（河北專版）中考語文總復(fù)習(xí) 第11講 口語交際與綜合性學(xué)習(xí)練習(xí).doc

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（河北專版）中考語文總復(fù)習(xí) 第11講 口語交際與綜合性學(xué)習(xí)練習(xí) 考點(diǎn)一：發(fā)表觀點(diǎn)、提出建議 1．(xx荊門)閱讀下列材料，回答問題。 材料一：在中央電視臺(tái)文化類節(jié)目《中國詩詞大會(huì)》(第三季)總決賽中，杭州快遞小哥雷海為憑借其豐厚的積累及從容淡定的心態(tài)，勇奪冠軍。某雜志社編輯、北大高材生彭敏因盲目搶答，頻頻出錯(cuò)，心態(tài)失衡，只能再次獲得亞軍，與冠軍失之交臂。賽后，雷海為接受采訪時(shí)表示，自己獲勝并不是偶然的，在走街串巷送快遞的閑暇之余，他就把隨身攜帶的鑒賞詞典拿出來背誦一兩首，迄今為止已積累了幾千首詩詞。 材料二：經(jīng)典傳唱人霍尊以一曲《山居秋瞑》得到了評(píng)委們的欣賞。霍尊在接到央視《經(jīng)典詠流傳》欄目組邀約后，為更好地感悟經(jīng)典，獲取靈感，曾外出采風(fēng)近一年時(shí)間，駐足云山霧海，聆聽春雨秋風(fēng)。最后，他把自己空靈的歌聲，曼妙的古典樂曲合奏音與青春活力的合唱成員以虛拳叩擊自己身體發(fā)出的伴奏融合在一起，賦予經(jīng)典以新的生命力。 古典文化的“再中國化”、傳統(tǒng)詩詞的“新瓶舊酒”，讓經(jīng)典再次成為時(shí)尚。優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化將為我們的人生打好底色，請(qǐng)綜合兩則材料，談一談今后你將如何更好地傳承中國傳統(tǒng)文化。(至少答出三點(diǎn)) 【示例】①注重積累，擴(kuò)充自己的知識(shí)儲(chǔ)備。②修養(yǎng)身心，永葆一顆愛護(hù)傳統(tǒng)文化的心。③理解鉆研，深刻領(lǐng)悟經(jīng)典內(nèi)涵。④注重創(chuàng)新元素，形式喜聞樂見。⑤賦予經(jīng)典時(shí)代內(nèi)涵，服務(wù)當(dāng)代文化繁榮。 2．(xx安順)傳統(tǒng)閱讀與網(wǎng)上閱讀都有利有弊，同學(xué)們對(duì)此議論紛紛。你認(rèn)為哪種閱讀方式好呢？為什么？ 【示例一】我認(rèn)為傳統(tǒng)閱讀的方式好。因?yàn)閭鹘y(tǒng)閱讀可以讓你觸摸書本，感受書香，可以細(xì)細(xì)咀嚼品味，不傷眼睛，所以我認(rèn)為傳統(tǒng)閱讀好?！臼纠课艺J(rèn)為網(wǎng)上閱讀的方式好。因?yàn)榫W(wǎng)上信息量大，查閱方便快捷，生動(dòng)形象直觀，所以我認(rèn)為網(wǎng)上閱讀好。 3．xx年貴港市中考作文閱卷組對(duì)考生作文失分的原因進(jìn)行了分析，結(jié)果顯示如下： 項(xiàng)目名稱 具體內(nèi)容 所占比例 思想內(nèi)容 中心，材料 37.80% 語言表達(dá) 語匯句子，表達(dá)技巧 38.95% 層次結(jié)構(gòu) 整體布局，過渡銜接 17.35% 其他 書寫、標(biāo)點(diǎn)運(yùn)用等 5.90% 　　看了上述結(jié)果，如果要你對(duì)即將步入2019年中考考場的貴港考生提出一點(diǎn)最重要的建議，你會(huì)說些什么？ 【示例】要確定好寫作中心(力求深刻)，選好寫作素材；語言表達(dá)要規(guī)范準(zhǔn)確，講究技巧。 4．近年來旅游市場快速發(fā)展，旅游業(yè)的戰(zhàn)略地位也逐漸提高，“大眾旅游”已成為人們熱議的話題。班級(jí)開展了“學(xué)生旅游利弊談”的辯論賽，正方的觀點(diǎn)是“學(xué)生旅游利大于弊”，反方的觀點(diǎn)是“學(xué)生旅游弊大于利”，你支持哪方觀點(diǎn)？請(qǐng)闡述你的理由。(60字左右) 【示例一】我支持正方觀點(diǎn)。“讀萬卷書，行萬里路”，旅游能讓人感受大自然的氣息，開闊視野，增長見識(shí)，陶冶情操，獲得真知，有利于學(xué)生的健康成長?！　臼纠课抑С址捶接^點(diǎn)。外出旅游不僅會(huì)增加父母的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，而且同學(xué)之間關(guān)于旅游目的地的攀比行為也會(huì)滋長學(xué)生的虛榮心，不利于學(xué)生的健康成長。 5．(xx郴州)聰聰家來客人時(shí)，媽媽總喜歡給客人夾菜來表示熱情。這種待客禮節(jié)你贊成嗎？說說你的看法。 【示例一】贊成。給客人夾菜是熱情好客的表現(xiàn)，有些客人出于禮貌不會(huì)主動(dòng)夾菜，或者有些菜離客人較遠(yuǎn)而不好夾到。主人給客人夾菜就能緩解這種尷尬，讓客人心生愉悅?！　臼纠坎毁澇?。每個(gè)人對(duì)食物的喜好不同，客人可能不喜歡吃主人夾的菜，或者對(duì)某食物過敏，同時(shí)這也是不衛(wèi)生的行為。 6．班里有些同學(xué)認(rèn)為剪紙藝術(shù)已經(jīng)落伍了，沒必要發(fā)揚(yáng)光大。請(qǐng)用簡明的語言闡述你的觀點(diǎn)。 【示例一】我認(rèn)為這種說法不可取。剪紙是民族藝術(shù)，是中華瑰寶。它經(jīng)歷漫長的歲月發(fā)展到今天就說明了這一點(diǎn)?！臼纠课艺J(rèn)為這種說法可取。剪紙?zhí)爬狭?，已?jīng)跟不上當(dāng)代社會(huì)的發(fā)展，也很難融入新時(shí)代的審美觀，沒必要發(fā)揚(yáng)光大。 7．許多學(xué)校將“中考倒計(jì)時(shí)牌”作為九年級(jí)教室環(huán)境布置的重要內(nèi)容之一，你覺得有這個(gè)必要嗎？請(qǐng)發(fā)表你的觀點(diǎn)，并闡述理由。(60字左右) 【示例一】有必要。“中考倒計(jì)時(shí)牌”能營造積極的應(yīng)考氛圍，提醒學(xué)生珍惜時(shí)間，讓學(xué)生有適度的緊迫感，促使其合理、有計(jì)劃、有步驟地安排時(shí)間，提高學(xué)習(xí)效率?！　臼纠繘]必要。設(shè)置“中考倒計(jì)時(shí)牌”，人為地增加了考前的緊張氣氛，給學(xué)生帶來較大的心理壓力，更容易使其處于高度緊張的狀態(tài)，產(chǎn)生焦慮，結(jié)果往往適得其反。 考點(diǎn)二：勸說、表達(dá)得體 8．(xx邵陽)小明的父親為爺爺?shù)木攀髩蹨?zhǔn)備了很多煙花爆竹。小明勸阻父親不要放煙花，以免造成環(huán)境污染。可父親說：“爺爺九十歲生日值得慶賀，為此設(shè)宴請(qǐng)客，多放煙花表示孝道?！比绻闶切∶?，請(qǐng)從“孝道”和“環(huán)保”的角度勸阻父親。(50字以內(nèi)，語言得體) 【示例】爸爸，幫爺爺實(shí)現(xiàn)他的愿望或種紀(jì)念樹等都是盡孝，放煙花既不能為爺爺帶來好處，還污染環(huán)境，影響鄰居。 9．(xx衡陽)醇香的酒令人陶醉，但現(xiàn)實(shí)生活中，酒也可能壞事。奶奶生日那天，親朋歡聚，舉杯暢飲。宴會(huì)結(jié)束后，喝了酒的叔叔準(zhǔn)備開車回家。請(qǐng)你說幾句話勸阻他。 【示例】叔叔，酒駕不安全，更是違法行為。您就不要開車了，我?guī)湍休v出租車好嗎？ 10．(xx云南)畢業(yè)前夕，你所在的班級(jí)將舉辦“成長收獲”的主題班會(huì)活動(dòng)，本次活動(dòng)將邀請(qǐng)每位學(xué)生的家長出席，但你的父母因要參加朋友聚會(huì)而不想?yún)⑴c主題班會(huì)，你打算如何說服他們？ 【示例】爸爸媽媽，這是我初中階段的最后一次班級(jí)活動(dòng)，對(duì)我很重要，能不能請(qǐng)你們推掉其他活動(dòng)來參加班會(huì)？ 11．(xx西寧)近年來，全國各地欺凌事件時(shí)有發(fā)生。當(dāng)你得知你的同學(xué)張峰放學(xué)后要去報(bào)復(fù)今早在公交車上不小心踩了他腳的一名七年級(jí)學(xué)生時(shí)，你應(yīng)該怎樣勸阻他呢？ 【示例】張峰同學(xué)，你的這種報(bào)復(fù)行為是不對(duì)的，更何況那個(gè)同學(xué)也不是故意踩你腳的，希望你不要去報(bào)復(fù)他。否則，你逞一時(shí)之快，一定會(huì)受到校紀(jì)校規(guī)的處罰。 12．(xx長沙)下列古人“謙稱”“敬稱”的用法不正確的一項(xiàng)是(B) A．張三有問題向朋友討教，說“愚不才，有一事請(qǐng)教?！? B．朋友的父親七十大壽，張三對(duì)朋友說：“祝令堂大人壽比南山！” C．朋友問候張三生病的母親，張三拱手謝曰：“家母身體已無恙。” D．朋友詢問張三妹妹的婚姻狀況，張三說：“舍妹尚待字閨中?！? 【解析】B.“令堂”是對(duì)對(duì)方母親的敬稱，應(yīng)把“令堂”改為“令尊”。 13．(xx廣元)為了讓同學(xué)們更好地了解蜀道文化，第四中學(xué)擬邀請(qǐng)本地民俗專家李先生本周星期五下午3點(diǎn)到學(xué)校為全體學(xué)生做講座。假如學(xué)校委派你前去邀請(qǐng)李先生，你將如何說？ 【示例】李先生您好！我是第四中學(xué)的學(xué)生代表，我校邀請(qǐng)您于本周五下午3點(diǎn)到學(xué)校為全體學(xué)生做“蜀道文化”的講座，不知您是否方便？ 14．學(xué)校舉行了一次“走進(jìn)民族，走進(jìn)傳統(tǒng)文化”的主題活動(dòng)?；顒?dòng)結(jié)束后，你將以校報(bào)小記者的身份采訪在場的一位學(xué)者。請(qǐng)寫出兩個(gè)你采訪時(shí)要提出的與傳統(tǒng)文化有關(guān)的問題。(要求角度不同) 【示例】①現(xiàn)在青少年漠視傳統(tǒng)節(jié)日，流行過洋節(jié)，您對(duì)此如何看待？②您如何看待傳統(tǒng)文化正逐漸淡出人們生活這一現(xiàn)象？ 15．校學(xué)生會(huì)準(zhǔn)備于5月4日下午兩點(diǎn)在第一會(huì)議室舉行主題為“我與文明同行”的座談會(huì)。5月3日上午，學(xué)生會(huì)主席來邀請(qǐng)你們班的楊老師參加第二天下午的座談會(huì)，但楊老師不在，學(xué)生會(huì)主席請(qǐng)你代為轉(zhuǎn)告。當(dāng)天下午見到楊老師后，你將怎樣對(duì)楊老師說？ 【示例一】楊老師，您好！上午學(xué)生會(huì)主席來找您，您剛好不在，他邀請(qǐng)您明天下午兩點(diǎn)到第一會(huì)議室參加“我與文明同行”的座談會(huì)?！　臼纠織罾蠋煟衔鐚W(xué)生會(huì)主席讓我轉(zhuǎn)告您：請(qǐng)您明天下午兩點(diǎn)到第一會(huì)議室參加座談會(huì)，會(huì)議主題是“我與文明同行”。 16．老師通知大家：明天下午，班級(jí)舉行樹葉貼畫比賽，要求同學(xué)們帶齊彩筆、膠水、剪刀、白紙和采集來的樹葉。李響因請(qǐng)假?zèng)]有到校，如果老師請(qǐng)你把上面的通知內(nèi)容轉(zhuǎn)告給他，你見到他后該怎么說？ 【示例】李響，明天下午班級(jí)要舉行樹葉貼畫比賽，我們要自帶彩筆、膠水、剪刀、白紙和樹葉，你趕快做好準(zhǔn)備吧！千萬別忘了哦！ 考點(diǎn)三：推薦語、頒獎(jiǎng)辭、感謝辭 17．(xx河北)假如讓你從下列候選人中推舉一個(gè)作為母親節(jié)的形象代言人，你推舉誰？說明理由。 候選人：孟母(孟子的母親)　岳母(岳飛母親)　冰心 【示例一】孟母　孟母三遷的故事家喻戶曉，孟子成為古代杰出的思想家與他母親的教育是分不開的，孟母教子成功的例子可作為后人的典范。因此，我推舉孟母作為母親節(jié)的形象代言人?！　臼纠吭滥浮≡滥复套纸逃里w精忠報(bào)國的故事家喻戶曉、代代相傳，熱愛國家、報(bào)效祖國的思想在當(dāng)今時(shí)代仍需發(fā)揚(yáng)光大。因此我推舉岳母作為母親節(jié)的形象代言人?！　臼纠勘摹∷且晃恢淖骷?，她的作品主題之一就是歌頌偉大的母愛，她的作品深得孩子們的喜愛。因此，我推舉冰心作為母親節(jié)的形象代言人。 18．(xx咸寧)學(xué)校將與聯(lián)盟中的外國會(huì)員學(xué)校進(jìn)行一次交流活動(dòng)，請(qǐng)仿照示例，向外國青少年朋友介紹中國的一處名勝古跡。 例：滕王閣，位于贛江邊上，王勃為它寫下了千古名篇《滕王閣序》，我們可以在這里欣賞到“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色”的美景。 【示例】岳陽樓，位于洞庭湖畔，范仲淹為它寫下了千古名篇《岳陽樓記》，我們可以在這里欣賞到“浩浩湯湯，橫無際涯”的洞庭湖勝景。 19．(xx威海)學(xué)校開展建設(shè)書香校園活動(dòng)，請(qǐng)你任選一個(gè)角度為《簡愛》寫一段推薦語，以激發(fā)同學(xué)們的閱讀興趣。 【示例】簡愛經(jīng)過動(dòng)蕩的生活，準(zhǔn)備與羅切斯特結(jié)婚，但幸福剛一露頭就消失了，逼得簡愛再一次尋找人生的道路。當(dāng)羅切斯特破產(chǎn)了，他們卻舉行了婚禮。波瀾起伏的情節(jié)，一定會(huì)吸引你，讓你體會(huì)到閱讀《簡愛》的樂趣。 20．請(qǐng)結(jié)合所給材料，為“xx感動(dòng)中國人物”寫一段頒獎(jiǎng)詞。 孫家棟，1929年4月生于遼寧瓦房店市。1948年考入哈爾濱工業(yè)大學(xué)預(yù)科學(xué)習(xí)俄語。1951年，和另外29名軍人被派往蘇聯(lián)茹科夫斯基工程學(xué)院飛機(jī)發(fā)動(dòng)機(jī)專業(yè)學(xué)習(xí)。1958年回國后被分配到國防部第五研究院一分院從事導(dǎo)彈原創(chuàng)工作。1960年擔(dān)任型號(hào)總體主任設(shè)計(jì)師。1967年擔(dān)任中國第一顆人造地球衛(wèi)星技術(shù)負(fù)責(zé)人。他是中國第一枚導(dǎo)彈、第一顆人造地球衛(wèi)星、第一顆遙感探測衛(wèi)星、第一顆返回式衛(wèi)星的技術(shù)負(fù)責(zé)人、總設(shè)計(jì)師，是中國通信衛(wèi)星、氣象衛(wèi)星、資源探測衛(wèi)星、北斗導(dǎo)航衛(wèi)星等第二代應(yīng)用衛(wèi)星的總工程師，是中國探月工程總設(shè)計(jì)師，中國科學(xué)院院士，中國“兩彈一星”功勛科學(xué)家。 【示例】少年勤學(xué)，青年擔(dān)綱，你是國家的棟梁。導(dǎo)彈、衛(wèi)星，嫦娥，北斗。滿天星斗璀璨，寫下你的傳奇。年過古稀未伏櫪，猶向蒼穹寄深情。 考點(diǎn)四：開場白、歡迎詞 21．習(xí)總書記在參加人大貴州代表團(tuán)強(qiáng)調(diào)“綠水青山就是金山銀山”，良好生態(tài)環(huán)境是最普惠的民生福祉，今天，我校九年級(jí)開展了以“保護(hù)生態(tài)環(huán)境”為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)，作為本次活動(dòng)的一員，受班長委托，請(qǐng)你擬寫本次主題班會(huì)的開場白。 【示例】同學(xué)們，綠色面臨著污染，環(huán)境需要保護(hù)。今天，我們班會(huì)的主題是“保護(hù)生態(tài)環(huán)境”，作為一名學(xué)生，你肯定有著獨(dú)到的見解，讓我們一起表達(dá)我們的心聲吧！ 22．在2019年元旦來臨之際，學(xué)校打算舉辦一次元旦聯(lián)歡晚會(huì)，假如請(qǐng)你當(dāng)晚會(huì)的主持人，請(qǐng)你設(shè)計(jì)一段開場白。(不少于60字) 【示例】尊敬的各位老師、同學(xué)們，大家好！新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。沐浴著冬日里溫暖的陽光，滿懷著喜悅的心情，2019年元旦如約而至。今天我們相聚在這里，讓我們手牽手，肩并肩，唱起來，跳起來吧！ 23．你所在的學(xué)校要舉行以“吸取國學(xué)精華，傳承中華文化”為主題的經(jīng)典詩詞朗誦比賽。假如你是本次活動(dòng)的主持人，請(qǐng)你設(shè)計(jì)一段開場白。 【示例】尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們。大家好！中華傳統(tǒng)文化源遠(yuǎn)流長，古典詩詞是其中的瑰寶，誦讀古詩詞能夠陶冶情操，豐富文化底蘊(yùn)，提高國學(xué)素養(yǎng)，使中國傳統(tǒng)文化發(fā)揚(yáng)光大，那么，讓我們以飽滿的熱情投入到這次比賽當(dāng)中吧！(或：下面我宣布中學(xué)“吸取國學(xué)精華，傳承中華文化”經(jīng)典詩詞朗誦比賽現(xiàn)在開始！) 24．班級(jí)正在開展以“獻(xiàn)給母親的歌”為主題的班會(huì)活動(dòng)?；顒?dòng)上大家都以各種形式表達(dá)了對(duì)母親的贊美和感激之情，活動(dòng)即將結(jié)束，請(qǐng)你為此次活動(dòng)寫一則結(jié)束語。(60字以內(nèi)) 【示例】同學(xué)們，通過今天的活動(dòng)，我們對(duì)母愛有了更深的理解，讓我們停下忙碌的腳步，讀懂母親那關(guān)愛的目光；讓我們?cè)诮窈蟮娜兆永?，以?shí)際行動(dòng)感恩回報(bào)母親。 25．期末考試已經(jīng)結(jié)束，你們班準(zhǔn)備在這周周五召開家長會(huì)，請(qǐng)你代表全班同學(xué)對(duì)所有父母的到來表示歡迎。 親愛的叔叔阿姨： 你們好！ 感謝你們放下手頭緊要的工作，未曾擦干辛勞的汗珠，又疾步走入我們的校園。你們的熱情，你們的關(guān)懷，讓我們信心滿懷。在這里，我代表班對(duì)你們的到來表示熱烈的歡迎！ 父愛如山，母愛如海。你們像大海一樣寬廣、深沉，容納著我們的悲傷和歡樂；你們像細(xì)雨一樣輕柔、細(xì)膩，賜予我們力量和信心。在寒風(fēng)凜冽的日子里，是你們讓陽光溫暖我們的心房；在人生的十字路口前，是你們?yōu)槲覀凕c(diǎn)燃希望之火。請(qǐng)你們放心，我們一定會(huì)用努力與付出換取你們燦爛的笑顏，我們一定會(huì)沿著這條散滿關(guān)愛鼓勵(lì)的道路走向明天。 考點(diǎn)五：廣告、標(biāo)語、宣傳語的擬寫 26．(xx襄陽)活動(dòng)結(jié)束后，班級(jí)根據(jù)襄陽市近期頒布的《襄陽市漢江流域水環(huán)境保護(hù)條例》，向大家征集公益廣告用語，呼吁大家從身邊小事做起，保護(hù)水資源。請(qǐng)你仿照示例設(shè)計(jì)一條。(格式大體一致，字?jǐn)?shù)不限) 【示例】拒絕拋灑，凈化漢江。 我的設(shè)計(jì)：【示例】讓垃圾遠(yuǎn)離漢江水，讓清澈伴隨母親河。 27．(xx濟(jì)寧)5月18日是“國際博物館日”，當(dāng)天，學(xué)校組織“走進(jìn)太白樓”活動(dòng)，如果你參與活動(dòng)的宣傳工作，請(qǐng)根據(jù)要求，完成下面的任務(wù)。 推薦太白樓　太白樓乃任城古八景之一，名傳于世千余載，現(xiàn)為山東省重點(diǎn)文物保護(hù)單位。詩人李白曾居住在任城(今濟(jì)寧)，常在此與朋友一起飲酒。太白樓作為中國歷史文化名樓之一，其悠久的歷史見證著李白文化在濟(jì)寧的傳承。 請(qǐng)參考以上資料，寫一句生動(dòng)的宣傳語，吸引更多同學(xué)走進(jìn)太白樓。 【示例一】我和“詩仙”有個(gè)約會(huì)　【示例二】登太白樓，開啟詩意之旅　【示例三】仰望詩酒英豪，邂逅快意人生。 28．(xx重慶A卷)近日，重慶某中學(xué)開展“誦讀名家進(jìn)校園”活動(dòng)，邀請(qǐng)重慶市的誦讀名家來校進(jìn)行誦讀示范和指導(dǎo)。請(qǐng)你完成下列任務(wù)。 【誦讀我宣傳】為營造活動(dòng)氛圍，動(dòng)員師生積極參與，請(qǐng)你為此次活動(dòng)寫一條宣傳標(biāo)語。(要求：句式對(duì)稱，有感召力，20字以內(nèi)。) 【示例一】名家示范入耳　經(jīng)典作品潤心　【示例二】學(xué)名家誦讀　賞經(jīng)典魅力　【示例三】跟隨名家讀經(jīng)典　啟迪智慧悟人生 29．“地球一小時(shí)”活動(dòng)首次于2007年3月31日晚8：30在澳大利亞悉尼市展開，并得到了全球的響應(yīng)。請(qǐng)你為xx年“地球一小時(shí)”熄燈活動(dòng)擬一則宣傳語。 【示例】地球一小時(shí)，銘記的是過去，改造的是未來。 30．中國是一個(gè)詩的國度，唐詩、宋詞、元曲百花盛開，名篇佳作卷帙浩繁。你所在的班級(jí)正在舉行“走進(jìn)詩歌”主題班會(huì)活動(dòng)，請(qǐng)你為此次活動(dòng)擬寫一條標(biāo)語。 【示例一】品文化精華，強(qiáng)精神底蘊(yùn)　【示例二】汲古典詩詞之精髓，揚(yáng)中華民族之文明。 考點(diǎn)六：圖表、圖標(biāo)、漫畫的研析 31．(xx河北)閱讀下面圖表，請(qǐng)綜合xx年到xx年的數(shù)據(jù)，寫出兩條信息。 【示例】國民綜合閱讀率增長幅度不大；國民手機(jī)閱讀增長率大幅度提高；國民手機(jī)閱讀增長率的增長幅度大于國民綜合閱讀率的增長幅度。 32．(xx云南，T8)某中學(xué)開展“祟尚英雄精忠報(bào)國”主題班會(huì)活動(dòng)，對(duì)全校同學(xué)做了中學(xué)生了解英雄人物情況的問卷調(diào)查，以下是調(diào)查結(jié)果的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)： 請(qǐng)簡要概括材料中圖表的主要信息。 【示例一】中學(xué)生對(duì)古代英雄、革命英雄、動(dòng)漫電影英雄的了解程度遠(yuǎn)高于當(dāng)代英雄?！臼纠恐袑W(xué)生對(duì)古代英雄、革命英雄、動(dòng)漫電影英雄的了解率均超過80%，對(duì)當(dāng)代英雄的了解率僅有33%?！臼纠恐袑W(xué)生對(duì)當(dāng)代英雄了解較少。 33．(xx宿遷)閱讀材料三，你可以得出哪些結(jié)論？ 人民教育出版社中小學(xué)《語文》課本中古詩文閱讀量統(tǒng)計(jì) 版本 總數(shù)(篇) 年平均數(shù)(篇) 增長率 小學(xué) 初中 小學(xué) 初中 小學(xué) 初中 xx版 69 64 11.5 21.3 xx版 124 124 20.7 41.3　79.7% 93.8% 　　(注)小學(xué)學(xué)制為六年，初中學(xué)制為三年。 xx版較xx版中小學(xué)語文課本中古詩文閱讀總篇數(shù)增加了近兩倍。學(xué)生年平均閱讀篇數(shù)增加了近兩倍，增長率在大幅度提高，其中中學(xué)生閱讀增長率比小學(xué)生高。 34．(xx株洲)閱讀下面兩個(gè)表格，分別寫出你的探究結(jié)果。 表一：xx～xx年我國老年人口統(tǒng)計(jì)表(單位：萬人) 年份指標(biāo) xx年 xx年 xx年 xx年 xx年 60歲以上人口 19 390 20 243 21 242 22 200 23 086 占總?cè)丝诒戎? 14.3% 14.9% 15.5% 16.1% 16.7% 表二：我國老年人消費(fèi)規(guī)模預(yù)測(單位：萬億) 年份指標(biāo) xx年 2020年 2030年 2040年 2050年 消費(fèi)金額 3.2 5.3 16.6 34.5 60.4 【示例】表一：我國老年人口逐年增長，占總?cè)丝诘谋戎卦絹碓酱?。表二：我國老年人消費(fèi)規(guī)模將快速發(fā)展(擴(kuò)大、擴(kuò)展)。 35．(xx吉林)當(dāng)今社會(huì)已經(jīng)進(jìn)入網(wǎng)絡(luò)時(shí)代，最新數(shù)據(jù)顯示，中國網(wǎng)民規(guī)模達(dá)7.31億，其中手機(jī)網(wǎng)民6.95億。在網(wǎng)絡(luò)發(fā)展迅猛的今天，其安全問題也備受關(guān)注。下面是xx年和xx年全國網(wǎng)絡(luò)違法和不良信息舉報(bào)受理總量情況表，請(qǐng)根據(jù)圖表分析近兩年全國網(wǎng)絡(luò)違法和不良信息舉報(bào)受理情況。 【示例】xx年受理違法和不良信息舉報(bào)總量比xx年多，尤其是16年12月比15年12月出了200萬件左右；近兩年全國網(wǎng)絡(luò)違法和不良信息舉報(bào)受理總量在不斷增加，并且有繼續(xù)增長的趨勢。 36．下面是一幅賑災(zāi)活動(dòng)的宣傳畫，請(qǐng)描繪畫面內(nèi)容并揭示其寓意。(50字左右) 【示例】畫面內(nèi)容：一顆大的“心”中有一幅中國地圖，這幅中國地圖由許多顆小的“心”組成。寓意：全國人民萬眾一心，奉獻(xiàn)愛心，支援災(zāi)區(qū)人民。 37．下面是“一帶一路”的一幅圖標(biāo)，請(qǐng)說說其寓意。 【示例】畫面下方是“一帶一路”的中英文名，上方是一只駱駝的變形圖，中間是“一帶一路”英文名的首字母縮寫，周邊有海浪圍繞，給人以乘浪飛奔之感，預(yù)示著陸地絲綢之路與海上絲綢之路共同發(fā)展，飛速前進(jìn)。 38．(xx河南)請(qǐng)介紹漫畫的畫面內(nèi)容，并揭示其寓意。(介紹時(shí)注意要素齊全，順序合理，70字左右。) 畫面內(nèi)容【示例】畫面的主體內(nèi)容是—個(gè)人被關(guān)在牢籠里。他手抓欄桿，表情痛苦，左腳的鐵鏈上連著一個(gè)寫有“失信”字樣的鐵球。牢籠上壓著許多寫有“禁止”“限制”字樣的標(biāo)牌。寓意：失信者會(huì)受到懲戒。 第38題圖 　　第39題圖 39．(xx婁底)欣賞漫畫《鑿壁偷“光”》，按要求作答。 (1)請(qǐng)概述漫畫內(nèi)容。 【示例】鑿墻洞蹭鄰居上網(wǎng)信號(hào)。 (2)請(qǐng)說說漫畫的寓意。 【示例】諷刺社會(huì)上有些人，患有手機(jī)上網(wǎng)依賴癥，為蹭上網(wǎng)，不惜一切代價(jià)。 考點(diǎn)七：材料的提煉、概括與探究 40．(xx荊州)家家有老人，人人都會(huì)老。關(guān)心、愛護(hù)、孝敬老人，是我們應(yīng)盡的責(zé)任、應(yīng)有的美德。班上開展“孝親敬老，從我做起”活動(dòng)，請(qǐng)你將【材料】改寫成一句話新聞。 【材料】　2018年4月28日，荊州廣播電視臺(tái)《好人開講》之“以孝傳家”節(jié)目播出，最后開講的是11歲的小女孩覃可欣。去年5月，可欣的媽媽被診斷為急性髓系白血病，需要造血干細(xì)胞移植，可遺憾的是，與家人的多次配型都失敗了。這時(shí)候，可欣站了出來，希望能用自己的造血干細(xì)胞救媽媽?？尚郎砀咭幻灼?，體重只有84斤，為了順利移植，她5個(gè)月增重18斤。今年3月，可欣成功進(jìn)行了造血干細(xì)胞采集，4天的時(shí)間，每天都要采集三到四個(gè)小時(shí)，但堅(jiān)強(qiáng)的可欣從沒叫過一次苦?？尚赖墓适赂袆?dòng)了萬千觀眾。 11歲的小女孩覃可欣為救媽媽增重捐髓。 41．(xx長沙)班上還舉行了“古詩詞誦讀比賽”，下面是宣傳委員在比賽結(jié)束后寫的一則新聞，請(qǐng)你為其擬寫一個(gè)標(biāo)題。 古詩詞誦讀比賽圓滿結(jié)束 為了弘揚(yáng)博大精深的傳統(tǒng)文化，讓同學(xué)們進(jìn)一步感受古詩詞的神奇魅力，我班于4月21至23日開展了以“經(jīng)典誦讀”為主題的古詩詞誦讀比賽，本次比賽設(shè)置了初賽、復(fù)賽、決賽三個(gè)環(huán)節(jié)，經(jīng)過激烈的角逐，最終評(píng)出5名獲獎(jiǎng)?wù)?。這次誦讀比賽，讓同學(xué)們感受到了中華古典詩詞的豐富多彩，激發(fā)了大家對(duì)傳統(tǒng)文化的熱愛之情。 42．用一句話概括下列材料的主要內(nèi)容。 日前，《中國詩詞大會(huì)》同名圖書與讀者見面，該書由《中國詩詞大會(huì)》(第一季)的文字腳本整理潤色而成。新書《中國詩詞大會(huì)》(上、下)由中央電視臺(tái)熱播節(jié)目《中國詩詞大會(huì)》官方獨(dú)家授權(quán)出版。董卿也邀請(qǐng)讀者們一起加入這場詩詞狂歡，她說：“一千兩百多年前的詩詞，今天讀來依然讓你蕩氣回腸，讓我們感受到了震動(dòng)古今的氣勢和力量，這就是中國古詩詞的魅力。我們將開啟詩詞之旅，去重溫那些歷久彌新的經(jīng)典詩句。這樣溫故知新，可以拂去我們記憶上的灰塵，而古代文人的情懷和智慧，也同樣能夠點(diǎn)亮我們今天的生活?！? 【示例】《中國詩詞大會(huì)》同名書出版，董卿邀讀者加入詩詞狂歡。 43．(xx涼山州)綜合探究。 材料一：《中國詩詞大會(huì)》是一檔大型文化益智節(jié)目。該節(jié)目以“賞中華詩詞、尋文化基因、品生活之美”為基本宗旨，通過對(duì)詩詞知識(shí)的比拼和欣賞，帶動(dòng)全員重溫學(xué)過的古詩詞，從古文化中汲取營養(yǎng)，涵養(yǎng)心靈。 材料二：在《中國詩詞大會(huì)》第二季總決賽中，上海復(fù)旦附中16歲女生武亦姝最后勝出。對(duì)于古詩文她是發(fā)自內(nèi)心地喜歡，中央民大副教授蒙曼評(píng)價(jià)武亦姝：“詩歌的真善美是滲透到她心里去的，她站在那里氣定神閑的樣子，這就是所謂的‘腹有詩書氣自華’?！? 材料三：教育部部長陳寶生：《中國詩詞大會(huì)》節(jié)目的熱播，激起了民眾學(xué)習(xí)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熱情，為優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進(jìn)校園探索了道路、積累了經(jīng)驗(yàn)。 上海市語文特級(jí)教師王白云：在詩詞大會(huì)上，比的并不是對(duì)詩詞美的感受和品味，而是九宮格、干擾項(xiàng)，在語文老師眼里，簡直就是一場標(biāo)準(zhǔn)化考試。 網(wǎng)友Q愛誰誰：作為一個(gè)中學(xué)生，我不贊成以這種方式來接觸理解古詩詞。 讀完以上材料，你得出了什么結(jié)論？ 對(duì)于《中國詩詞大會(huì)》節(jié)目，觀眾仁者見仁，智者見智。 44．(xx河南)請(qǐng)綜合材料一和材料二的內(nèi)容，用一句話概括你從中得出的結(jié)論。(20字左右) 材料一：①君子養(yǎng)心莫善于誠，致誠則無他事矣。(《荀子》) ②人而無信，不知其可也。(《論語》) ③小信成則大信立，故明主即于信。(《韓非子》) ④誠信者，天下之結(jié)也。(《管子》) 材料二：“信用中國”網(wǎng)站是政府褒揚(yáng)誠信、懲戒失信的窗口。該網(wǎng)站于xx年6月上線運(yùn)行，xx年10月改版升級(jí)。新版分區(qū)設(shè)置更合理，更加突出權(quán)威性、及時(shí)性、互動(dòng)性和可讀性。xx年4月，該網(wǎng)站開通了個(gè)人信用信息查詢功能?！靶庞弥袊本W(wǎng)站自運(yùn)行以來，受到社會(huì)各界廣泛關(guān)注。目前，該網(wǎng)站日訪問量超過500萬人次，網(wǎng)民瀏覽、查詢已累計(jì)突破9億次。 不論在古代還是現(xiàn)代，不論對(duì)個(gè)人還是國家，誠信都很重要。 考點(diǎn)八：活動(dòng)設(shè)計(jì) 45．(xx郴州)少年正是讀書時(shí)，郴州市某?！白哌M(jìn)文學(xué)，走進(jìn)經(jīng)典”活動(dòng)開展得如火如荼。你所在的九(1)班為分享讀書心得，準(zhǔn)備組織開展“《三國演義》讀書匯報(bào)會(huì)”主題班會(huì)。老師要求匯報(bào)形式靈活多樣，聰慧的你參照“示例”設(shè)計(jì)了這樣三種。 【示例】“讀”三國，朗讀《三國演義》中的精彩片段。 【示例】“寫”三國，仿照精彩情節(jié)寫故事。“抄”三國，把描寫形象的語句抄寫下來。“演”三國，組織同學(xué)演出精彩情節(jié)。 46．(xx重慶A卷)近日，重慶某中學(xué)開展“誦讀名家進(jìn)校園”活動(dòng)，邀請(qǐng)重慶市的誦讀名家來校進(jìn)行誦讀示范和指導(dǎo)。請(qǐng)你完成下列任務(wù)。 在名家誦讀感染下，你班決定持續(xù)開展誦讀活動(dòng)。請(qǐng)你設(shè)計(jì)兩種與誦讀有關(guān)的活動(dòng)，寫出活動(dòng)的名稱。 活動(dòng)一：________________ 活動(dòng)二：________________ 【示例】課文誦讀大比拼　誦讀技巧分享會(huì)　誦讀好處大家談　古典詩詞朗誦會(huì)