七年級生物上冊 3.6《愛護(hù)植被綠化祖國》導(dǎo)學(xué)案（新版）新人教版.doc

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第六章 愛護(hù)植被 綠化祖國 一、學(xué)習(xí)目標(biāo)： 1、描述我國主要的植被類型，說出我國植被面臨的主要問題。 2、闡明愛護(hù)植被，綠化祖國的重要意義。 3、幫助學(xué)生形成愛綠、護(hù)綠的意識(shí)，并積極得參加綠化祖國的活動(dòng)。 二、學(xué)習(xí)重點(diǎn)和難點(diǎn)： 1、懂得愛護(hù)植被、綠化祖國的意義，并能積極地參與美化祖國的活動(dòng)。 2、喚起學(xué)生的危機(jī)感，激發(fā)起學(xué)生愛綠、護(hù)綠的保護(hù)意識(shí)。 三、課前預(yù)習(xí) 學(xué)習(xí)活動(dòng)一：我國主要的植被類型 1、一個(gè)地區(qū)內(nèi)生長的 植物叫做這個(gè)地區(qū)的 。 2、我國主要的植被類型有以下幾種： （1）草原：組成草原的植物大多是適應(yīng) 氣候條件的 植物。 （2）荒漠：荒漠的生態(tài)條件極為 ，夏季 ，土壤 ?；哪闹脖幌∈?，植物種類 ，這里生長的植物十分 。 （3）熱帶雨林：熱帶雨林分布在全年 的地區(qū)，植物種類特別 ，終年 ，大部分植物都很 。 （4）常綠闊葉林：常綠闊葉林分布在氣候比較 、 的地區(qū)，這里的植物以 樹為主。 （5）落葉闊葉林：落葉闊葉林分布區(qū) ，夏季 ，冬季 ，這里的植物主要是冬季 的 樹。 （6）針葉林：針葉林分布在 、 的地區(qū)，這里的植物以 、 等 樹為主。 學(xué)習(xí)活動(dòng)二：我國植被面臨的主要問題 （1）森林：我國森林資源盡管植物 豐富，但是我國仍然是一個(gè) 國家。我國的森林覆蓋率為 ，大大 全世界 的平均水平，人均占有森林面積只有 公頃，僅相當(dāng)于世界人均水平的 。其他國家如圭亞那是 ，芬蘭是 ，日本是 ，美國是 等。 我國不僅 森林面積 ，而且長期以來對 資源的利用不夠合理， ，甚至 ，使森林生態(tài)系統(tǒng)呈現(xiàn) 的趨勢，即使在適宜植物生長的地區(qū)也出現(xiàn)了許多 。 （2）草原：我國草原面積廣闊，但由于 ，草場 、 現(xiàn)象嚴(yán)重。有些水草豐美、生機(jī)勃勃的大草原，由于失去了 的保護(hù)，在狂風(fēng)的侵蝕下很快變成了荒涼的 。我國是土地沙漠化比較 的國家之一，沙化的土地面積每年都在 。土地的 已對農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和人類生活已構(gòu)成了嚴(yán)重的 。 學(xué)習(xí)活動(dòng)三：從我做起 保護(hù)植被 目前我國植被面臨的形勢十分嚴(yán)峻。所幸的是，這一問題已得到國家的高度重視。我國于1984年頒布實(shí)施了 ，1985年頒布實(shí)施了 ，對森林和草原實(shí)行 和 ，力求使資源的利用和保護(hù)盡快走上 的道路。 四、教學(xué)過程 （一）、情景引入： 人類大規(guī)?？撤ド?、開墾農(nóng)田、沙塵暴襲擊等對自然界的破壞。 學(xué)生討論：我國現(xiàn)在的植被如何？我國植被面臨那些問題呢？ （二）、學(xué)習(xí)過程： 學(xué)習(xí)任務(wù)一：了解我國植被的主要類型 1、 結(jié)合平時(shí)的生活實(shí)際，舉例說出一些不同地區(qū)、環(huán)境中生長的植物的特點(diǎn)？如在南方、北方、沙漠等地生長的植物有何特點(diǎn)？我國的植被類型有哪些種？ 分組討論后由各小組代表發(fā)言。 2、學(xué)生分組討論：根據(jù)我國主要的植被類型特點(diǎn)，推斷出我們這里的植被屬哪一類型？有何特點(diǎn)？ 3、展示課前調(diào)查的當(dāng)?shù)鼗蛭覈车氐闹脖磺闆r，小組交流：展示資料，介紹調(diào)查情況。 學(xué)習(xí)任務(wù)二：概述我國植被面臨的主要問題 4.結(jié)合五國森林分布數(shù)據(jù)圖表，利用計(jì)算器算出表中數(shù)據(jù)： 國家 國土面積（萬平方公里） 森林面積（萬平方公里） 人口（億） 森林覆蓋率（%） 人均森林覆蓋率（平方公頃/人） 中國 960 15888 12.9533 日本 37.7 2388.9 1.2350 加拿大 992.2 26410 0.2650 瑞典 41.2 2440 0.0830 芬蘭 33.7 1988.5 0.0500 世界 27 0.6 通過數(shù)據(jù)分析，我國在植被資源方面存在以下問題： 1）人均森林 少，而且對 的利用不夠合理， 甚至 ，使 呈現(xiàn)衰退趨勢。 2）草原的情況也不樂觀。 使許多草場 、 。一些大草原由于失去 的保護(hù)，在狂風(fēng)的侵蝕下很快變成了荒涼的沙漠。 5、嘗試應(yīng)用：舉例說明人類的哪些活動(dòng)對植被造成了破壞？現(xiàn)在應(yīng)怎樣采取措施保護(hù)植被，保護(hù)環(huán)境？ 學(xué)習(xí)任務(wù)三：認(rèn)同愛護(hù)植被，綠化祖國 6、閱讀回答：國家為保護(hù)植被，采取了那些有效措施？ 7、小組討論：當(dāng)?shù)亟鼛啄暝诰G化方面開展了哪些活動(dòng)，并談一談自己的親身經(jīng)歷和想法。 8、嘗試應(yīng)用： （1）以迎xx年全運(yùn)會(huì)為主題，討論在綠化活動(dòng)中為全運(yùn)做點(diǎn)什么？ （2）討論 “綠化校園”的設(shè)計(jì)活動(dòng)，以小組為單位制定出方案并進(jìn)行組間評比。 五、歸納總結(jié)： 本節(jié)課學(xué)習(xí)了那些知識(shí)？ 六、學(xué)習(xí)檢測： 1、我國森林覆蓋率是______僅相當(dāng)于世界人均水平的_____ 2、我國于1984年和1985年相繼頒布了_____和，_____對森林和草原實(shí)行依法治理和科學(xué)化管理。 3、我國開展了廣泛而持久的全民義務(wù)植樹、種樹活動(dòng)，并將每年的_____月_____日定為全國的植樹節(jié)。 4、我國為了加快西部的經(jīng)濟(jì)建設(shè)，實(shí)施了西北大開發(fā)戰(zhàn)略，但同時(shí)又提出西部開發(fā)要生態(tài)先行。結(jié)合本章內(nèi)容，談?wù)勛约旱目捶ā?