化圖象，圖中BC段表示海波的熔化過程，此過程中海波________（吸收/放出）熱量，溫度________（升高/降低/不變）.第10min海波處于________（固/液/固液共存）態(tài). （4）如圖丁是小明繪制的蜂蠟的熔化圖象，蜂蠟在熔化過程中溫度________（升高/降低/不變）. （5）通過實驗可知，晶體和非晶體的區(qū)別是________ 8.小明探究物質熔化和沸騰的實驗如圖甲所示.今把適量某種固體碾碎后放入試管中，插入溫度計，再將試管放在裝有水的燒杯中加熱，根據實驗數據畫出的圖像如圖乙所示，根據圖像回答問題： （1）這種物質是________（晶體/非晶體），你判斷的依據是________. （2）這種物質的沸點是________℃. （3）小明還發(fā)現(xiàn)，液體沸騰的過程中如果撤去酒精燈，試管中液體會繼續(xù)沸騰片刻，其原因是________. 9.如圖甲是“探究某種固體物質熔化時溫度變化規(guī)律”的實驗裝置。圖乙是根據實驗數據描繪出的該物質在熔化過程中溫度隨時間變化的圖像。 （1）此物質一定屬于________（選填“非晶體”或“晶體”），它的熔點是________，在第10min時，該物質處于________（選填“固態(tài)”“液態(tài)”或“固液共存態(tài)”）。 （2）把試管放在有水的燒杯中加熱是為了使固體粉末________；其中燒杯中的水面應________（選填“高于”或“低于”）試管中物質的上表面。 （3）實驗小組的同學發(fā)現(xiàn)加熱20min后繼續(xù)加熱，被研究物質的溫度卻不再升高，這是因為________。 10.小華設計了如圖所示的甲、乙兩種裝置來探究“冰熔化時溫度變化規(guī)律”． （1）小華設計了如圖所示的甲、乙兩種裝置來探究“冰熔化時溫度變化規(guī)律”，實驗室常用溫度汁是利用液體的________性質制成的，且該實驗應選用________（“大 冰塊”或“碎冰塊”）來進行實驗，效果更好些； （2）小華應選用________（“甲”或“乙”）裝置來進行實驗，這樣做，不但能使燒 杯受熱均勻，而且冰的溫度升高較________（選填“快”或“慢”），便于記錄各時刻的溫度值。為了使燒杯內各部分受熱均勻，還需要進行的操作是________ （3）小華按上圖組裝時應將溫度計的玻璃泡與冰充分接觸，但不要碰到________實驗中，應始終注意觀察燒杯中冰的________變化。 （4）根據下表數據，在圖中畫出這段時間內冰的溫度隨時間變化的圖像________． 由圖像可以看出，冰在熔化過程中溫度________．（選填“變化”或“不變”） （5）實驗結束后，由于小華忘記熄滅酒精燈，一段時間后，發(fā)現(xiàn)溫度計示數維持 100℃不變（外界氣壓為一個標準大氣壓），則此時試管中的水________ （選 填“沸騰”或“不沸騰”），理由是________ （6）另一同學把冰放入如圖丙所示的燒杯中，并未用酒精燈加熱，冰也熔化了。 于是他認為熔化不需要吸收熱量，他的想法________（選填“正確”或“不正確”），他還發(fā)現(xiàn)冰熔化時燒杯外壁有一層水珠，這是________形成的。 11.小聰在探究冰熔化過程的規(guī)律實驗中，根據收集的數據繪制了如圖所示的圖線。 （1）實驗中選取的測量工具是________； （2）分析圖象可知：冰的熔化共用了________min，在第6min該物質處于________（填固態(tài)、液態(tài)或固液共存狀態(tài)）。 （3）由圖象可知是________（選填晶體或非晶體）。 （4）冰的熔點為________。 （5）熔化過程中冰________（選填吸熱或放熱），溫度________；（選填升高、降低或不變） 12.在探究“某固體熔化時溫度與時間的關系”實驗中，實驗裝置如圖甲所示，根據實驗數據作出的“溫度-時間”圖像如圖乙所示。 （1）該裝置將固體物質放入試管中，試管放在盛水的燒杯內加熱，而不是直接用酒精燈加熱，目的是為了使試管內的物質________ （2）該物質是________（選填“晶體”或“非晶體”）。 （3）在實驗的某時刻觀察到物體的溫度為如圖丙中溫度計所示的示數，則此時物體處于________態(tài)（選 填“固”、“液”、“固液并存”）。 13.在探究固體的熔化實驗中，把分別裝有固體 a 與 b 的試管放在盛水的燒杯內加熱。將溫度計正確的插入兩種固體中，實驗裝置如圖甲所示，固體 a 的熔化圖象如圖乙所示，固體 b的熔化圖象如圖丙所示， （1）實驗中通過水對試管加熱，而不是直接加熱試管，目的是________。 （2）固體 a 熔化過程中，繼續(xù)加熱，溫度________（選填“升高”、“降低”或“不變”）。 此時 a 處于________狀態(tài)（選填“固”、“液”或“固液共存”）。固體 a 的熔化過程 持續(xù)了________min。 （3）圖丙為固體 b 熔化過程中溫度變化情況，由圖像可知，固體 b 為________（選填“晶 體”或“非晶體”）； （4）某時刻溫度計的讀數如圖丁所示，溫度計的讀數為________℃。 14.如圖是給某種晶體加熱時溫度隨時間變化的曲線，請根據圖像回答下列問題： （1）該物體是________，（填“晶體”或“非晶體”）在2～5min這段時間內晶體處于________狀態(tài)，這種過程的物態(tài)變化屬于________。 （2）由圖可知此物體的熔點是________℃。 （3）有圖像可知，在12min時物質開始這種物態(tài)變化屬于________。這種變化發(fā)生的條件是：達到沸點、________。 15.如圖甲所示，將某固態(tài)物質和溫度計放入試管內，用水浴法給其加熱．記錄不同時刻 物質的溫度．圖丙是某同學根據記錄的數據描繪的該物質溫度隨時間變化的圖象． （1）安裝實驗器材時，應按照________（選填“自上而下”或“自下而上”）的順 序進行； （2）某同學在讀溫度計示數時如圖乙所示，請指出其錯誤：________，這 樣讀數會偏________（選填“大”或“小”）： （3）由圖丙可知該物質熔化持續(xù)了________分鐘，第 5 分鐘時，物質的狀態(tài)是________態(tài)，第7分鐘時，物質的狀態(tài)是________態(tài)，該物質沸點是________℃； （4）根據圖丙，從吸放熱和溫度變化的角度分析，該物質熔化和沸騰過程具有的共同特點 是________． 16.小麗選擇蜂蠟和海波探究“不同固態(tài)物質在熔化過程中溫度的變化是否相同”，設計的實驗裝置如圖甲所示． （1）用水浴加熱法目的是為了使試管內的物質________； （2）將溫度計正確插入蜂蠟和海波中，觀察溫度計示數時視線A、B、C如圖乙所示，其中正確的是________，此時溫度計的示數是________℃，溫度計是根據液體的________原理制成的； （3）丙圖是小麗繪制的海波的熔化圖象，圖中BC段表示海波的熔化過程，此過程中海波________（填“吸收”或“放出”）熱量，溫度________（填“升高”、“降低”或“不變”），內能________（填“增加”、“減少”或“不變”）．第10min海波處于________態(tài)（填“固”“液”或“固液共存”）； （4）丁圖是小麗繪制的蜂蠟的熔化圖象，蜂蠟在熔化過程中溫度________（填“升高”、“降低”或“不變”）。 17.如圖甲是“探究冰的熔化特點”實驗的裝置示意圖。 （1）該實驗裝置中各部分的安裝順序是________（選填“自上而下”或“自下而上”）。 （2）實驗時應該選擇顆粒________的冰塊進行實驗（選填“較大”或“較小”）。 （3）小明根據實驗數據作出冰加熱時溫度隨時間變化的圖象如圖乙所示，分析圖象可知，冰熔化過程用了________分鐘，熔化過程的特點是________。 （4）另一同學把冰放入如圖丙所示的燒杯中，并未用酒精燈加熱，冰也熔化了，于是他認為冰熔化不需要吸收熱量，他的想法________（選填“正確”或“不正確”），因為________。 18.探究冰熔化溫度變化規(guī)律的實驗中，實驗裝置和數據圖表如下所示 （1）實驗中，為了更方便的觀察熔化時物質的狀態(tài)并且及時測量和記錄溫度，應選用________（甲/乙）實驗裝置。 （2）第2min時的溫度，如圖丙所示，溫度為________℃。 （3）冰熔化時，________（吸/不吸）熱，溫度________（升高/不變）。 （4）某同學實驗時，發(fā)現(xiàn)冰熔化太快，來不及觀察、測量和記錄，對此請你提出一條簡單易行的建議：________。 19.小明在實驗室探究冰熔化和水沸騰時溫度的變化特點，根據測量結果畫出相關圖像，如圖甲所示: （1）要完成這兩個實驗，都需要的測量儀器是鐘表和________； （2）水沸騰時溫度計示數如圖乙所示，該示數是________段所對應的溫度值(選填"BC"和"EF") （3）如圖甲所示，BC段該物質的狀態(tài)為________。 （4）AB段與CD段的傾斜程度不同，這是因為________。 20.下表為妮妮在探究某種物質的熔化規(guī)律時記錄的實驗數據，請根據表中的實驗數據解答下列問題． （1）該物質的熔點是________oC． （2）該物質是________．（選填“晶體”或“非晶體”） （3）溫度為0oC，該物質處于 ________．（選填“固態(tài)”或“液態(tài)”或“固液共存態(tài)”或“以上三種狀態(tài)都可能”） （4）如圖所示，把盛有固態(tài)該物質的大試管插入燒杯里的固態(tài)該物質中，用酒精燈在燒杯底部慢慢加熱，當燒杯中的該物質大部分熔化時，試管中的該物質_______ A.也熔化一部分B.全部熔化C.一點都沒熔化D.下邊的熔化，上邊的沒熔化 （5）小華注意到，媽媽早上做雞蛋羹時的加熱方法與圖中相似，這樣做的好處是________． 21.圖甲是觀察物質熔化和凝固現(xiàn)象的實驗裝置，圖乙是根據實驗數據繪制的溫度隨時間變化的圖象。 （1）安裝圖甲所示的器材時，應先確定________（選填“鐵棒A”“鐵夾B”或“鐵圈C”）的位置。實驗中，需要觀察試管內物質的________，并記錄溫度和加熱時間。 （2）分析圖乙可知：該物質的凝固點為________；該物質第40min的內能________（選填“大于”“等于”或“小于”）第20min的內能。 22.小明利用如圖甲所示裝置探究冰塊熔化的特點，他每隔相同時間記錄一次溫度計的示數，并觀察物質的狀態(tài)。 （1）冰的熔化過程持續(xù)了________min。 （2）圖乙是他根據記錄的數據繪制的“溫度﹣﹣時間”圖象，由圖象可知：冰屬于________（選填“晶體”或“非晶體”），這樣判斷的依據是________。 （3）圖乙中第4min時，物質處于________態(tài)。 （4）圖乙中，物體在A點時其有的內能________（選填大于”、“小于”或“等于”）在B點時的內能。 23.某同學在做研究某物質熔化時的規(guī)律的實驗時得出如下數據： 加熱時間（min） 0 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 22 溫度（℃） 64 68 72 76 80 80 80 80 84 88 92 96 則由裝置圖（如圖）和上表數據可知： （1）此物質一定屬于________．（填“非晶體”或“晶體”） （2）此物質的熔點是________，在第10min時，物質處于________．（選填“固態(tài)”“液態(tài)”或“固液共存態(tài)”） （3）此物質的溫度達到72℃時，物質處于________．（選填“固態(tài)”“液態(tài)”或“固液共存態(tài)”） （4）將溫度計插入試管中時，溫度計的玻璃泡要全部插入固體粉末中，不要碰到試管底或________． （5）把試管放在有水的燒杯中加熱是為了使固體粉末受熱__；其中燒杯中的水面應________（填“高于”或“低于”）試管中物質的上表面． （6）此物質熔化過程的特點是________． 24.如圖，某同學研究某物質熔化實驗時，將該物質放入大試管中，再將試 管放入有水的燒杯中來加熱，這種加熱的方式叫水浴法， （1）它的優(yōu)點是________ ． （2）如表所示是他在實驗中得到的數據： 由表中數據可知：該物質 ________ 晶體（填“是”或“不是”），判定理由是 ________ ； （3）它的熔點是 ________ ℃，從第 ________ 分鐘開始熔化，第7分鐘時的狀態(tài)是 ________ 。 25.在探究固體的熔化實驗中，把分別裝有固體a與b的試管放在盛水的燒杯內加熱。將溫度計正確的插入兩種固體中，實驗轉置如圖甲所示，固體a的熔化圖象如圖乙所示，固體b的熔化圖象如圖丙所示， （1）固體a熔化過程中，繼續(xù)加熱，溫度________（選填“升高”、“降低”或“不變”）。內能________（選填“增加”、“減少”或“不變”）。此時a處于________狀態(tài)（選填“固”、“液”或“固液共存”）。 （2）固體b熔化過程中溫度________（選填“升高”、“降低”或“不變”）； （3）某時刻溫度計的讀數如圖丁所示，溫度計的讀數為________℃。 26.圖甲是“探究萘熔化過程中溫度變化規(guī)律”的實驗，每隔五min記錄一次溫度值，并觀察萘的狀態(tài)，實驗數據記錄如下表： （1）在5min時，溫度計的示數如圖乙所示，讀取數據填入表格中________。 （2）根據實驗數據，在如圖丙所示的坐標紙上繪制出萘的溫度隨時間變化的圖象。 （3）在15min時，萘處于________狀態(tài)。 （4）30min后繼續(xù)加熱，萘的溫度________（選填“升高”、“不變”、“降低”）。 27.小明用圖中的實驗裝置探究某種物質在熔化前后其溫度隨加熱時間變化的規(guī)律，得到下表的實驗記錄. 請按上述實驗數據在坐標格中作出溫度隨時間變化的圖象 根據上述數據，你可以歸納該物質在熔化過程中的哪些特點？ 28.如圖甲所示，是探究冰和蠟的熔化過程的實驗裝置。器材有：冰、蠟、熱水瓶、試管、燒杯、鐵架臺（帶鐵夾）、攪棒、秒表、溫度計、水。 （1）圖乙是________（選填“冰”或“蠟”）的溫度隨時間變化的圖象。圖丙所示溫度計顯示的是蠟某時刻的溫度，它的示數是________℃。 （2）在冰和蠟熔化過程中，如果將試管從燒杯中拿出來，冰和蠟停止熔化。將試管放回燒杯后，冰和蠟又繼續(xù)熔化。說明固體熔化時需要________（選填“吸收”或“放出”）熱量。 29.兩個實驗小組分別探究“冰熔化時溫度的變化規(guī)律”和“蠟熔化時溫度的變化規(guī)律”。 （1）其中一個實驗小組安裝的實驗裝置如圖。該裝置存在的不足是________。 （2）改正實驗后，兩實驗小組記錄數據匯總如下表，分析表格中的數據，你發(fā)現(xiàn)冰與蠟在熔化過程中的不同點是：________ 30.三個實驗小組同時分別探究“蠟熔化時溫度的變化規(guī)律”、“海波熔化時溫度的變化規(guī)律”與“水的沸騰”，記錄數據如下表： 如圖（a） 如圖（b） （1）在三個探究性實驗中，發(fā)生物態(tài)變化過程中，溫度變化區(qū)別與其它兩個的是：________（選填“甲、乙、丙），如圖（b）的的讀數是丙在某一時間的溫度，在這一時刻，丙處于________態(tài)。 （2）根據記錄表，請你判斷下列說法正確的是_________。 A.甲是蠟，乙是海波，丙是水B.甲是海波，乙是蠟，丙是水 C.甲是水，乙是蠟，丙是海波D.甲是水，乙是海波，丙是蠟 （3）根據實驗數據丙，可以得到丙在0-2min溫度變化比5-7min變化________（填“快”或“慢”），原因是________.  答案解析部分 一、實驗探究題 1.【答案】（1）晶體 （2）240℃ （3）固液共存態(tài) 【解析】【解答】（1）由圖知，該物質在熔化過程中，溫度保持240℃不變，所以該物質為晶體； （2）該物質的熔點為240℃； （3）該晶體從第6分鐘開始熔化，到第14分鐘完全熔化完，所以該晶體在第10min時處于熔化過程，處于固液共存態(tài)。 故答案為：（1）晶體；（2）240℃；（3）固液共存態(tài)。 【分析】（1）需要掌握晶體和非晶體在熔化過程中的區(qū)別：晶體在熔化過程中，溫度不變；非晶體在熔化過程中溫度不斷上升；（2）會分析晶體的熔化圖象；知道晶體熔化時的溫度為熔點；（3）要知道晶體從開始熔化到完全熔化完為晶體的熔化過程，且在熔化過程中處于固液共存態(tài)。 2.【答案】（1）使被加熱物體均勻受熱 （2）晶體 ；小于 （3）吸熱但溫度保持不變 （4）3.2103 【解析】【解答】（1）實驗裝置用水浴法加熱，可以使被加熱物體均勻受熱； （2）由圖象知，該物質有一定的熔點，所以是晶體；晶體熔化過程中要不斷吸熱，所以加熱4min時物質的內能小于加熱8min時物質的內能； （3）通過實驗過程發(fā)現(xiàn)：該物質熔化時的特點是吸熱但溫度保持不變； （4）該物質在固態(tài)時的比熱容c1=1.6103J/（kg?℃），在相同的時間內（可比較在2min）吸收的熱量相同，所以Q2=Q1 ， 即c1m△t1=c2m△t2 ， 因為物體狀態(tài)變化、質量不變，溫度的變化：△t1=20℃-（-20℃）=40℃，△t2=40℃-20℃=20℃；所以物質液態(tài)下的比熱容：c2===3.2103J/（kg?℃）。 故答案為：（1）使被加熱物體均勻受熱；（2）晶體；小于；（3）吸熱但溫度保持不變；（4）3.2103。 【分析】（1）為了使被加熱物體均勻受熱，該實驗裝置用水浴法加熱；（2）晶體有一定的熔點和凝固點；晶體的熔化過中吸收熱量，溫度不變，但內能增大；（3）晶體熔化的特點是溫度不變，但要繼續(xù)吸熱；（4）比熱容是指質量是1kg的某種物質溫度升高（或降低）1℃，吸收（或放出）的熱量。由于在相同的時間內吸收的熱量相同，利用熱平衡方程求出液態(tài)下的比熱容。 3.【答案】（1）-2 （2）水太多或者水的初溫太低 （3）晶體；溫度保持不變，持續(xù)吸熱 （4）0 【解析】【解答】（1）溫度計分度值為1℃，液面在0刻度線以下。故溫度計示數為-2℃。 （2）裝有該固體的試管放在盛水的燒杯內加熱，而不是直接用酒精燈加熱，目的是為了使試管內的物質受熱均勻，但水不宜太多，水的初溫不宜太低。 （3）晶體熔化前吸熱溫度上升，處于固態(tài)；熔化過程中吸熱，溫度不變，處于固液共存狀態(tài)；熔化后，溫度上升，處于液態(tài)。所以該物質為晶體。 （4）晶體首先吸收熱量，溫度升高，達到熔點，繼續(xù)吸收熱量，溫度保持不變，這個不變的溫度是這種晶體的熔點．晶體完全熔化后，吸收熱量，溫度不斷升高。所以該物質熔點為0℃。 【分析】（1）要認清溫度計的分度值，然后進行讀數。 （2）晶體熔化條件：達到熔點，不斷吸收熱量。 （3）晶體和非晶體的重要區(qū)別是：晶體熔化時，不斷吸收熱量，溫度保持不變；非晶體熔化時，不斷吸收熱量，溫度不斷升高； （4）熔化時的溫度即該物質的熔點； 4.【答案】（1）均勻；慢 （2）3；不變；80℃ （3）液態(tài) 【解析】【解答】（1）水浴加熱是為了受熱均勻；燒杯中有一定量的水，水溫上升較慢，因此萘的溫度上升速度較慢。 （2）由圖像可知，萘的熔化過程共持續(xù)了3min；此過程中，萘一直吸熱，溫度不變；萘的熔點是80℃。 （3）萘在熔化過程中處于固液共存的狀態(tài)，6min時處于液態(tài)。 【分析】（1）水浴加熱是為了受熱均勻。 （2）晶體在熔化時，不斷吸收熱量，溫度保持不變。 （3）晶體在熔化過程中處于固液共存的狀態(tài)。 5.【答案】（1） （2）固；液 （3）晶 【解析】【解答】（1）根據數據作出海波的熔化曲線為： . （2）由數據和圖象可知4﹣7分鐘是以固態(tài)和液態(tài)共存的. （3）由物質狀態(tài)與溫度數據可判斷，海波熔化時有熔點，所以海波是晶體． 【分析】晶體的熔化實驗，涉及到有關實驗儀器的調節(jié)（實驗時，需用酒精燈的外焰加熱，所以要調整好鐵圈的高度，固定好其位置）、狀態(tài)的判定；探究晶體和非晶體的熔化和凝固實驗時，一般都采用水浴法，物體的溫度變化比較均勻，并且變化比較慢，便于記錄實驗溫度. 6.【答案】（1）自下而上 （2）較小 （3）0；吸熱溫度不變；固液共存狀態(tài)；6 （4）不正確；會從室溫吸收熱量熔化 【解析】【解答】（1）實驗裝置都要自下而上、從左到右安裝。 （2）顆粒小，能夠受熱均勻。 （3）加熱過程中，溫度不變的溫度就是晶體的熔點。晶體熔化的特點是繼續(xù)吸熱，但溫度保持不變。6min前是固態(tài)，第6min時正好達到熔點，在4min到10min之間是熔化的過程，第10min時恰好完全熔化成水，所以第6min是固液共存狀態(tài)。 （4）冰的溫度比周圍空氣的溫度低，從空氣中吸收了熱量才熔化的。 【分析】物理、化學實驗中，實驗裝置的安裝順序都是從左到右，自下而上的。 要使固體熔化較快、受熱均勻，都要使顆粒盡可能地小。晶體熔化的特點：晶體熔化時，繼續(xù)吸熱，但溫度保持不變。晶體的熔點是不變的溫度，是固定的，同一種物質，熔點和凝固點相同。 7.【答案】（1）均勻受熱 （2）②；42 （3）吸收；不變；固液共存 （4）升高 （5）晶體在熔化過程中吸熱不升溫；非晶體在熔化過程中吸熱，同時升溫 【解析】【解答】（1）將裝有蜂蠟、海波的試管分別放在盛水的燒杯內加熱，這樣可以使蜂蠟、海波受熱均勻；（2）讀數時視線應與液柱的上表面相平，所以②正確；由圖知，溫度計的分度值為2℃，其示數為42℃；（3）海波在熔化過程中不斷吸熱，但溫度保持不變，圖丙從第6至第12分鐘溫度保持不變，所以是晶體的熔化圖象，第10min處于固液共存狀態(tài)；（4）從圖丁中得到蜂蠟在熔化過程中溫度升高；（5）晶體和非晶體的區(qū)別：晶體在熔化過程中吸熱不升溫；非晶體在熔化過程中吸熱，同時升溫。 【分析】晶體的熔化實驗，涉及到有關實驗儀器的調節(jié)（實驗時，需用酒精燈的外焰加熱，所以要調整好鐵圈的高度，固定好其位置）、然后根據溫度計的使用規(guī)則（使用前應觀察它的量程和最小刻度值；使用時溫度計玻璃泡要全部浸入被測液體中，不要碰到容器底或容器壁；待溫度計示數穩(wěn)定后再讀數；讀數時玻璃泡要繼續(xù)留在被測液體中，視線與溫度計中液柱的上表面相平）狀態(tài)的判定；探究晶體和非晶體的熔化和凝固實驗時，一般都采用水浴法，物體的溫度變化比較均勻，并且變化比較慢，便于記錄實驗溫度. 8.【答案】（1）晶體；晶體熔化過程中吸熱不升溫 （2）90 （3）放燒杯的鐵圈有余熱 【解析】【解答】（1）物質在熔化過程中不斷吸收熱量，溫度保持不變，所以該物質是晶體；（2）從圖乙中得到物質的沸點為90℃；（3）液體沸騰的過程中如果撤去酒精燈，試管中液體會繼續(xù)沸騰片刻，其原因是放燒杯的鐵圈有余熱。 【分析】此題主要考查了晶體的熔化（觀察物質熔化的圖象時，通過尋找是否有一定的熔點，可判斷這種物質是晶體還是非晶體）、沸騰圖象（液體沸騰時吸熱但溫度不再升高時的溫度點就是這種物質的沸點）. 9.【答案】（1）晶體；80℃；固液共存態(tài) （2）受熱均勻；高于 （3）此時液體已經到達沸點，開始沸騰 【解析】【解答】（1）由圖知，該物質在熔化過程中，溫度保持80℃不變，所以該物質為晶體。并且熔點為80℃。在第10min時，該物質處于固液共存態(tài)；（2）把試管放在有水的燒杯中加熱是為了使固體粉末受熱均勻；其中燒杯中的水面應高于試管中物質的上表面。（3）實驗小組的同學發(fā)現(xiàn)加熱20min后繼續(xù)加熱，被研究物質的溫度卻不再升高，是因為此時液體已經沸騰，沸騰時，吸熱溫度不變。 故答案為：(1). 晶體 (2). 80℃ (3). 固液共存態(tài) (4). 受熱均勻 (5). 高于 (6). 此時液體已經到達沸點，開始沸騰 【分析】根據圖象是否有不變的溫度判斷是晶體還是非晶體，要學會從圖象中找出與晶體有關的信息，液體沸騰時吸收熱量，溫度保持不變. 10.【答案】（1）熱脹冷縮；小冰塊 （2）乙；慢；攪拌 （3）容器底；狀態(tài) （4）；不變 （5）不沸騰；雖然達到了沸點，但不能繼續(xù)吸收熱量 （6）不正確；液化 【解析】【解答】（1）常用的液體溫度計都是利用利用液體的熱脹冷縮制成的，最常見的液體有水銀（如體溫計）、酒精、煤油（如寒暑表）；冰是晶體，冰在熔化過程中吸收熱量，但溫度不變，實驗中宜選用等質量的碎冰塊，均勻受熱，可以減小誤差。（2）冰的熔點為0℃，所以裝有碎冰的燒杯直接放置在空氣中，即乙裝置，不但能使燒杯均勻受熱，而且冰的溫度升高較慢，便于記錄各個時刻的溫度。為了使燒杯內各部分受熱均勻，還需要用攪拌棒進行攪拌；（3）為使實驗結果更準確，溫度計的玻璃泡與冰塊充分接觸，但不要碰到容器底；實驗中，除了記錄溫度的變化，還應始終注意觀察燒杯中冰的狀態(tài)的變化；（4）根據表格中數據進行描點，并將各點用平滑的曲線連接起來，如圖所示： 由表中數據可以看出，冰在熔化過程中溫度不變；（5）試管內外溫度均為100℃，沒有溫度差，雖然達到了沸點，但不能繼續(xù)吸收熱量，不滿足沸騰的條件，故試管里的水不會沸騰。（6）他的想法是錯誤的，會從室溫吸收熱量熔化；冰塊變成水的過程叫做熔化，熔化吸熱，因此杯子的外壁感覺很涼；空氣中溫度較高的水蒸氣遇到溫度較低的玻璃杯凝結成小水滴，屬于液化現(xiàn)象。 故答案為：（1）熱脹冷縮；小冰塊；（2）乙；慢；攪拌；（3）容器底；狀態(tài)；（4）見上圖；不變；（5）不沸騰；雖然達到了沸點，但不能繼續(xù)吸收熱量；（6）不正確；液化。 【分析】本題是探究“冰熔化過程的規(guī)律”的實驗，涉及到加熱的方法（為了能使固體物質均勻受熱，常用水浴法，若物質的熔點較低，可以不對其加熱，還可以用攪拌棒進行攪拌，這樣不僅能夠使燒杯均勻受熱，而且冰的溫度升高較慢，便于記錄數據）、晶體熔化過程的特點及對熔化特點的分析.水沸騰的條件：達到沸點，不斷吸熱；物質由氣態(tài)變成液態(tài)的過程叫做液化，液化放熱. 11.【答案】（1）溫度計和秒表 （2）8；固液共存狀態(tài) （3）晶體 （4）0℃ （5）吸熱；不變 【解析】【解答】（1）實驗要測量記錄溫度和時間，所以測量工具需要溫度計和秒表；（2）冰在第2min開始熔化，到第10min結束，熔化持續(xù)了8min；在第6min該物質處于熔體過程中，所以為固液共存狀態(tài)；（3）由圖象知，冰在第2min開始熔化，熔化時不斷吸收熱量，溫度保持不變，則該物質是晶體；（4）由圖象知，熔化時溫度保持0℃不變，所以冰的熔點為0℃；（5）熔化過程中冰不斷吸熱，溫度保持不變，是晶體熔化最顯著的特點。 【分析】通過固體的熔化圖象可以獲取：該物質是晶體還是非晶體（通過該圖象有沒有一個吸熱但溫度不變的水平段來確定）、熔點（水平段對應的溫度）、熔化過程所用的時間（水平段結束的時刻與開始時刻的差值）等信息. 12.【答案】（1）受熱均勻 （2）晶體 （3）液態(tài) 【解析】【解答】（1）將固體物質放入試管中，試管放在盛水的燒杯內加熱的方法，稱作“水浴法”；若酒精燈直接給試管加熱不僅使試管受熱不均，而且試管還容易破裂，所以“水浴法”加熱的目是為了使試管內的物質受熱均勻；（2）晶體和非晶體最大的區(qū)別就在于，晶體有一定的熔點，而非晶體沒有一定的熔點，表現(xiàn)在圖象上，晶體熔化有一段圖象是水平的，而非晶體是一直上升的，所以，由圖乙知道，該物質是晶體，且晶體的熔點是80℃；（3）由圖丙知道，溫度計上10℃之間有10個小格，即溫度計的分度值為1℃，顯示的示數是94℃，高于熔點，即全部熔化了，所以此時物體處于液態(tài)。 【分析】（1）“水浴法”加熱可使物體物質受熱均勻； （2）晶體有一定的熔點，非晶體沒有一定的熔點； （3）晶體要熔化過程中處于因液共存狀態(tài)，此時溫度不變，等于熔點溫度，熔化完成后，變?yōu)橐后w態(tài)，溫度繼續(xù)升高。比較該物質熔點與溫度計顯示的溫度，得出物質現(xiàn)在的狀態(tài)。 13.【答案】（1）物體受熱均勻，且溫度升高較慢，便于實驗記錄 （2）不變；固液共存；6 （3）非晶體 （4）18 【解析】【解答】（1）實驗中通過水對試管加熱，而不是直接加熱試管，稱為水浴法加熱，目的是：使物體受熱均勻，且溫度升高較慢，便于實驗記錄；（2）由圖乙知，中間有一段水平的圖像，所以物質a在熔化過程中，吸收熱量，溫度不變； 物質在熔化過程中，處于固液共存狀態(tài)； 第6min開始熔化，12min熔化結束，所以固體 a 的熔化過程 持續(xù)了6min。（3）圖丙為固體 b 熔化過程中溫度變化情況，由圖像可知，熔化過程中溫度持續(xù)升高，沒有固定的熔化溫度，所以固體 b 為非晶體；（4）溫度計的分度值為1℃，且液柱在零刻度線的上方，因此該溫度計的示數是18℃。 【分析】探究固體熔化規(guī)律時，利用水浴法加熱可以使物體受熱均勻，晶體在熔化時，吸熱溫度保持不變，非晶體在熔化時，吸熱溫度不斷上升，根據溫度計的液柱對應的位置讀數。 14.【答案】（1）晶體；固液共存；熔化 （2）0 （3）汽化；繼續(xù)吸熱 【解析】【解答】（1）由圖象可知，熔化時溫度不變，說明該物質是晶體，熔化時的溫度是0℃，也就是該物體的熔點，所以這種物質是冰；在2～5min這段時間內，正處于熔化過程，處于固液共存狀態(tài)；這種物態(tài)變化屬于熔化； （2）熔化時的溫度是0℃，也就是該物體的熔點0℃； （3）由圖象可知，在12min時水開始沸騰，這種物態(tài)變化屬于汽化現(xiàn)象。沸騰的條件：一是到達沸點，二是繼續(xù)吸熱。 故答案為：（1）晶體；固液共存；熔化；（2）0；（3）汽化；繼續(xù)吸熱。 【分析】（1）晶體有一定的熔化溫度，非晶體沒有一定的熔化溫度，這是晶體和非晶體的區(qū)別；（2）晶體的熔化特點：吸熱但溫度保持不變，此時的溫度便是晶體的熔點，晶體的熔點和凝固點相等；（3）汽化的兩種方式：蒸發(fā)和沸騰；沸騰時，到達沸點，溫度不變，繼續(xù)吸熱。 15.【答案】（1）自下而上 （2）視線未與溫度計液柱上表面相平；大 （3）3；固液共存；液；90 （4）持續(xù)吸熱，溫度保持不變 【解析】【解答】（1）安裝實驗器材時，為了使用外焰加熱，應先固定酒精燈，再安裝兜圈、石棉網，最后固定溫度計，所以應按照自下而上的順序進行；（2）某同學在讀溫度計示數時如圖乙所示，請指出其錯誤：視線未與溫度計液柱上表面相平，這樣讀數會偏大：（3）由圖丙可知，第3分鐘時，溫度不變，開始熔化，第6分鐘熔化完成，所以該物質熔化持續(xù)了3分鐘，第 5 分鐘時處于熔化過程當中，物質的狀態(tài)是固液共存態(tài)，第7分鐘時，溫度高于熔點，低于沸點，所以物質的狀態(tài)是液態(tài)，由圖可知，第8分鐘時溫度不變，說明溫度達到了沸點，即該物質沸點是90℃；（4）根據圖丙，從吸放熱和溫度變化的角度分析，該物質熔化和沸騰過程具有的共同特點 是：持續(xù)吸熱，溫度保持不變． 【分析】本題考查了晶體升溫、熔化、升溫、沸騰四個過程，涉及到晶體和非晶體的區(qū)別（晶體和非晶體的重要區(qū)別：晶體有一定的熔點，非晶體沒有）、熔點、沸騰、溫度計的讀數（讀數時視線要和液柱的上表面相平，并看清分度值），水浴法可使物質受熱均勻，使實驗效果更明顯等. 16.【答案】（1）受熱均勻 （2）B；42；熱脹冷縮 （3）吸收；不變；增加；固液共存 （4）升高 【解析】【解答】（1）用水浴加熱法目的是為了使試管內的物質受熱均勻。 （2）讀數時視線就與液柱的上表面相平，A是俯視、C是仰視都會使讀數不正確，只有B正確，溫度計所對應的示數是42℃。溫度計是根據液體的熱脹冷縮原理制成的。 （3）海波是晶體，BC段是海波的熔化過程，晶體在熔化時吸熱，但溫度不變，內能增加，直到全部熔化；晶體熔化時處于固液共存狀態(tài)。 （4）蜂蠟是非晶體，非晶體沒有固定的熔化溫度，在熔化時溫度上升。 【分析】（1）試管受熱不均勻容易破碎，所以在做實驗時把裝有蜂蠟、海波的試管分別放在盛水的燒杯內加熱，而不是直接用酒精燈加熱，應該使試管受熱均勻。 （2）讀數時視線就與液柱的上表面相平；溫度計分度值為2℃，依次讀數；溫度計是根據液體的熱脹冷縮原理制成的。 （3）晶體在熔化時吸熱，但溫度不變，內能增加，直到全部熔化；晶體熔化時處于固液共存狀態(tài)。 （4）非晶體沒有固定的熔化溫度，在熔化時溫度上升。 17.【答案】（1）自下而上 （2）較小 （3）6；吸熱但溫度保持不變 （4）不正確；冰塊會從室溫吸收熱量熔化 【解析】【解答】（1）為了確保用酒精燈的外焰加熱和溫度計的玻璃泡要與被測物質充分接觸，且不能碰到容器底和容器壁，所以該實驗裝置中各部分的安裝順序是自下而上安裝； （2）物理使冰塊受熱均勻，應選用較小顆粒的冰塊做實驗； （3）由圖象知，冰在熔化過程中溫度保持不變，所以冰是晶體，熔點是0℃；因為冰從第4min開始熔化，到第10min熔化完，所以熔化時間是10min﹣4min=6min；熔化過程的特點是：吸熱但溫度保持不變。 （4）他的想法是錯誤的，因為室溫高于冰的熔點，冰會從室溫吸收熱量熔化。 故答案為：（1）自下而上；（2）較??；（3）0；吸熱溫度不變；固液共存狀態(tài)；6；（4）不正確；會從室溫吸收熱量熔化． 【分析】解答此題的關鍵是知道： （1）酒精燈要用外焰加熱；溫度計的玻璃泡要與被測物質充分接觸，且不能碰到容器底和容器壁； （2）被加熱的物質要受熱均勻； （3）晶體在熔化過程中的特點：吸熱但溫度保持不變；能根據圖象可以求出熔化的時間和熔化特點； （4）晶體熔化的條件：溫度達到熔點，繼續(xù)吸熱。 18.【答案】（1）乙 （2）﹣3 （3）吸；不變 （4）增加冰的質量 【解析】【解答】（1）實驗中，甲用酒精燈加熱，升溫快，乙用熱水加熱升溫慢，為了更方便觀察熔化時物質的狀態(tài)并且及時測量和記錄溫度，故應選用乙實驗裝置。（2）第2min時的溫度，如圖丙所示，溫度為-3℃。（3）由數據圖表可以得到，冰熔化時，吸熱，溫度不變。（4）冰熔化太快，來不及觀察、測量和記錄，簡單易行的建議是：增加冰的質量。 【分析】晶體的熔化實驗，涉及到有關實驗儀器的調節(jié)（實驗時，需用酒精燈的外焰加熱，所以要調整好鐵圈的高度，固定好其位置）、狀態(tài)的判定；探究晶體和非晶體的熔化和凝固實驗時，一般都采用水浴法，物體的溫度變化比較均勻，并且變化比較慢，便于記錄實驗溫度. 19.【答案】（1）溫度計 （2）EF （3）固液共存（冰水共存） （4）冰、水物質的比熱容不同 【解析】【解答】 (1)由于晶體熔化和水沸騰這兩個實驗，都需要對冰和水進行加熱，所以，除需要用測量儀器計時器來記錄時間外，還需要用溫度計測量溫度的變化。(2)水沸騰時，此時溫度計的示數是98℃，對比a、b兩圖可知，a圖是冰的熔化圖象，BC段所對應的溫度是冰的熔點，b圖是水的沸騰圖象，EF段所對應的溫度是水的沸點。(3)如圖甲(a)所示，BC段該物質正在熔化，為固液共存態(tài)；(4)由圖象可以看出，升高相同的溫度，冰比水用的時間短，所以冰比水吸熱升溫快，原因是冰的比熱容比水的比熱容小。 【分析】晶體的熔化實驗，涉及到有關實驗儀器的調節(jié)（實驗時，需用酒精燈的外焰加熱，所以要調整好鐵圈的高度，然后根據溫度計的使用規(guī)則（使用前應觀察它的量程和最小刻度值；使用時溫度計玻璃泡要全部浸入被測液體中，不要碰到容器底或容器壁；待溫度計示數穩(wěn)定后再讀數；讀數時玻璃泡要繼續(xù)留在被測液體中，視線與溫度計中液柱的上表面相平）固定好其位置）、狀態(tài)的判定；探究晶體和非晶體的熔化和凝固實驗時，一般都采用水浴法，物體的溫度變化比較均勻，并且變化比較慢，便于記錄實驗溫度. 20.【答案】（1）0 （2）晶體 （3）以上三種都有可能 （4）C （5）雞蛋羹無法沸騰，不會將其煮爛 【解析】【解答】⑴ 由表中的實驗數據可知，4min-8min該物質吸收熱量，溫度保持0oC不變，因此該物質的熔點是0oC。⑵ 4min-8min該物質吸收熱量，溫度保持0oC不變，這是晶體熔化的特點，因此該物質是晶體。⑶ 處于熔化狀態(tài)的晶體，固態(tài)、液態(tài)、固液共存態(tài)或以上三種狀態(tài)都可能，⑷ 如圖所示，把盛有固態(tài)該物質的大試管插入燒杯里的固態(tài)該物質中，用酒精燈在燒杯底部慢慢加熱，當燒杯中的該物質大部分熔化時，燒杯中的該物質處于熔化狀態(tài)，溫度保持0oC不變， 試管中的固態(tài)該物質不能吸收熱量，一點都沒熔化， 故答案為：C。⑸ 小華注意到，媽媽早上做雞蛋羹時的加熱方法與圖中相似，這樣做的好處是雞蛋羹無法沸騰，不會將其煮爛。 【分析】晶體的熔化實驗，涉及到有關實驗儀器的調節(jié)（實驗時，需用酒精燈的外焰加熱，所以要調整好鐵圈的高度，固定好其位置）、然后根據溫度計的使用規(guī)則（使用前應觀察它的量程和最小刻度值；使用時溫度計玻璃泡要全部浸入被測液體中，不要碰到容器底或容器壁；待溫度計示數穩(wěn)定后再讀數；讀數時玻璃泡要繼續(xù)留在被測液體中，視線與溫度計中液柱的上表面相平）狀態(tài)的判定；探究晶體和非晶體的熔化和凝固實驗時，一般都采用水浴法，物體的溫度變化比較均勻，并且變化比較慢，便于記錄實驗溫度. 21.【答案】（1）鐵圈C；狀態(tài) （2）80℃；小于 【解析】【解答】解；（1）因為需要用酒精燈的外火焰加熱，所以應該先確定圖中C部分的高度，然后再固定圖中的BA部分，這樣可以避免重復調整；由題意可知實驗中，需要觀察物質的狀態(tài)并記錄時間、溫度；（2）根據熔化和凝固的特點由圖可知，物質在35分鐘以后放出熱量，但溫度不變，為其凝固過程；故凝固點為80℃；第10min﹣20min之間該物質一直吸收熱量；第20min時剛好熔化完畢，為液態(tài)；從第40min時放出熱量從液態(tài)到固態(tài)，故該物質第40min小于第20min時的內能。 【分析】晶體的熔化和凝固實驗，涉及到有關實驗儀器的調節(jié)（實驗時，需用酒精燈的外焰加熱，所以要調整好鐵圈的高度，然后根據溫度計的使用規(guī)則（使用前應觀察它的量程和最小刻度值；使用時溫度計玻璃泡要全部浸入被測液體中，不要碰到容器底或容器壁；待溫度計示數穩(wěn)定后再讀數；讀數時玻璃泡要繼續(xù)留在被測液體中，視線與溫度計中液柱的上表面相平）固定好其位置）、狀態(tài)的判定；探究晶體和非晶體的熔化和凝固實驗時，一般都采用水浴法，物體的溫度變化比較均勻，并且變化比較慢，便于記錄實驗溫度. 22.【答案】（1）10 （2）晶體；冰在熔化過程中，溫度不變 （3）固 （4）小于 【解析】【解答】（1）由圖象可知，冰從第5min開始熔化，到第15min完全熔化，共耗時15min﹣5min＝10min；（2）由圖象知，冰在熔化過程中溫度保持不變，所以冰是晶體；（3）由圖象知，圖乙中第4min時，物質還沒有熔化，因此物質處于固態(tài)；（4）由圖可知，冰從A到B持續(xù)吸收熱量，故內能變大，物體在A點時其有的內能小于在B點時的內能。【分析】晶體的熔化實驗，涉及到有關實驗儀器的調節(jié)（實驗時，需用酒精燈的外焰加熱，所以要調整好鐵圈的高度，然后根據溫度計的使用規(guī)則（使用前應觀察它的量程和最小刻度值；使用時溫度計玻璃泡要全部浸入被測液體中，不要碰到容器底或容器壁；待溫度計示數穩(wěn)定后再讀數；讀數時玻璃泡要繼續(xù)留在被測液體中，視線與溫度計中液柱的上表面相平）固定好其位置）、狀態(tài)的判定；探究晶體和非晶體的熔化和凝固實驗時，一般都采用水浴法，物體的溫度變化比較均勻，并且變化比較慢，便于記錄實驗溫度. 23.【答案】（1）晶體 （2）80；固液共存態(tài) （3）固態(tài) （4）容器壁均勻 （5）高于 （6）有固定的熔點 【解析】【解答】從該物質熔化過程的溫度變化可以看出，該物質在第8分鐘到14分鐘，吸收熱量，溫度不變，所以該物質有固定的熔點．（1）所以此物質一定屬于晶體．（2）溫度不變時的溫度即為熔點，故此物質的熔點是80℃；在第10min時處于熔化過程當中，即有固體也有液體，物質處于固液共存態(tài)．（3）此物質的溫度達到72℃時，溫度還低于熔點，沒有開始熔化，所以物質處于固態(tài)．（4）根據溫度計的使用規(guī)則知，將溫度計插入試管中時，溫度計的玻璃泡要全部插入固體粉末中，不要碰到試管底或容器壁．（5）把試管放在有水的燒杯中加熱是為了使固體粉末受熱均勻； 同樣為了使試管中物質受熱均勻，其中燒杯中的水面應高于試管中物質的上表面．（6）此物質熔化過程的特點是有固定的熔點，即吸熱溫度不變。 【分析】晶體的熔化實驗，涉及到有關實驗儀器的調節(jié)（實驗時，需用酒精燈的外焰加熱，所以要調整好鐵圈的高度，固定好其位置）、然后根據溫度計的使用規(guī)則（使用前應觀察它的量程和最小刻度值；使用時溫度計玻璃泡要全部浸入被測液體中，不要碰到容器底或容器壁；待溫度計示數穩(wěn)定后再讀數；讀數時玻璃泡要繼續(xù)留在被測液體中，視線與溫度計中液柱的上表面相平）狀態(tài)的判定；探究晶體和非晶體的熔化和凝固實驗時，一般都采用水浴法，物體的溫度變化比較均勻，并且變化比較慢，便于記錄實驗溫度. 24.【答案】（1）使被加熱的物質受熱均勻 （2）是；有固定的熔化溫度 （3）79；6；固液共存 【解析】【解答】(1)采用水浴法，將物質放入試管中加熱，再將試管放入水中加熱，這樣被加熱的物質受熱均勻，并且變化比較慢，便于記錄實驗溫度。(2)此物質從第6min開始熔化，吸收熱量，溫度保持在79℃不變，有固定的熔化溫度，所以該物質是晶體，熔點是79℃，到8分鐘結束，共持續(xù)4分鐘。在第7min該物質未完全熔化，處于固液共存液態(tài). 【分析】探究固體熔化時，利用酒精燈和水對物體進行水浴加熱，可以觀察溫度變化情況，晶體在熔化時溫度保持不變。 25.【答案】（1）不變；增加；固液共存 （2）升高 （3）18 【解析】【解答】（1）由圖乙知，物質a在熔化過程中，吸收熱量，溫度不變，所以該物質為晶體，晶體在熔化過程中不斷吸熱，溫度不變，但內能增加，晶體在熔化過程中處于固液共存狀態(tài)；（2）由圖丙知，固體b熔化過程中溫度不斷升高，B為非晶體；（3）溫度計的分度值為1℃，且液柱在零刻度線的上方，因此該溫度計的示數是18℃。【分析】晶體的熔化實驗，涉及到有關實驗儀器的調節(jié)（實驗時，需用酒精燈的外焰加熱，所以要調整好鐵圈的高度，然后根據溫度計的使用規(guī)則（使用前應觀察它的量程和最小刻度值；使用時溫度計玻璃泡要全部浸入被測液體中，不要碰到容器底或容器壁；待溫度計示數穩(wěn)定后再讀數；讀數時玻璃泡要繼續(xù)留在被測