湖南省益陽(yáng)市大通湖區(qū)八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 第四單元 16《昆明的雨》課件 新人教版.ppt

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昆明的雨 汪曾祺 賞 雨的美圖 品 雨的美句沾衣欲濕杏花雨 吹面不寒楊柳風(fēng) 絕句 何當(dāng)共剪西窗燭 卻話巴山夜雨時(shí) 夜雨寄北 黃梅時(shí)節(jié)家家雨 青草池塘處處蛙 約客 天街小雨潤(rùn)如酥 草色遙看近卻無(wú) 早春呈水部張十八員外 1 了解昆明的雨的特點(diǎn) 感悟作者情感 2 體會(huì)作者平淡自然 閑適自由的語(yǔ)言風(fēng)格 3 學(xué)習(xí)作者通過(guò)拾取生活中的瑣細(xì)事物表情達(dá)意的寫作手法 4 培養(yǎng)關(guān)注日常生活細(xì)節(jié)的習(xí)慣 引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)生活中的情趣和美 學(xué)習(xí)目標(biāo) 汪曾祺 江蘇高郵人 1920年3月5日出生 中國(guó)當(dāng)代作家 散文家 戲劇家 京派作家的代表人物 被譽(yù)為 抒情的人道主義者 中國(guó)最后一個(gè)純粹的文人 中國(guó)最后一個(gè)士大夫 他的小說(shuō) 受戒 大淖記事 更被視為 文化尋根文學(xué)的一部分 創(chuàng)作背景 本文寫于1984年5月19日 首次發(fā)表于1984年第十期的 滇池 汪曾祺在西南聯(lián)大和昆明生活了七年 這是他一生中極為重要的階段 在昆明 他不僅接受了良好的高等教育 結(jié)識(shí)了許多師長(zhǎng)和朋友 開始走上文學(xué)創(chuàng)作道路 還結(jié)識(shí)了與之相知相愛的施松卿 對(duì)于有著強(qiáng)烈家鄉(xiāng)情結(jié)的作者來(lái)說(shuō) 昆明無(wú)異于他的第二個(gè)故鄉(xiāng) 晚年汪曾祺的詩(shī)文書畫中 也隨處可見他對(duì)故人 故土 故事的魂?duì)繅?mèng)繞的懷念之情 自主學(xué)習(xí) 鮮腴青頭菌雞樅熾紅緬桂花綠釉密匝匝花骨朵苔痕 y j n ch mi n y u z g t i z ng 重點(diǎn)詞語(yǔ)鮮腴 孟夏 方比 密匝匝 字音 新鮮肥美 夏季的第一個(gè)月 比較 對(duì)比 非常濃密的樣子 走進(jìn)美文 1 作者想念的昆明的雨有怎樣的特點(diǎn) 雨季長(zhǎng)明亮的 豐滿的 濃綠的 使人動(dòng)情的有時(shí)是會(huì)引起人一點(diǎn)兒淡淡鄉(xiāng)愁的 2 本文題目是 昆明的雨 作者想念的僅僅是雨嗎 人 事 物 仙人掌 各種菌子 楊梅 緬桂花等景物 為寧坤作畫 德熙去小酒館喝酒 牛肝菌 青頭菌 干巴菌 雞油菌 雨季的果子楊梅 昆明的緬桂花 3 文中花了不少筆墨寫了多種植物 它們有什么共同特點(diǎn) 這與昆明的雨有什么關(guān)系 共同特點(diǎn) 生長(zhǎng)旺盛 肥大 滋潤(rùn) 側(cè)面描寫 襯托出昆明雨季持續(xù)時(shí)間長(zhǎng) 雨水多 均勻的特點(diǎn) 4 作者寫昆明的雨 為什么不單純寫雨的特點(diǎn) 還寫了昆明雨季的植物 人還有事 符合散文形散而神聚的特點(diǎn) 從昆明的雨 到雨季的仙人掌 菌子等 以及人們的生活 饒有趣味 汪曾祺曾經(jīng)說(shuō) 我希望把散文寫得平淡一點(diǎn) 自然一點(diǎn) 家常一點(diǎn) 品味作者的語(yǔ)言特色 他的散文寫風(fēng)俗 談文化 憶舊聞 述掌故 寄鄉(xiāng)情 花鳥魚蟲 瓜果食物 無(wú)所不涉 汪曾祺的語(yǔ)言風(fēng)格多是文字簡(jiǎn)潔卻內(nèi)容雋永多味 饒有趣味 品語(yǔ)言體悟深情 分析下面句子的表現(xiàn)手法和表達(dá)效果 1 賣楊梅的都是苗族女孩子 戴一頂小花帽子 穿著扳尖的繡了滿幫花的鞋 坐在人家階石的一角 不時(shí)吆?jiǎn)疽宦?賣楊梅 聲音嬌嬌的 她們的聲音使得昆明雨季的空氣更加柔和了 用 戴 穿 坐 吆?jiǎn)?一系列的動(dòng)詞 對(duì)苗族女孩子進(jìn)行了語(yǔ)言描寫 動(dòng)作描寫和外貌描寫等 用賣花女孩的嬌美情態(tài)襯托出昆明雨季的柔美 抒發(fā)作者對(duì)昆明的喜愛 懷念之情 蓮花池外少行人 野店苔痕一寸深 濁酒一杯天過(guò)午 木香花濕雨沉沉 沉沉 是對(duì)漫天細(xì)雨的形象描寫 也是作者心情的真實(shí)寫照 這首詩(shī)包含了作者對(duì)昆明那段生活的留戀和對(duì)那種心境的懷念 以及作者淡淡的鄉(xiāng)愁 文本精讀探究寫法 昆明的雨 能對(duì)讀者產(chǎn)生強(qiáng)大的藝術(shù)感染力 就在于作者對(duì) 凡人小事 的審視 用 以小見大 的視角 折射出了一位老人濃烈如火的情懷 結(jié)合本文 試分析課文是如何 以小見大 的 愛 寄托感情的載體 對(duì)昆明的愛是深沉的 各類菌子 楊梅 緬桂花等作為承載感情的載體 載體越小 越顯得愛得醇厚 各類菌 楊梅 緬桂花等作為承載感情的載體 具有非凡的意義 共同彰顯著汪老對(duì)昆明對(duì)生活的熱愛 生活中的美存在于我們身邊的一草一木中 作者用善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛捕捉到了它們 然后攜來(lái)入文 遂成美文 形散而神不散 主旨 文章描寫昆明雨季的仙人掌 菌子 楊梅 緬桂花以及印象深刻的人和事 表達(dá)了作者對(duì)昆明的雨的懷念之情 以及對(duì)寧?kù)o 恬淡生活的留戀 昆明的雨 雨季長(zhǎng)明亮 豐滿 使人動(dòng)情淡淡的鄉(xiāng)愁 倒掛的仙人掌各種菌子雨季楊梅雨季緬桂花給寧坤作畫和徳煕飲酒 喜歡 懷念 留戀