影視動畫培訓機構運營方案

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2013 3 1 概念 1 1 企業(yè)文化 從團隊建立伊始確定企業(yè)文化 核心價值 并宣貫始終 務實 務實當是第一位的 是其余三條的前提 務實意味著當下 當下該做什么 當下能做 什么 立足于當下去爭取些什么 尚德 恪守道德底線 尊重知識產權 言行一致 承諾即做到 為師者 傳道 授業(yè) 解惑 授予學生他們應得的知識 技能 并且提供出路 就業(yè) 缺一不可 和諧 虛心溫和 親歷親為 同甘共苦 權責明晰 獎懲有度 坦誠 團結 做事 不整事 奮進 愿景 中國數碼藝術技能培訓的航母 兩年規(guī)劃 蘇南地區(qū) CG行業(yè)技能培訓第一品牌 五年規(guī)劃 華東 區(qū)域 1 2 商業(yè)模式 用戶是誰 ?？?高職院校相關專業(yè) 動漫 影視 廣告 建筑模型 在讀學 生 意識到自己所學知識無法應對職場需要的 ?？?高職院校相關專業(yè) 動漫 影視 廣告 建筑模型 畢業(yè)生 踏入職場后發(fā)現(xiàn)自己的能力 學歷水平與自我發(fā)展需求有矛盾的 專科及以下學歷適齡青年 對 CG 行業(yè)有愛好或憧憬的 相關行業(yè)從業(yè)人員 對提高自身技能水平有需求的 渴望加入 公司總部 但技能水平暫未達到公司要求的 解決什么問題 入行的門路 提高技能水平 學歷教育 項目實操經驗 就業(yè)機會 用什么產品解決 技能教育 含技能證書 合作辦學的自考本科文憑 就業(yè)推薦與 公司總部 提供的就業(yè)機會 如何獲得收益 學員繳納的各項費用 為 公司總部 節(jié)省的員工培訓開支 為 公司總部 儲備的優(yōu)質人力資源 隱性 1 3 產品 體系 1 4 課程設計 技能 教育 影視動畫 建筑表現(xiàn) 后期特效 超媒體 廣告包裝 學歷 教育 ?？茖W歷 本科學歷 碩士學歷 精英 教育 高峰論壇 研討會 精英沙龍 大師班 巡講活動 海外 教育 大眾 教育 網絡公開課 專業(yè)論壇 教材專著 將整體課程分 割成相對獨立 的模塊 學員 可根據自我意 愿和專業(yè)教師 的建議自由選 擇學習的模塊 區(qū)分行政班與 教學班 利用 統(tǒng)籌法 最大 限度合并相同 課程 降低運 營成本 縮短 開班等待時間 模塊 式 強調課程設計中的創(chuàng)造力培 養(yǎng) 區(qū)別于傳 統(tǒng)教育的 模 仿 我們更 重視 創(chuàng)造 強調極富創(chuàng)造 性的特色課程 經典作品鑒賞 腳本創(chuàng)作 游 戲設計等 原創(chuàng) 性 充分利用公司 總部的項目與 設備優(yōu)勢 開 展項目互動教 學 盤活閑置 資源 項目 互動 1 5 模塊與軟件 原畫 概念 模型 師 影視 動畫 動畫 導演 藝術 指導 動畫 師 特效 師 建 筑 動畫 影視 后期 超媒 體 游 戲 美術 建筑 表現(xiàn) 建筑 渲染 建筑 可視 室內 表現(xiàn) 后期 特效 后期 合成 廣告 包裝 平面 設計 游戲 角色 網絡 互動 軟件 交互 3DS MAX After Effects Premiere Pro MAYA Photoshop Zbrush Nuke Realflow Illustrator Dreamweaver Flash 2 市場 2 1 競爭對手淺析 完美動力動畫教育 完美動力目前在華東地區(qū)設有南京 上海 杭州三個學院 目測南京學院運營狀況 較好 該公司課程以三維動畫方向為主 設有長期 短期 業(yè)余等多種業(yè)務 學制 6 12 個月的全日制班 收費 8000 22000 不等 其特色業(yè)務之一 是以分院所在地的大型公司名義開設就業(yè)定向班 該公司重視宣傳與網絡營銷 取得 過獎項若干 在百度推廣上排名第一 網站即 時咨詢至 24 00 才下 客服極其熱情 其宣傳側重于母公司與央視的合作 主打就業(yè)牌 未見學歷教育介紹 有自己的教材 無錫廣新數字媒體教育 成立五年有余 為無錫廣電集團全資子公司無錫廣新影視動畫技術公司的培訓部 2007 年成立初始與完美動力合作 作為完美動力在無錫的辦學點 目前已與完美動力脫 鉤 獨立運營 以其母公司在節(jié)目包裝市場的業(yè)務量為基礎 主推 影視廣告包裝就業(yè)班 學制八 個月 全日制 共計 1384 課時 推薦就業(yè) 收費標準 19800 元 報名滿 5 人開班 現(xiàn)有 學至第四個月的班級一個 計 7 人 年培訓量估計在 30 人以下 另將該就業(yè)班的課程分 拆成若干短期班和暑期班 學員人數不詳 其同時推有學歷教育業(yè)務 主要與江南大學合作 在其就業(yè)班的基礎上 多交 7300 元學費 累計學制 2 5 年 可獲得江大成教本科文憑 其與無錫市公共實訓中心合作 在藕塘開有周末班 主要方向為插畫與 AE 兩類 據 估計因報名人數少 未能開班 該公 司目前業(yè)務還涉及 IOS 應用程序開發(fā)培訓 業(yè)務重心有所分散 其優(yōu)勢在于擁有無錫廣電的國字招牌 弱勢在于其員工熱情不足 設備陳舊 其培 訓總部位于錫山區(qū)東亭中路 交通并不方便 該地塊為原來的錫山區(qū)電視臺 太湖明珠 臺 目前是廣電集團下屬地產公司開發(fā)的商業(yè)地塊 地基尚未打好 周邊環(huán)境三年之內 不會有改觀 可以看出 廣電集團與廣新技術目前并未重視培訓業(yè)務 宣傳投入極低 守株待兔 式的營銷 總體來看不具競爭力 水晶石教育 水晶石目前在華東地區(qū)設有 南京 上海兩個中心 其中上海中心運營狀況較好 其業(yè)務側重于建筑表現(xiàn)方向的動畫 影視動畫是其第二大業(yè)務 收費較貴 8 個月 的全日制班學費高達 28000 元 其宣傳推廣做得一般 但其母公司在業(yè)內的知名度是其他公司難以企及的 宣傳側重于母公司與政府的合作 北京奧運會和倫敦奧運會的視頻制作承包商是其 招牌 同時經營學歷教育業(yè)務 合作院校是北京林業(yè)大學 另設有精英大師班巡講 海外留學業(yè)務和網絡教學業(yè)務 有自己的教材 2 2 SWOT 分析 優(yōu)勢 劣勢 機遇 威脅 開設有生源穩(wěn)定的 ?？坪献靼?大大降 低啟動成本 可獲得 邊際成本優(yōu)勢 行業(yè)門檻較高 競 爭者培養(yǎng)困難 公司總部環(huán)境良 好 設備較先進 有望通過學歷教育 合作大大提升自有品 牌 公司總部人際關系 氛圍良好 能夠培養(yǎng) 出專心業(yè)務 積極進 取的團隊 公司總部擁有外資 成分并且擁有 好萊 塢 品牌 公司 總部地域較 偏 交通不便 公司總部 知名度不 高 知名作品較少 師資力量相對薄 弱 非學歷教育運營經 驗不足 市場感覺有 待培養(yǎng) 本地市場沒有強力 競爭對手 本地擁有大量 開設 有動漫相關 專業(yè)的高 職院校 合作空間大 潛在生源充足 本地政府對動漫和 培訓兩大行業(yè)均較重 視 本地 開發(fā)有國家級 數字電影產業(yè)園 本 行業(yè)就業(yè)單位 數量充 裕 向后整合空間大 學員 在公司總部定向 就業(yè)后 學費有浮動 空間 周邊一線城市有經 營良好的成熟品牌 造成壓迫 如有成熟 品牌進入本地市場 對我司發(fā)展極為不 利 本地本行業(yè)發(fā)展存 在較大泡沫 本地政府財政狀況 不佳 政策變動的可 能性較大 市場需求減緩 并 存在下降趨勢 2 3 市場戰(zhàn)略 總體戰(zhàn)略 運營初期 1 2 年 擴張 為主 以 提高市場占有率和在校生規(guī)模為第一目標 當年培訓 量達到 200 人次時 進入中期戰(zhàn)略 以提高生源質量和多元化經營為主要目標 專心做好本 地市場 謹慎對待向外埠擴張 具體戰(zhàn)略初探 進一步拓展院校合作空間 在生源穩(wěn)定的合作班基礎上 發(fā)展能夠合班上課的培訓 班 以極低的邊際成本參與本地競爭 研究課程設置 運用統(tǒng)籌法合并不同專業(yè)方向 班級 的相同 相近課程 最大程 度節(jié)約成本 縮短開班等待時間 探索與無錫公共實訓基地的合作 以低成本甚至負成本開拓藕塘職教園校區(qū) 與本地高職院校建立校方 教師 輔導員 學生多層次聯(lián)系 拓展業(yè)務 建立直接 深入到學生群體的營銷渠道 降低招生成本 充分利用 好萊塢 國家數字電影產業(yè)園 及合作辦學院校的品牌進行宣傳 以 原創(chuàng) 為特色 強調藝術家與操作工的區(qū)別 尋找細分市場 虛心向國際性連鎖培訓機構學習成本控制技巧和營銷技巧 利用公司總部資源 開拓就業(yè)渠道 開發(fā)教學實踐項目 3 營銷 3 1 宣傳亮點 3 2 營銷渠道 華萊塢 傳媒藝術 學校 國際專家云 集的好萊塢 數碼藝術研 發(fā)中心 國家數字電 影產業(yè)園入 駐單位的定 點培訓機構 課程注重創(chuàng) 造力培養(yǎng) 是技師 更 是藝術家 能力 學歷 項目經驗 北京電影學 院無錫辦學 點 被動營銷 搜索引擎推廣 BBS 社交網站推廣 生源密集區(qū)廣告投放 少量 精準 低價 網站客服值班 訪客的 即時聯(lián)絡 登記與跟蹤 來電來訪的接待 主動營銷 培養(yǎng)和健全校園代理體 系 目標生源的信息搜集與 陌生拜訪 以公司總部名義聯(lián)系院 校舉辦宣講會或參與招 聘會 合作院校的聯(lián)合推廣 3 3 流程圖 3 4 定價 固定課程 示例 不含假期 學制 月 課時數 課程單價 元 課時 市場價 元 最低折扣 元 開班人數 人 必修 選修 實踐 長 期 冠名班 16 960 0 960 6500 20 30 就業(yè)班 12 960 120 360 10 13200 10200 1 20 短 期 業(yè) 余 模型強化 104 0 16 30 3600 3000 3 10 渲染強化 104 0 16 30 3600 3000 3 10 后期合成 104 0 16 30 3600 3000 3 10 平面設計 104 0 16 30 3600 3000 3 10 周 末 游戲設計 4 224 0 32 15 3840 3200 5 30 電視包裝 4 224 0 32 15 3840 3200 5 30 售后 課程加購 調換 退訂 轉讓 技能證書與學歷證書 就業(yè)推薦 錄取 簽約 繳費 通知開學 回訪 課程顧問 課程組合 費用計算 優(yōu)惠與激勵 專業(yè)教師 興趣調查 能力測試 專業(yè)建議 參觀 正在上課的教室 制作間 設備間 后勤設施 環(huán)境 課程顧問 詳細了解情況 情緒調動 到訪 登記 簡單問卷調查 信息采集 網站主動訪問 校園代理介紹 陌生拜訪 定制課程 模型圖 月 課程 廣 告 包 裝 影 視 后 期 三 維 導 演 動 畫 師 特 效 師 模 型 師 美 術 設 計 游 戲 方 向 全 能 班 基 礎 班 費用 元 課 時 7 美術基礎 預 備 課 程 10 10 8 平面創(chuàng)意 15 視聽剪輯 15 9 三維入門 基 礎 課 程 15 動畫與綁 定 15 10 15 模型 15 11 15 材質與燈 光 15 12 15 特效與渲 染 15 1 15 創(chuàng)意 鑒賞 冬 令 營 25 2 休息 腳本寫作 25 3 后期合成 提 高 課 程 20 動畫提高 20 4 模型提高 20 渲染提高 20 5 項目實踐 實 訓 15 15 6 個人作品 15 15 7 角色設計 夏 令 營 25 游戲設計 25 8 建筑表現(xiàn) 25 25 注 所有非本方向課程均可選修 無課程時段可安排自由上機課時 每課時收取 5 元 3 5 促銷手段拓展 以 贈送課時 的形式給予折扣優(yōu)惠 5 個學習日無理由退學保障 針對有獨立經濟能力的學員 可與 銀行信用卡中心洽談 0 手續(xù)費 0 利率 分期付款業(yè)務 優(yōu)秀學員的 獎學金 政策 公司總部留用后從薪酬中扣除 獎勵 部分 以補貼學校成本 無償使用圖書館 無限次公開課 指定選修課 指定講座聽講 終身免費參加公開講座 3 6 營銷管理 4 資源 4 1 固定 資產 4 1 1 辦公與教學場所 辦公場所 一期 新區(qū)公司總部 辦公室 1 接待室 1 二期 城中區(qū)域 教學場所 一期 新區(qū)教學中心 公司現(xiàn)有校舍 冠名班 就業(yè)班 本科班 專用教室 2 專用制作間 1 可申請使用其它展示廳 設備間 一期 職教園教學中心 公共實訓中心 周末班 藕塘生源班 二期 城中教學中心 待定 業(yè)余 周末 晚 班 三期 大學城教學中心 數字電影產業(yè)園 精英培訓 大學城生源班 注 除公司總部 新區(qū)教學中心 外 其余辦公與教學場所的租賃 水電等一切產生費用 計入學校運營 成本 課程顧問 班主任 制度 同一學員售前售后服務由一人負責 解決銷售與服務的矛盾 提升品牌信譽度 售前售后一體化 員工 學員都是品牌推廣人員 每推薦一名正式入學學員 可獲得其學費金額 3 的獎金 員工 或 5 的獎學金 學員 全員營銷概念 主要招募對象為高職院校輔導員 學生干部 每完成一人次的招生任務 享受其學費金額 8 的提成 校園代理獨立工 作 4 1 2 設備 便攜筆記本計算機 1 辦公室用臺式計算機 5 接待用計算機 主機 1 輸入輸出設備 2 傳真 打印 復印 掃描一體機 1 教學級計算機 50 項目級計算機 20 電腦桌椅 與計算機數量相同 普通桌椅 50 可申請使用的公司總部其他設備 注 盤點現(xiàn)有設備 按當前市場價格 當前市場價格 采購價格 1 已使用時間 預估報廢時間 計入學 校固定資產 后期采購設備費用計入學校運營成本 4 2 人力資源 4 2 1 初期 業(yè)務人員 配置 崗位 職能 責任 任職要求 基薪 稅前 備注 校長 管理 資金預決算與使用審批 人力資源部署與人事任免 銷售計劃制定與銷售管理 業(yè)務體系設定與開發(fā) 合作單位開發(fā)與維護 本科以上學歷 具備營銷 財務 法律知 識和綜合管理能力 具備人格魅力與談判能 力 運營初 期合并 此二崗 位 市場 專員 市場 市場調研與分析 協(xié)助銷售計劃制定 宣傳策劃與執(zhí)行 本科 以上學歷 積極進取 踏實肯干 具備良好的書面與口頭 表達能力 3500 4000 元 月 副校 長 管理 協(xié)助業(yè)務體系設定與產品開發(fā) 協(xié)助銷售計劃制定 教學管理 全日制學員學工管理 本科以上學歷 有豐富的教學管理經驗 有創(chuàng)新意識 4000 5000 元 月 行政 助理 行政 協(xié)助管理者做好行政事務工作 資料搜集 整理與匯總 網絡 電話接線員 來訪接待員 大專以上學歷 有較強的服從意識 具備良好表達能力 形象氣質佳 2500 3000 元 月 課程 顧問 1 銷售 與客 服 專業(yè)課程顧問 在來電來訪中解答 業(yè)務問題 錄取學生的 聯(lián)絡與 全程跟蹤 課程 預約與安排 全日制學生班級班主任 大專以上學歷 親切 形象氣質佳 有一定的營銷知識并愿 意探索銷售技巧 具備良好表達能力 3500 4500 元 月 視發(fā)展 情況增 添 課程 顧問 2 銷售 與客 服 同上 同上 財務 專員 行政 兼職財務管理 公司總 部 兼職 人事 專員 行政 兼職招聘 錄用 薪酬發(fā)放 公司總 部 兼職 4 2 2 薪酬構成 校長年薪 基本薪酬 10000 元 月 稅前 營收提成 管理業(yè)績 獎金 營收提成 實際學費收入 第一 二 年不含 院校合作班 2 200 人次 年以下 管理業(yè)績獎金 凈利潤 20 盈利時 或 預決算成本正差額 20 虧損小于 20 且年培訓人次達到 100 或 0 虧損大于 20 或年培訓人次低于 100 注 校長兼職公司總部高級助理或市場管理類崗位 崗位補貼已包含在基本薪酬內 以上基本薪酬按月發(fā)放 營收提成按季度發(fā)放 管理業(yè)績獎金按年發(fā)放 員工年薪 基本薪酬 營收提成 團隊獎金 營收提成 本人實招學生學費金額 3 200 人次 年以下 團隊獎金 凈利潤 10 盈利時 或 預決算成本正差額 10 虧損小于 20 且年培訓人次達到 100 或 0 虧損大于 20 或年培訓人次低于 100 注 團隊獎金由校長按個人貢獻統(tǒng)籌發(fā)放 以上基本薪酬按月發(fā)放 營收提成按季度發(fā)放 團隊獎金按年發(fā)放 4 2 3 專業(yè)教師配置 師資 來源 級別 課程種類 課時費 元 課時 自備 講師級 首次理論課 20 首次實踐課 16 重復理論課 12 重復實踐課 12 助教級 首次實踐課 10 重復實踐課 8 外聘 專家級 講座 沙龍 另議 教授級 正課 100 200 講師級 正課 50 80 4 3 后勤保障 4 3 1 網絡 建設獨立網站 網站建設及維護費用計入學校運營成本 建設網站即時通訊系統(tǒng) 費用計入學校運營成本 建設網絡辦公系統(tǒng) 使用免費資源 4 3 2 通信 設置一架獨立外線電話 通訊費用計入學校運營成本 內勤崗位給予 50 元 月通訊補貼 管理與外勤崗位給予 100 元 月通訊補貼 采用報銷形 式 金額可隨業(yè)務量增加而上浮 計入學校運營成本 4 3 3 交通 配備 學校專用小型車輛一臺 車型不限 車身可標識學校廣告 用于市場調研 業(yè)務聯(lián) 系 商務談判等公務活動 車輛運行費用計入學校運營成本 網站建設 廣告位租賃 宣傳投入 電話線路設置和網絡通訊購置 其它辦公 教學設備購置 設備購置 VI設計 宣傳品設計 廣告設計 辦公室改造 無紙化 接待室改造 教室改造 場所改造 員工根據學校具體財務規(guī)定 對因公務活動產生的交通費實報實銷 計入學校運營成本 學員可根據實際需要 乘坐公司總部現(xiàn)有班車 學校不另配接送車輛 不計入運營成本 4 3 4 食宿 學校員工與公司總部員工享有同等 用餐補貼 學校員工可申請員工宿舍 費用標準由公司總部確定 學員可根據需要在公司總部用餐或申請住宿 費用由學員自理 費用標準由公司總部確定 5 資金 建設性投入 盤活閑置資源 盡最大可能降低資金投入 年化 常規(guī)支出 宣傳 投入 設備 購置 廣告 設計 場所 改造 網站維護費用 10 網絡營銷與網絡推廣 40 宣傳品重設計 制作 20 廣告投放 30 宣傳投入 人員基本薪資 含稅 300 000 人員社保繳納公司部分 50 000 教師課時費用 含稅 150 000 人力資源成本 通訊費 交通費 30 招待費 差旅費 40 辦公用品及其他 30 辦公費用 設備折舊 用地用房租賃與水電費用 固定資產折舊 宣傳投入 200 000 人力資源成本 500 000 辦公費用 100 000 固定資產折舊 200 000 成本 稅費 7 銷售提 成 12 年終獎 金 20 合作方 收益 15 公司純 利 46 收益 構成 收入分配 6 管理 6 1 資金管理 制度 提綱 根據國內教育行業(yè)作息規(guī)律 將每年 7 月 1 日至次年 6 月 30 日定為一個 財務 年度 于每 年 6 月 20 日前 完成下一年度財務預算并由公司總部董事會通過 于每年 7 月 10 日前 完 成上一年度財務決算 財務預算包括常規(guī)性支出和建設性支出兩類 常規(guī)性支出包括人員薪酬 不含提成 辦 公費用 宣傳費用等 建設性費用包括 場所 改造 設備購買 等 財務預算規(guī)定年度運營經費上限 除首個運營年度可適當比例浮動外 常規(guī)性支出 不得溢 出 公司總部鼓勵節(jié)約成本的行為 財務決算時有結余的 給予運營團隊適當獎勵 且不以上 一年度的資金 結余量作為下一年度預算的制定依據 人員薪酬根據財務預算確定后 由公司總部人力資源部門核發(fā) 于每月 12 日發(fā)放上月基 本薪酬 每季度第一個月的 12 日發(fā)放上季度銷售提成 于每年農歷年終發(fā)放上一財務年度 獎金 辦公費用 宣傳費用等其它常規(guī)性支出 應在財務預算中規(guī)定每月使用限額 限額以下部 分 憑校長簽字領用 因需一次性支付超出限額的 應得到公司總部領導許可 費用支出采用 報銷形式 團隊可預借一個月額度現(xiàn) 金作為備用金 建設性支出應制定詳細預算與可行性報告 經公司總部領導認可 由公司總部 財務部門進 行結算 所有收入由公司總部財務部門收取 運營團隊不得經手 6 2 校長 擁有如下 權限 經營戰(zhàn)略的制定權 財務預算的初擬權限 資金管理制度中允許的財務權限 團隊 內 人員任用 解聘 調崗 預算范圍內調薪等人事全權 培訓成 本節(jié)省 政府補助 學費收 入 唯一學費折扣權 團隊內部管理 規(guī)章 制度制定的權限 宣傳方案 課程設置的決定權 6 3 無紙化辦公 除協(xié)議與票據外 不采用紙張辦公 充分利用互聯(lián)網免費資源 實現(xiàn)工作日程 任務 文件 單據的共享與同步 隨時 隨處 辦公 實現(xiàn)咨詢過程無紙化 登記 問卷 展示均使用電子設備 體現(xiàn)本行業(yè)高科技含量的特點 6 4 工作時間 管理崗 市場崗不定時工作制 無固定休息日 行政崗固定雙休 每周工作 40 小時 銷售崗單休 輪班制 辦公時間 上午 9 00 11 30 下午 12 30 17 30 上課時間 第 1 節(jié)課 9 10 9 55 第 2 節(jié)課 10 05 10 50 第 3 節(jié)課 11 00 11 45 第 4 節(jié)課 13 00 13 45 第 5 節(jié)課 13 55 14 40 第 6 節(jié)課 14 50 15 35 第 7 節(jié)課 15 45 16 30 第 8 節(jié)課 16 40 17 25 咨詢時間 現(xiàn)場咨詢 9 00 17 30 電話咨詢 24 小時 工作時間接入座機 非工作時間呼轉值班手機 網絡咨詢 9 00 21 00 7 計劃 7 1 業(yè)績指標 運營年度 冠名班 就業(yè)班 短期班 定制課程 營業(yè)收入 凈利潤 13 14 40 人 10 人 20 人 20 人 820 000 400 000 14 15 40 人 20 人 20 人 40 人 1 280 000 200 000 15 16 60 人 40 人 40 人 40 人 1 710 000 0 16 17 60 人 40 人 40 人 60 人 2 070 000 150 000 17 18 80 人 60 人 80 人 80 人 2 960 000 500 000 7 2 工作進程 籌備期 3 月 11 日 4 月 10 日 商討運營方案 確定戰(zhàn)略方向等原則問題 確定團隊領袖 確定團隊組建方案 市場問卷調查 競爭對手暗訪 上海水晶石 南京完美動力 宣傳渠道摸底 營銷渠道摸底 4 月 11 日 4 月 15 日 團隊領袖確認到崗時間 明確團隊崗位責任與任職要求 招聘啟動 4 月 16 日 4 月 30 日 學校網站文字稿初擬 完成籌備期市場調查 院校合作拓展工作 5 月 1 日 5 月 10 日 學校運營內部管理程序建立 5 月 11 日 5 月 31 日 團隊領袖就位 運行調試網絡辦公系統(tǒng) 學校網站文字稿確認 學校 VI 設計完成 學校網站設計方案確認 試運營期 6 月 1 日 6 月 30 日 學年度招生 教學計劃確定 學校網站上線 暑假提高班招生 試運營 就業(yè) 班 第一期 9 月開學 招生啟動 團隊人員到位 2013 2014 學年度財務預算通過 7 月 1 日 7 月 31 日 辦公 教學場所改建完成 合作院校招生協(xié)作 課程安排草擬 征求意見 營銷知識培訓 8 月 1 日 8 月 31 日 課程安排定稿 營銷方案細則定稿 營銷實戰(zhàn)培訓 宣傳方案定稿 運營期 9 月 1 日 9 月 30 日 開學準備 宣傳方案落實 短期班 定制課程班招生啟動 10 月 1 日 10 月 10 日 運營經驗總結 方案調整 10 月 11 日起 GO ON