滬教版七年級(jí)下學(xué)期期末考試語(yǔ)文試卷（I）卷.doc

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滬教版七年級(jí)下學(xué)期期末考試語(yǔ)文試卷（I）卷 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 一、 選擇題 (共8題；共34分) 1. （2分）下列劃線字的注音全部正確的一項(xiàng)是（ ） A . 休祲（jng） 茍（gǒu）得 唐雎（jū） 負(fù)篋曳屣（xǐ） B . 蹴（c）爾 徒跣（xiǎn） 皸（jūn）裂 缊（yn）袍敝衣 C . 縞（gǎo）素 耄（mo）老 一豆羹（gēng） 凍餒（lěi）之患 D . 色撓（lo） 叱咄（duō） 燁（y）然 燕然未勒（l） 2. （2分）下列詞語(yǔ)中沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（ ） A . 繚草 馥郁 紛至沓來(lái) B . 瑕疵 顫粟 矯揉造作 C . 胡茬 取諦 壁壘森嚴(yán) D . 決計(jì) 皺纈 問(wèn)鼎蒼穹 3. （2分）下列句子中劃線的詞語(yǔ)使用不正確的一項(xiàng)是（ ） A . 雖然歐洲各國(guó)對(duì)移民態(tài)度迥異 ， 但是對(duì)于各國(guó)而言，移民不管是香餑餑還是燙手山芋，都是必須認(rèn)真面對(duì)的新常態(tài)。 B . 愛(ài)能化解矛盾芥蒂 ， 消除猜疑、嫉妒和憎恨，使人間變得更加美好。 C . 北斗導(dǎo)航衛(wèi)星的成功發(fā)射，無(wú)疑是為我國(guó)航天事業(yè)建立了一座巍峨的海市蜃樓。 D . 所謂學(xué)習(xí)，不一定限于書(shū)本或是某種技術(shù)，隨時(shí)隨地學(xué)習(xí)，這是不斷提升自我的不二法門。 4. （2分）下列各句中沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是_______ A . 華南農(nóng)業(yè)大學(xué)獸醫(yī)學(xué)院使用并研制了禽流感滅活油乳劑疫苗，在實(shí)驗(yàn)室檢測(cè)中，免疫有效率可達(dá)100%。 B . 經(jīng)過(guò)阿富汗和伊拉克兩次戰(zhàn)爭(zhēng)，美國(guó)得出無(wú)須依靠大型軍事基地也可以打贏一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)。 C . 今年以來(lái)，隨著國(guó)產(chǎn)兒童動(dòng)畫圖書(shū)《哪吒?jìng)髌妗返娜咨鲜?，《哈?波特》這部風(fēng)靡全球的少兒讀物在中國(guó)少兒圖書(shū)界的霸主地位被撼動(dòng)。 D . 國(guó)家發(fā)展和改革委員會(huì)日前發(fā)出通知，大幅度降低24種常用藥最高零售價(jià)，平均降價(jià)幅度為30%，降價(jià)金額約35億元左右。 5. （2分）依次填入下文標(biāo)號(hào)處的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)正確的一組是 （ ）。 如果你走近細(xì)看，就會(huì)看出戰(zhàn)士們的苦心①他們是用手電筒燈泡涂了紅漆，做成小白兔的眼睛②把瓶口切下來(lái)，鑲上花瓷碗片，做成了蝴蝶翅上的花點(diǎn)③就是在那漱口池里，也砌了紅日、雄雞和“早晨好”的祝詞④正象戰(zhàn)士詩(shī)里說(shuō)的“園地道路作錦綢，擺花好似坐繡樓⑤這里的一花一葉，都滲透著戰(zhàn)士們的汗水和深情?！? ① ② ③ ④ ⑤ A 。 ； ； ： ”， B ： ； ； 。 。” C ： 。 。 ： ?！? D ： ； ； 。 ”。 A . A B . B C . C D . D 6. （2分）下列關(guān)于文孝名著表述有誤的一項(xiàng)是（ ） A . 孫悟空求救長(zhǎng)生，被菩提祖師打了三個(gè)腦袋，頓時(shí)明白待到三更時(shí)分后門秘傳，果然習(xí)得長(zhǎng)生妙道，后又學(xué)到七十二變、筋斗云等神通。 B . 高俅當(dāng)了殿帥府太尉，第一次點(diǎn)卯，要杖打缺席的王進(jìn)，表面上怒斥王進(jìn)推病假托在家，實(shí)則是王進(jìn)的父親教訓(xùn)過(guò)高俅，高俅要公報(bào)私仇。 C . 孫悟空在“一調(diào)芭蕉扇”中，向玉皇大帝借得“定風(fēng)丹”，又變作蠛燎蟲(chóng)鉆入鐵扇公主肚中鬧騰，終于借來(lái)芭蕉扇，未料火焰山越扇火越大，反被燒凈兩股毫毛。 D . “智取生辰綱”這個(gè)故事里，晁蓋、吳用等七人分工合作，扮作挑酒漢子的是白日鼠白勝，揭酒蓋的是赤發(fā)鬼劉唐，借燒酒下藥的是智多星吳用。 7. （2分）下列句子排序正確的一項(xiàng)是（ ） 就在階梯教室的旁邊，有一座已經(jīng)廢棄的三層高的舊樓房。學(xué)校的一位小伙子告訴我們，那是老早以前的理化教學(xué)樓。 ， 整座樓如在燦爛的火焰里燃燒，歡呼，我仿佛能聽(tīng)見(jiàn)從火焰里傳來(lái)的狂歌和浩嘆。 ①如水的秋陽(yáng)透徹、清亮，灑落在紅葉上，瀑布就變成了火焰的峭壁。 ②只見(jiàn)整整一面墻壁都被茂盛的枝藤緊緊地包裹起來(lái)。 ③一場(chǎng)沖天大火在眼前翻卷，升騰，盤繞，幻化，閃耀。 ④枝藤上的紅葉像瀑布一樣從樓頂傾瀉而下。 A . ④②①③ B . ②④③① C . ④①②③ D . ②④①③ 8. （20分）《宇宙里有些什么》問(wèn)題探究。 （1）請(qǐng)根據(jù)課文中的相關(guān)內(nèi)容比較一下行星與恒星各自的特點(diǎn)。 （2）你能向別人介紹有關(guān)星云的情況嗎？ （3）銀河系是怎樣的一個(gè)星系？ （4）恒星系有什么特點(diǎn)？ 二、 非選擇題 (共4題；共42分) 9. （9分）根據(jù)提示補(bǔ)寫名句或填寫課文原句。 （1）________，流水前波讓后波。 （2）當(dāng)窗理云鬢，________。 （3）母親是一個(gè)平凡的人，她只是中國(guó)千百萬(wàn)勞動(dòng)人民中的一員，但是________，________。 （4）________，天與云與山與水，上下一白。 （5）保爾在烈士墓前思索生命的價(jià)值，“當(dāng)回憶往事的時(shí)候，________，________”；文天祥《過(guò)零丁洋》中道出了人生的意義，“________，________”，皆為世人所傳唱。 10. （15分）閱讀宋朝詩(shī)人范成大的《田舍①》一詩(shī)，完成后面小題。 呼喚攜鋤至，安排筑圃②忙。兒童眠落葉，鳥(niǎo)雀噪斜陽(yáng)。 煙火村聲遠(yuǎn)，林菁③野氣香。樂(lè)哉今歲事，天末④稻云黃。 【注】①田舍：農(nóng)家。②筑圃：修筑打谷場(chǎng)。③菁：水草。④天末：天邊。這里是指稻田一望無(wú)際。 （1）全詩(shī)洋溢著一種 “_______” 的氣息。（請(qǐng)用原詩(shī)中的一個(gè)詞作答） （2）請(qǐng)你展開(kāi)想象，用生動(dòng)的文字描繪出“兒童眠落葉，鳥(niǎo)雀噪斜陽(yáng)”的畫面。 （3）全詩(shī)表現(xiàn)了詩(shī)人怎樣的生活情趣？ 11. （8分）閱讀下面名著選段，回答后面問(wèn)題。 他們征求保爾的意見(jiàn)。保爾表示，只要醫(yī)生認(rèn)為是必要的，他都同意。當(dāng)保爾躺在手術(shù)臺(tái)上，手術(shù)刀割開(kāi)他的頸子，切除一側(cè)的副甲狀腺時(shí)，死神的黑色翅膀曾經(jīng)三次觸及到他。然而保爾的生命力非常頑強(qiáng)。達(dá)雅焦急不安地守候在外面，幾個(gè)小時(shí)以后，她看見(jiàn)丈夫的臉色像死人般蒼白，但仍然很有生氣，而且像往常一樣平靜溫存：“好姑娘，你別擔(dān)心，我可不會(huì)這么容易就進(jìn)棺材的。我還要活下去，哪怕有意跟那些醫(yī)學(xué)權(quán)威的預(yù)言搗搗蛋也好嘛。他們對(duì)我病情的診斷完全正確，但是寫個(gè)證明，說(shuō)我百分之百失去了勞動(dòng)能力，那就大錯(cuò)特錯(cuò)了。我們走著瞧吧！” 保爾堅(jiān)定地選擇了一務(wù)道路，決心通過(guò)這條道路回到新生活建設(shè)者的隊(duì)伍中去。 冬天過(guò)去了，窗外已春意盎然。保爾動(dòng)完了最后一次手術(shù)，總算死里逃生，但已毫無(wú)血色。他覺(jué)得自己再也不能待在醫(yī)院里了。他在各種病人的痛苦和垂死者的呻吟、哀號(hào)之中生活了這么長(zhǎng)的時(shí)間，這比忍受自身的痛苦更為艱難。 醫(yī)生建議他再作一次手術(shù)，他冷冷地、生硬地說(shuō)：“到此為止。我可夠了。我已經(jīng)向科學(xué)獻(xiàn)出了我的一部分鮮血，剩下的留給我做點(diǎn)別的事吧?！? ……達(dá)雅已經(jīng)轉(zhuǎn)為正式黨員。她工作非常努力，盡管個(gè)人生活非常不幸，但她并沒(méi)有落在其他先進(jìn)工人的后面。工人們信任這個(gè)寡言少語(yǔ)的女工：她當(dāng)選為工廠委員會(huì)的委員。保爾為他的終身伴侶成為一個(gè)布爾什維克感到自豪，這減輕了他的痛苦。 （B）接下來(lái)發(fā)生的事是這樣：當(dāng)黃胡子押送兵走到保爾跟前的時(shí)候，保爾猛然向他撲去，抓住他的步槍，狠命向下壓。 刺刀啪嗒一聲碰在石頭路面上。 佩特留拉匪兵沒(méi)有想到會(huì)有人襲擊，愣了一下。他立刻盡全力往回奪槍。保爾把整個(gè)身子的重量都?jí)涸跇屔?，死也不松手。突然一聲槍響，子彈打在石頭上，蹦起來(lái)，落到路旁的壕溝里去了。 【他】聽(tīng)到槍聲，往旁邊一閃，回過(guò)頭來(lái)，看見(jiàn)押送兵正狂怒地從保爾手里往回奪掄。那家伙轉(zhuǎn)著槍身，扭絞著少年的雙手。但是保爾還是緊緊抓住不放。押送兵簡(jiǎn)直氣瘋了，猛一使勁，把保爾摔倒在地。就是這樣，槍還是沒(méi)有奪走。保爾摔倒的時(shí)候，就勢(shì)把那個(gè)押送兵也拖倒了。在這樣的關(guān)頭，簡(jiǎn)直沒(méi)有什么力量能叫保爾撒開(kāi)手里的武器。 他兩個(gè)箭步，躥到他們跟前，他掄起拳頭，朝押送兵的頭上打去。緊接著，那個(gè)家伙的臉上又挨了兩下鉛一樣沉重的打擊。他松手放開(kāi)躺在地上的保爾，像一只裝滿糧食的口袋，滾進(jìn)了壕溝。還是那雙強(qiáng)有力的手，把保爾從地上扶了起來(lái)。 （1）（A）（B）文段都選自小說(shuō)《________》，作者是奧斯特洛夫斯基。 （2）（B）文段中的加“【】”的“他”是指：“________”。結(jié)合選段（A）對(duì)保爾的描寫內(nèi)容，說(shuō)說(shuō)主要表現(xiàn)他怎樣的個(gè)性特點(diǎn)？________ （3）結(jié)合全書(shū)內(nèi)容，簡(jiǎn)要說(shuō)說(shuō)（B）段中加線的“他”對(duì)保爾的成長(zhǎng)起著怎樣的作用。 12. （10分）綜合性學(xué)習(xí)。 從最平凡的一鍋米飯、一個(gè)饅頭．到變化萬(wàn)千的精致菜肴，“吃”傳達(dá)著國(guó)人的生存智慧，展現(xiàn)著國(guó)人的生活習(xí)俗，承載著國(guó)人的美好期望。我校九年級(jí)將開(kāi)展以“舌尖上的家鄉(xiāng)”為主題的語(yǔ)文綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)，請(qǐng)你參與，并按要求完成下列任務(wù)。 （1）【夸一夸】一盤菜，一盆湯，一道點(diǎn)心……或樸素，或精致，鮮活著我們的生活。請(qǐng)你夸一夸你所喜歡的一種家鄉(xiāng)美食，可以描寫色香味，也可以說(shuō)明制作過(guò)程。 （2）【品一品】能夠真真切切地感覺(jué)到味道的，不僅有我們的舌頭和鼻子，還有我們的心。細(xì)細(xì)品味，舌尖上有滿滿的希冀和祝福，還有深厚的文化意蘊(yùn)。請(qǐng)參照示例，說(shuō)一說(shuō)家鄉(xiāng)美食所蘊(yùn)含的意義。 示例：月餅——圓圓的，甜甜的，寄寓著人們對(duì)家庭團(tuán)圓、生活甜美的希冀。 三、 閱讀理解題 (共3題；共62分) 13. （25分）閱讀下文，回答相關(guān)問(wèn)題 ①夜晚，敵人從炮樓的小窗子里，呆望著這陰森黑暗的大葦塘，天空的星星也像浸在水里，而且要滴落下來(lái)的樣子。到這樣的深夜，葦塘里才有水鳥(niǎo)飛動(dòng)和唱歌的聲音，白天它們是緊緊藏到窩里躲避炮火去了。葦子還是那么狠狠地往上鉆，目標(biāo)好像就是天上。 ②敵人監(jiān)視著葦塘。他們提防有人給葦塘里的人送來(lái)柴米，也提防里面的隊(duì)伍會(huì)跑了出去。我們的隊(duì)伍還沒(méi)有退卻的意思?？墒羌偃缡窃旅黠L(fēng)清的夜晚，人們的眼再尖利一些，就可以看見(jiàn)有一只小船從葦塘里撐出來(lái)，在淀里，像一片葦葉，奔著東南去了。半夜以后，船又飄回來(lái)，船艙里裝滿了柴米油鹽，有時(shí)還帶來(lái)一兩個(gè)從遠(yuǎn)方趕來(lái)的干部。 ③撐船的是一個(gè)將近六十歲的老頭子，船是一只尖尖的小船。老頭子只穿一條藍(lán)色的破舊短褲，站在船尾巴上，手里拿著一根竹篙。 ④老頭子渾身沒(méi)有多少肉，干瘦得像老了的魚(yú)鷹。可是那曬得干黑的臉，短短的花白胡子卻特別精神，那一對(duì)深陷的眼睛卻特別明亮。很少見(jiàn)到這樣尖利明亮的眼睛，除非是在白洋淀上。 ⑤老頭子每天每夜里在水淀出入，他的工作范圍廣得很：里外交通，運(yùn)輸糧草，護(hù)送干部；而且不帶一枝槍。他對(duì)葦塘里的負(fù)責(zé)同志說(shuō)：你什么也靠給我，我什么也靠給水上的能耐，一切保險(xiǎn)。 ⑥老頭子過(guò)于自信和自尊。每天夜里，在敵人緊緊封鎖的水面上，就像一個(gè)沒(méi)事人，他按照早出晚歸捕魚(yú)撒網(wǎng)那股悠閑的心情撐著船，編算著使自己高興也使別人高興的事情。 ⑦因?yàn)樗?，敵人的愿望就沒(méi)有達(dá)到。 ⑧每到傍晚，葦塘里的歌聲還是那么響，不像是餓肚子的人們唱的；稻米和肥魚(yú)的香味，還是從葦塘里飄出來(lái)。敵人發(fā)了愁。 （1）解釋下列句中劃線詞語(yǔ)。 老頭子過(guò)于自信和自尊。 （2）文中為什么把老頭子比喻成“干瘦得像老了的魚(yú)鷹”？ （3）文中劃線的句子表現(xiàn)了老頭子什么性格? （4）“因?yàn)樗瑪橙说脑竿蜎](méi)有達(dá)到”，這里的“愿望”指什么？ （5）開(kāi)頭的景物描寫有什么作用？ 14. （7分）閱讀下面說(shuō)明文，完成后面題目。 頤和園里千姿百態(tài)的亭 ①亭，是我國(guó)古典園林中最常見(jiàn)的一種景點(diǎn)建筑，僅頤和園里就有各式亭子40多個(gè)。這些亭子，有的建在湖畔，有的隱于林間，有的浮于水上，有的立于山巔，有的夾于廊中，有的位于橋頭……它們不僅把美麗的湖光山色點(diǎn)綴得更加?jì)善G動(dòng)人，又為游人提供了一處處停留休息領(lǐng)略周圍景色的場(chǎng)所。 ②位于昆明湖東堤旁的朗如亭，不僅是全園中也是我國(guó)現(xiàn)存亭子中最大的一個(gè)，面積有130多平方米，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，猶如一個(gè)巨大的圓形宮殿，朗如亭通過(guò)十七孔橋與南湖島遙相呼應(yīng)，顯得格外壯觀。而在佛香閣旁有一個(gè)小巧玲瓏、十分逗人喜愛(ài)的小小亭，它的高和寬都僅有一米多，只能供人觀賞。 ③在小小亭的西邊則有一個(gè)極為珍貴的銅亭，它全部用青銅鑄成，造型之精美，工藝之復(fù)雜為世上罕見(jiàn)。 ④在銅亭東邊有一個(gè)甚為奇特的敷華亭，它的外形并不奇特，而是在亭內(nèi)有一山洞直通山下，并有一個(gè)小木亭位于其中。亭中有亭，真是奇妙無(wú)比。 ⑤敷華亭東邊有一個(gè)很是別致的蝴亭。它造型與眾不同，別具一格——由兩個(gè)相連的六角單檐亭組成。那黃色琉璃瓦在陽(yáng)光下熠熠發(fā)光，甚為美觀。從昆明湖東岸通過(guò)一座小橋有一小島，島的中心坐落著全國(guó)最佳的知春亭。它造型美，四面環(huán)水，周圍滿是綠葉紅花。站在亭上向遠(yuǎn)處望去，四周景色盡收眼底，令人陶醉。 ⑥頤和園的亭子千姿百態(tài)，它們和著山水樹(shù)木，和著周圍的建筑及變幻莫測(cè)的天空，又與碧波蕩漾的昆明湖、蔥蘢蒼翠的萬(wàn)壽山及許許多多的殿堂樓閣融為一體，組成了一幅生動(dòng)清新、美麗動(dòng)人的畫面。 （1）下面對(duì)選文內(nèi)容的理解與分析中，不正確的一項(xiàng)是（ ） A . 本文的說(shuō)明對(duì)象是：頤和園里的亭。 B . 本文說(shuō)明對(duì)象的特征是：千姿百態(tài)。 C . 本文依次介紹的亭子有：朗如亭、小小亭、銅亭、敷華亭、蝴亭、知春亭。 D . 第③段“它的高和寬都僅有一米多”中的“僅”字可以去掉，并不影響表達(dá)效果。 （2）本文第②段中使用了哪些說(shuō)明方法？請(qǐng)舉例說(shuō)明其中一種說(shuō)明方法的作用。 15. （30分）閱讀下面文言文，完成各題 【甲】 山川之美，古來(lái)共談。高峰入云，清流見(jiàn)底。兩岸石壁，五色交輝。青林翠竹，四時(shí)俱備。曉霧將歇，猿鳥(niǎo)亂鳴；夕日欲頹，沈鱗競(jìng)躍，實(shí)是欲界之仙都，自康樂(lè)以來(lái)，未復(fù)有能與其奇者。 （《答謝中書(shū)書(shū)》） 【乙】 子曰：“飯疏食飲水，曲肱而優(yōu)之，樂(lè)在其中矣。不義富貴，于我如浮云?！? （《論語(yǔ)》） （1）下面劃線詞意思相同的一項(xiàng)是（ ） A . 清流見(jiàn)底 見(jiàn)往事耳 B . 實(shí)是欲界之仙都 每假借于藏書(shū)之之家 C . 于我如浮云 皆以美于于徐公 D . 自康樂(lè)以來(lái) 自非亭午夜分不見(jiàn)曦月 （2）下面劃線詞意思相同的一項(xiàng)是（ ） A . 清流見(jiàn)底 見(jiàn)往事耳 B . 實(shí)是欲界之仙都 每假借于藏書(shū)之之家 C . 于我如浮云 皆以美于于徐公 D . 自康樂(lè)以來(lái) 自非亭午夜分不見(jiàn)曦月 （3）解釋劃線詞。 ①古來(lái)共談 共：________ ②夕日欲頹頹 頹：________ ③未復(fù)有能與其奇者 與：________ （4）把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。 ①曉霧將歇，猿鳥(niǎo)亂鳴。 ②曲肱而優(yōu)之，樂(lè)在其中矣。 （5）解釋劃線詞。 ①古來(lái)共談 共：________ ②夕日欲頹頹 頹：________ ③未復(fù)有能與其奇者 與：________ （6）把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。 ①曉霧將歇，猿鳥(niǎo)亂鳴。 ②曲肱而優(yōu)之，樂(lè)在其中矣。 （7）甲乙兩文“樂(lè)”的情趣分別是什么？ （8）甲乙兩文“樂(lè)”的情趣分別是什么？ 四、 作文 (共1題；共5分) 16. （5分）作文： 在一次鼓勵(lì)創(chuàng)新的報(bào)告會(huì)上，有位學(xué)者出一道題。 ○△ 四個(gè)圖形符號(hào)中，哪一個(gè)與其他三個(gè)類型不同？有人說(shuō)圓形，因?yàn)閳A形是惟一沒(méi)有角的圖形；也有人說(shuō)三角形，它是惟一由直線構(gòu)成的；又有人說(shuō)半圓形也正確，它是惟一由直線和曲折組成的；最后有人說(shuō)，第四個(gè)圖形也可，因?yàn)檫@是惟一非對(duì)稱性的圖形?？磥?lái)，由于標(biāo)準(zhǔn)和角度的不同，這四個(gè)圖形都可以作為正確答案。 的確，世界是千變?nèi)f化的，疑問(wèn)是層不出窮的，答案是豐富多彩的。在生活中，看問(wèn)題的角度、對(duì)問(wèn)題的理解、解決問(wèn)題的方法以及問(wèn)題的答案不止一個(gè)的事例很多。你有這樣的經(jīng)歷、體驗(yàn)、見(jiàn)聞和認(rèn)識(shí)？ 請(qǐng)以“答案是豐富多彩的”為話題寫一篇文章。 注意：①這個(gè)話題的范圍是很寬泛的，只要與學(xué)者的這道題引發(fā)的思想感受有關(guān)，都符合要求。②文體不限。可以記敘經(jīng)歷，編述故事，抒發(fā)感情，發(fā)表議論，展開(kāi)想像，等等。③題目自擬。④不少于800字。 第 13 頁(yè) 共 13 頁(yè) 參考答案 一、 選擇題 (共8題；共34分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 8-2、 8-3、 8-4、 二、 非選擇題 (共4題；共42分) 9-1、 9-2、 9-3、 9-4、 9-5、 10-1、 10-2、 10-3、 11-1、 11-2、 11-3、 12-1、 12-2、 三、 閱讀理解題 (共3題；共62分) 13-1、 13-2、 13-3、 13-4、 13-5、 14-1、 14-2、 15-1、 15-2、 15-3、 15-4、 15-5、 15-6、 15-7、 15-8、 四、 作文 (共1題；共5分) 16-1、