2020年三年級(jí)語文上冊(cè)《小河蚌的故事》學(xué)案語文A版.doc
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2020年三年級(jí)語文上冊(cè)《小河蚌的故事》學(xué)案語文A版 學(xué)習(xí) 目標(biāo) 1. 了解課文內(nèi)容，懂得珍惜時(shí)間的重要。 課前 預(yù)習(xí) 通過讀課文，說說課文講的是一個(gè)什么故事？ 學(xué) 習(xí) 過 程 一、預(yù)習(xí)檢測(cè)（5分鐘） 指答預(yù)習(xí)內(nèi)容。 評(píng)價(jià)：全對(duì)的畫笑臉（ ） 個(gè)案補(bǔ)充 （教師反思） 二、新知探究（20—25分鐘） （一）獨(dú)立學(xué)習(xí) 讀書批注：自由朗讀課文，完成下列問題。 1.小河蚌們?yōu)槭裁磿?huì)去撿沙子呢？ 2.找到老河蚌的話讀一讀，理解“語重心長(zhǎng)”的意思。聯(lián)系生活實(shí)際，想想爸爸媽媽語重心長(zhǎng)地對(duì)自己說過什么話。 ３．小河蚌們的結(jié)果怎樣？那只沒撿沙子的河蚌它心里是怎樣想的呢？ ４．練習(xí)有感情的朗讀背誦課文。 （二）組間交流 你想對(duì)那只沒有撿沙子的河蚌說什么？ （三）班級(jí)展示 展示組臺(tái)前展示，其他小組糾錯(cuò)ＰＫ。 三、搜集珍惜時(shí)間、勤奮學(xué)習(xí)的名言佳句。 例：1.贏得時(shí)間，就贏得一切。2.人生有限，學(xué)海無涯。 3.一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰；失落寸金容易找，失落光陰無處尋。4.少年不知勤學(xué)早，老來方悔讀書遲。5.今日事，今日畢，留到明日更著急。6.花有重開日，人無再少年。 自我評(píng)價(jià) 努力方向下載提示(請(qǐng)認(rèn)真閱讀)
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