(陜西專版)2019年中考地理總復(fù)習(xí) 第二部分 綜合專題強(qiáng)化 專題一 讀圖析圖 類型二 等高線地形圖習(xí)題.doc
《(陜西專版)2019年中考地理總復(fù)習(xí) 第二部分 綜合專題強(qiáng)化 專題一 讀圖析圖 類型二 等高線地形圖習(xí)題.doc》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《(陜西專版)2019年中考地理總復(fù)習(xí) 第二部分 綜合專題強(qiáng)化 專題一 讀圖析圖 類型二 等高線地形圖習(xí)題.doc(2頁珍藏版)》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
專題一 讀圖析圖 類型二 等高線地形圖 1.下列說法正確的是( ) A.地圖上的高度通常是相對高度 B.在地圖上,等高線稀疏表示坡陡 C.地形剖面圖是根據(jù)等高線地形圖繪制的,用來直觀地表示地面上沿某一方向的地勢起伏 D.在各種彩色地圖上,綠色都表示平原 2.(xx江蘇連云港)關(guān)于如圖某地等高線地形圖說法正確的是( ) A.月影峰位于智賢峰的東北方向 B.甲處是山脊 C.智賢峰的海拔比月影峰的海拔低 D.①②兩條登山線路,線路②坡度更緩 3.(xx黑龍江大慶模擬)下圖的等高線地形圖所對應(yīng)的地形景觀素描圖是( ) A.甲 B.乙 C.丙 D.丁 4.(xx陜西渭南模擬)讀某區(qū)域等高線示意圖(單位:米),判斷下列說法正確的是( ) A.河流的大致流向是先向西南流再向西流 B.若在兩山頂間建游覽索道,其長度應(yīng)不小于1 500米 C.陡崖處可觀賞到瀑布景觀 D.山頂A地與B地之間的相對高度在500米以上 5.(xx江蘇南通)讀“某地區(qū)等高線示意圖”(單位:米),回答問題。 (1)圖中①②兩處地形部位中,表示山谷的是 ,適合攀巖的是 。 (2)圖中等高線a的數(shù)值為 (填字母)。 A.250 B.300 C.350 D.400 (3)甲區(qū)域的地形類型為 (填字母)。 A.盆地 B.高原 C.山地 D.丘陵 (4)乙山峰位于丙山峰的 方向,乙、丙兩山峰間的相對高度是 米。 (5)如果乙、丙兩山峰間的圖上距離為1.3 cm,則兩山峰間的實(shí)際水平距離為 千米。 參考答案 1.C【解析】地圖上通常用海拔表示地面高度。在等高線地形圖上,等高線越密集,表示坡度越陡,等高線越稀疏,表示坡度越緩。地形剖面圖是根據(jù)等高線地形圖繪制的,用來直觀地表示地面上沿某一方向的地勢起伏。在分層設(shè)色地形圖上,綠色表示平原。 2.A【解析】讀圖可知,圖中有指向標(biāo),根據(jù)指向標(biāo)箭頭所指的方向?yàn)楸迸袛?,月影峰位于智賢峰的東北方向,故A正確。甲處等高線向海拔高處凸出,為山谷,故B錯誤。圖中的等高距為100米,智賢峰的海拔在500米以上,月影峰的海拔在400米以上,智賢峰的海拔比月影峰高,故C錯誤。①②兩條登山線路中,線路②等高線比線路①密集,坡度更陡,故D錯誤。故選項(xiàng)A符合題意。 3.D 4.A【解析】依據(jù)指向標(biāo)判定方向,河流的大致流向是先向西南流,再向西流,故A正確。由比例尺=圖上距離實(shí)地距離可得,實(shí)地距離=圖上距離比例尺。量得兩山頂間的圖上距離約為1 cm,則兩地的實(shí)際距離為500米,故B錯誤。陡崖位于山脊上,無河流,不能觀賞到瀑布景觀,故C錯誤。山頂A地的海拔為900~1 000米之間,B地海拔為500米,兩地之間的相對高度為400~500米之間,故D錯誤。 5.(1)② ① (2)C (3)A (4)西 30 (5)2.6- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 陜西專版2019年中考地理總復(fù)習(xí) 第二部分 綜合專題強(qiáng)化 專題一 讀圖析圖 類型二 等高線地形圖習(xí)題 陜西 專版 2019 年中 地理 復(fù)習(xí) 第二 部分 綜合 專題 強(qiáng)化 讀圖 類型 等高線 地形圖
鏈接地址:http://kudomayuko.com/p-5862156.html