八年級歷史下冊 第一單元 走向社會主義 第1課 中華人民共和國成立教案2 北師大版.doc

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第1課中華人民共和國的成立 課題 第1課中華人民共和國的成立 授課類型 新授 課標依據(jù) 講述新中國成立的史實，認識新中國成立的歷史意義。 教學目標 知識與 技能 知道中國人民政治協(xié)商會議的主要內容，知道中華人民共和國的成立的時間和歷史意義。 過程與 方法 分析新中國成立的歷史意義，形成國際意識，理解中國是世界的一部分。 情感態(tài)度與價值觀 了解開國大典的盛況，激發(fā)學生愛國主義情感，認識中華人民共和國的成立是中國新紀元的開始。 教學重點難點 教學 重點 第一屆中國人民政治協(xié)商會議的內容 教學 難點 新中國成立的歷史意義。 教學媒體選擇分析表 知識點 學習目標 媒體類型 教學 作用 使用 方式 所得結論 占用 時間 媒體來源 介紹 知識目標 圖片 A G 明確學習目標 2分鐘 自制 探究 過程與方法 圖片 A E 明確問題答案 5分鐘 自制 探究 過程與方法 圖片 A J 幫助理解 5分鐘 自制 理解 情感態(tài)度價值觀 圖片 A J 升華感情 2分鐘 自制 ①媒體在教學中的作用分為：A.提供事實，建立經驗；B.創(chuàng)設情境，引發(fā)動機；C.舉例驗證，建立概念；D.提供示范，正確操作；E.呈現(xiàn)過程，形成表象；F.演繹原理，啟發(fā)思維；G.設難置疑，引起思辨；H.展示事例，開闊視野；I.欣賞審美，陶冶情操；J.歸納總結，復習鞏固；K.其它。 ②媒體的使用方式包括：A.設疑—播放—講解；B.設疑—播放—討論；C.講解—播放—概括；D.講解—播放—舉例；E.播放—提問—講解；F.播放—討論—總結；G.邊播放、邊講解；H.設疑_播放_概括.I討論_交流_總結J.其他 教學過程設計 師生活動 設計意圖 一、導入新課：由國慶節(jié)假期導入 二、講授新課 目標導學一：中國人民政治協(xié)商會議 (一)為新中國成立做準備 教師提問：毛主席進京的第一個考試就是召開第一屆中國人民政治協(xié)商會議全體會議，為什么要召開此次會議？此時，政協(xié)有何作用？ 提示：召開這次會議主要是為了籌建新中國。中國人民政治協(xié)商會議暫時代行將來召開的全國人民代表大會的職能。 (二)政協(xié)會議的會議內容　 1．引導學生回答：展示圖片，讀課本，說說政協(xié)會議通過的幾項主要內容。 2．史料展示：人民英雄紀念碑碑文。 3．教師提問：通過這則材料，請同學們分清楚人民英雄紀念碑上面的幾個時間概念代表的時間段。 提示：碑文中的“三年”是指解放戰(zhàn)爭，“三十年”是指新民主主義革命階段的三十年，“上溯到一千八百四十年”是指民主主義革命的整個階段。 (三)政協(xié)會議召開的歷史意義 教師講述：分清歷史階段后，我們接著學習第一屆中國人民政治協(xié)商會議全體會議召開的重要意義。 中國人民政治協(xié)商會議暫時代行將來召開的全國人民代表大會的職能，會議通過的《共同綱領》起臨時憲法的作用；初步建立了中國共產黨領導的多黨合作和政治協(xié)商制度。 目標導學二：開國大典 (一)過程 1．史料展示(或者播放《開國大典》紀錄片)： 材料：1949年10月1日，在天安門廣場隆重舉行開國典禮。毛主席宣告：“中華人民共和國中央人民政府今天成立了！”并升起了中華人民共和國的第一面五星紅旗，54門禮炮齊鳴28響，隨后舉行了盛大的閱兵式。 2．教師提問：你們知道此時為什么要用54門禮炮，為什么要鳴28響嗎？ 提示：54代表五四運動，28響代表中共領導革命的28個春秋。 教師總結：同學們說得很好，不過，54門炮，代表當時參加開國大典的54個民族——當時確定的只有54個民族，后來才確定，中國有56個民族；28響代表從中國共產黨成立到中華人民共和國建立走過的28年歷程。 (二)中華人民共和國成立的意義 教師提問：中華人民共和國的成立令無數(shù)的國人感到民族終于有了希望，有了前途，人們徹夜狂歡。那么中華人民共和國的成立有著怎樣的歷史意義呢？ 提示：開辟了中國歷史的新紀元。中國人民經過一百多年的英勇斗爭，終于推翻了帝國主義、封建主義和官僚資本主義的統(tǒng)治。中國真正成為獨立自主的國家，占人類總數(shù)四分之一的中國人從此站起來了。壯大了世界和平民主和社會主義的力量。 （三）課堂小結 中國近代史是一部屈辱史、血淚史、挨打史、抗爭史、探索史。但是，堅強的中國人民在中國共產黨的領導下，在屈辱中抗爭，在血淚中摸索，在奮斗中前行，終于走出了一條屬于我們自己的道路，中國歷史從此翻開了新的一頁！中華人民共和國成立了！中國人民從此站起來了！ （四）作業(yè)：同步導練1-9,11-16題 創(chuàng)設情境導入 閱讀碑文，回顧舊知識，使學生明確時間概念。 播放紀錄片，使學生直觀感受開國大典的盛況。