九年級(jí)政治全冊(cè) 第四單元 滿懷希望 迎接明天過(guò)關(guān)自測(cè)課件 新人教版.ppt

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第四單元過(guò)關(guān)自測(cè) 第四單元滿懷希望迎接明天 一 單項(xiàng)選擇題 每小題2分 共20分 1 黨的十八大報(bào)告指出 只要我們胸懷理想 堅(jiān)定信念 不動(dòng)搖 不懈怠 不折騰 頑強(qiáng)奮斗 艱苦奮斗 不懈奮斗 就一定能在中國(guó)共產(chǎn)黨成立一百年時(shí)全面建成小康社會(huì) 就一定能在新中國(guó)成立一百年時(shí)建成富強(qiáng)民主文明和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家 這里所說(shuō)的第二個(gè) 百年目標(biāo) 是 黨在社會(huì)主義初級(jí)階段的基本路線中提出的奮斗目標(biāo) 三步走 戰(zhàn)略中第二步目標(biāo) 我國(guó)各族人民的最高理想 現(xiàn)階段我國(guó)各族人民的共同理想A B C D C 2 2015 濰坊 80平方米的小窩 孩子能順利上大學(xué) 畢業(yè)就有好工作 每天上下班很暢通 沒(méi)有早晚交通高峰 天天去戶外做運(yùn)動(dòng) 看蔚藍(lán)的天空 從老百姓的這些夢(mèng)想中你可以感受到 A 我國(guó)已經(jīng)超越社會(huì)主義初級(jí)階段B 我國(guó)當(dāng)前的民生問(wèn)題已基本解決C 我國(guó)現(xiàn)在達(dá)到的小康還是低水平 不全面 發(fā)展很不平衡的小康D 共同理想的實(shí)現(xiàn)不必經(jīng)過(guò)艱苦奮斗 C 3 下列做法與下圖中的格言所倡導(dǎo)的主旨相符合的是 增強(qiáng)居安思危意識(shí) 弘揚(yáng)艱苦奮斗精神 過(guò)苦行僧式的生活 傳承勤儉節(jié)約美德 A 一粥一飯 當(dāng)思來(lái)之不易 半絲半縷 恒念物力維艱 A B C D 4 很難說(shuō)什么是辦不到的事情 因?yàn)樽蛱斓膲?mèng)想 可以是今天的希望 并且還可以成為明天的現(xiàn)實(shí) 這句名言啟示我們 人生需要理想 理想對(duì)人的行為具有導(dǎo)向 驅(qū)動(dòng)和調(diào)控作用 要根據(jù)自己的實(shí)際情況 對(duì)理想進(jìn)行調(diào)整 理想的實(shí)現(xiàn)需要我們腳踏實(shí)地 全力以赴A B C D B 5 一位中學(xué)生的青春格言是 所有成功的門都是虛掩的 不過(guò) 這虛掩著的門不會(huì)自動(dòng)打開(kāi)請(qǐng)你進(jìn)入 而要靠你的雙手用力才能把它推開(kāi) 這給我們的啟示是 理想與現(xiàn)實(shí)之間有差距 只要付出就能成功 實(shí)現(xiàn)理想需要對(duì)人生作出規(guī)劃 腳踏實(shí)地 全力以赴 艱苦奮斗 是實(shí)現(xiàn)理想的唯一途徑A B C D D 6 綜合右面的圖示 下列說(shuō)法中正確的是 學(xué)習(xí)壓力總給人帶來(lái)積極的影響 適度的學(xué)習(xí)壓力可以激發(fā)我們的干勁和潛能 過(guò)度的學(xué)習(xí)壓力會(huì)影響學(xué)習(xí)效率和已有水平的正常發(fā)揮 學(xué)習(xí)壓力總給人帶來(lái)消極的影響A B C D C 7 2015 龍巖 張巖平時(shí)學(xué)習(xí)成績(jī)不錯(cuò) 可一到大考 就心慌氣短 大腦一片空白 下列有助于張巖克服過(guò)度的考試焦慮的辦法是 要樹立正確的考試觀念 要實(shí)事求是地調(diào)整自我期望 做好充分準(zhǔn)備 胸有成竹地參加考試 充分認(rèn)識(shí)到面臨的考試很重要A B C D A 8 你可以選擇 沉默或喧囂 陰晦或陽(yáng)光 你可以選擇 流淚或微笑 堅(jiān)守或流浪 你可以選擇 緊張或放松 戰(zhàn)斗或投降 但是 你不可以不選擇 在你人生路上的幾個(gè)關(guān)鍵岔口 你也不可以再次選擇 在你青春歲月最光亮的一瞬間 下列對(duì)這首小詩(shī) 選擇 理解正確的是 生活充滿選擇 我們可以隨心所欲地選擇 我們要提高選擇能力 在成長(zhǎng)過(guò)程的關(guān)鍵節(jié)點(diǎn) 要慎重地進(jìn)行選擇A B C D B 9 社會(huì)發(fā)展需要個(gè)人的智慧 同時(shí)更需要發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的力量 發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神的意義在于 更好地施展個(gè)人才華 實(shí)現(xiàn)個(gè)人的自身價(jià)值 更好地發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的創(chuàng)造力 形成文明和諧 團(tuán)結(jié)高效的集體 充分展示個(gè)人英雄主義A B C D B 10 右面漫畫給我們的啟示是 當(dāng)今社會(huì) 終身學(xué)習(xí)已經(jīng)成為一種生活方式 要想實(shí)現(xiàn)我們個(gè)人的可持續(xù)發(fā)展 就應(yīng)當(dāng)樹立終身學(xué)習(xí)的觀念 終身學(xué)習(xí)只是一種觀念 與行動(dòng)無(wú)關(guān) 終身學(xué)習(xí)是我們長(zhǎng)大以后的事 在校學(xué)習(xí)與終身學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)A B C D A 二 非選擇題 11題6分 12題9分 13題15分 共30分 11 比爾 蓋茨從小就立志干一番事業(yè) 在小學(xué)時(shí) 他希望自己能夠成為一名著名的醫(yī)生 進(jìn)入中學(xué)后 他又想成為一名作家 進(jìn)入高中后 他對(duì)當(dāng)時(shí)的軟件開(kāi)發(fā)特別感興趣 大學(xué)還沒(méi)有畢業(yè) 他就投身于軟件開(kāi)發(fā)領(lǐng)域 并為之不懈拼搏 奮斗 最終實(shí)現(xiàn)了自己的人生理想 他在接受媒體采訪時(shí)曾經(jīng)這樣說(shuō) 靠愿望和祈禱是不行的 實(shí)現(xiàn)理想必須動(dòng)手去做 天下沒(méi)有免費(fèi)的午餐 從比爾 蓋茨的事例中 你能悟出什么道理 6分 至少兩個(gè)方面 人生需要理想 理想對(duì)人的行為有導(dǎo)向 驅(qū)動(dòng)和調(diào)控作用 有時(shí)我們要根據(jù)自己的實(shí)際情況 對(duì)理想進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整 以推動(dòng)理想的實(shí)現(xiàn) 通向理想的道路只有一條 那就是腳踏實(shí)地 全力以赴 12 漫漫人生路 有無(wú)數(shù)的選擇 不同的選擇 可能會(huì)決定我們不同的人生道路 小丁即將初中畢業(yè) 人生的道路如何規(guī)劃 小丁和爸爸展開(kāi)了對(duì)話 1 小丁說(shuō) 我喜歡李宇春 我選擇當(dāng)歌星 請(qǐng)你對(duì)小丁的選擇作出評(píng)價(jià) 5分 根據(jù)自己的興趣作出選擇有其合理性 但是僅憑自己興趣作出選擇是不可取的 小丁在作出選擇前 要全面考慮自己的實(shí)際情況 注意揚(yáng)長(zhǎng)避短 要多方面收集信息 學(xué)會(huì)辨別 篩選信息 要考慮目標(biāo)的重要性以及實(shí)現(xiàn)的可能性 還要把個(gè)人理想與社會(huì)需要結(jié)合起來(lái) 努力延伸自己的生命價(jià)值 2 和小丁同齡的你也會(huì)有自己的人生選擇 你準(zhǔn)備怎樣為自己的選擇承擔(dān)責(zé)任 4分 一旦作出選擇 就要不斷地增強(qiáng)自身實(shí)力 提高自身素質(zhì) 腳踏實(shí)地 全力以赴地奮斗 如果發(fā)現(xiàn)自己作出的選擇是錯(cuò)誤的 不應(yīng)該采取抱怨 懈怠等消極態(tài)度 而應(yīng)根據(jù)自己的實(shí)際情況 及時(shí)調(diào)整 作出更為明智的選擇 13 材料一 理想是人們對(duì)美好生活的向往 個(gè)人理想高于天 習(xí)近平總書記在同各界優(yōu)秀青年代表座談時(shí)提出 中國(guó)夢(mèng)是全國(guó)各族人民的共同理想 理想指引方向 中國(guó)夢(mèng)所指的共同理想就是在中國(guó)特色社會(huì)主義旗幟引領(lǐng)下實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興的偉大目標(biāo) 材料二 2015年10月16日 國(guó)家主席習(xí)近平在2015減貧與發(fā)展高層論壇演講指出 當(dāng)前 中國(guó)人民正在為實(shí)現(xiàn)全面建成小康社會(huì)目標(biāo) 實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而努力 全面建成小康社會(huì) 實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng) 就是要實(shí)現(xiàn)人民幸福 全面小康是全體中國(guó)人民的小康 不能出現(xiàn)有人掉隊(duì) 1 各族人民的共同理想是什么 1分 共同理想和最高理想之間的關(guān)系是怎樣的 3分 各族人民的共同理想 把我國(guó)建設(shè)成為富強(qiáng)民主文明和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家 共同理想與最高理想的關(guān)系 實(shí)現(xiàn)共同理想 是實(shí)現(xiàn)最高理想的必要準(zhǔn)備和必經(jīng)階段 能為實(shí)現(xiàn)最高理想準(zhǔn)備好物質(zhì)條件和打好思想基礎(chǔ) 實(shí)現(xiàn)最高理想 是實(shí)現(xiàn)共同理想的必然趨勢(shì)和最終目的 2 我國(guó)目前達(dá)到的總體小康有什么特點(diǎn) 2分 目前我國(guó)人民生活總體達(dá)到小康水平 但還是低水平的 不全面的 發(fā)展很不平衡的小康 3 你認(rèn)為2020年全面小康建成后是什么樣子 從經(jīng)濟(jì) 政治 文化 社會(huì)等方面描述 4分 經(jīng)濟(jì) 綜合國(guó)力不斷增強(qiáng) 人民生活水平進(jìn)一步提高 政治 人們的思想道德素質(zhì)和科技文化素質(zhì)不斷提高 社會(huì) 更加和諧 人與自然和諧相處等 4 全面建成小康社會(huì)的目標(biāo)實(shí)現(xiàn)后國(guó)家的前景怎樣 2分 全面建成小康社會(huì)目標(biāo)實(shí)現(xiàn)后 我們的祖國(guó)將更加繁榮富強(qiáng) 人民的生活將更加幸福美好 中國(guó)特色社會(huì)主義將進(jìn)一步顯示出巨大的優(yōu)越性 5 為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng) 我們中華兒女應(yīng)怎樣做 3分 我們青少年應(yīng)樹立遠(yuǎn)大理想 堅(jiān)定共同理想 立志成才 報(bào)效祖國(guó) 勤奮學(xué)習(xí) 努力掌握科學(xué)文化知識(shí) 不斷提高自己的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì) 發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神 培養(yǎng)創(chuàng)新精神 增強(qiáng)創(chuàng)新能力 弘揚(yáng)民族精神 增強(qiáng)責(zé)任意識(shí) 法律意識(shí) 環(huán)保意識(shí) 發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神 樹立終身學(xué)習(xí)的觀念