手工課程教案.doc

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手工藝術提升教案 教學課題：粘貼畫之卡紙粘貼畫 一、教學目的： １．了解粘貼畫的特點和技巧。 ２．學習并能制作簡單的粘貼畫。 ３．制作出具有難度的粘貼畫。 ４．發(fā)揮自己的想象能力加場景或者細節(jié)。 二、教學分析： 通過ＰＰＴ展示各種粘貼畫，通過各種各樣粘貼畫吸引同學的興趣，引導學生粘貼畫的特點和注意方向，最后制作出老師規(guī)定的任務。 三、教學課時：3個課時 四、教學重點： 了解粘貼畫的特點和技巧，學習并能畫出簡單的粘貼畫。 五、教學難點： 畫出具有難度的粘貼畫，發(fā)揮自己的想象能力加場景或者細節(jié)。 六、教學工具： 投影儀，電腦，鉛筆，紙，硬紙板，彩色紙片，剪刀，膠水等等 七、教學過程： 導入：老師通過展示粘貼畫，引導圖片中有哪些優(yōu)點，引導出粘貼畫的特點和繪畫的技巧，之后老師總結粘貼畫的特點和繪畫技巧和制作方法。 然后老師拿出一張粘貼畫的圖片，通過已經學習的特點和技巧，老師引導同學們自己進行概括里面的特征和制作方法，概括完之后展示畫好的那張粘貼畫步驟圖，通過展示步驟圖和自己腦子里面的概念進行繪畫。畫完之后進行制作粘貼畫。 八、教學擴展： 給自己或者家人畫一張?zhí)卣髅黠@的粘貼畫 手工藝術提升教案 教學課題：粘貼畫之糧食粘貼畫 一、教學目的： １．了解糧食粘貼畫的特點和技巧。 ２．學習并能制作簡單的糧食粘貼畫。 ３．制作出具有難度的糧食粘貼畫。 ４．發(fā)揮自己的想象能力加場景或者細節(jié)。 5.注意制作時的細節(jié) 二、教學分析： 通過ＰＰＴ展示各種糧食粘貼畫，引導學生糧食粘貼畫的特點、制作方法和注意方向，最后制作出老師規(guī)定的任務。 三、教學課時：4課時 四、教學重點： 學習并能畫出簡單的粘貼畫，注意制作時的細節(jié)。 五、教學難點： 畫出具有難度的粘貼畫，發(fā)揮自己的想象能力加場景或者細節(jié)。 六、教學工具： 投影儀，電腦，鉛筆，紙，硬紙板，糧食，剪刀，膠水等等 七、教學過程： 導入：總結上節(jié)課同學制作完的作品，一一講解上節(jié)課制作作品的優(yōu)缺點。提醒同學下節(jié)課注意的細節(jié)。 老師通過展示糧食粘貼畫，引導圖片中有哪些優(yōu)點，引導出糧食粘貼畫的特點和繪畫的技巧，之后老師總結糧食粘貼畫的特點和繪畫技巧和制作方法。然后老師拿出一張糧食粘貼畫的圖片，通過已經學習的特點和技巧，老師引導同學們自己進行概括里面的特征和制作方法，概括完之后展示畫好的那張糧食粘貼畫步驟圖。 通過展示步驟圖和自己腦子里面的概念進行繪畫。畫完之后進行制作糧食粘貼畫。 八、教學擴展： 粘貼畫雖然可以用糧食制作，但是大家要珍惜糧食，不要鋪張浪費。 手工藝術提升教案 教學課題：粘貼畫之毛線粘貼畫 一、教學目的： １．了解毛線粘貼畫的特點和技巧。 ２．學習并能制作簡單的毛線粘貼畫。 ３．制作出具有難度的毛線畫。 ４．發(fā)揮自己的想象能力加場景或者細節(jié)。 5.制作的精確性。 6.培養(yǎng)同學心細能力 二、教學分析： 通過ＰＰＴ展示各種毛線粘貼畫，通過各種各樣毛線粘貼畫吸引同學的興趣，引導學生粘貼畫的特點，制作方法和注意方向，最后制作出老師規(guī)定的任務。 三、教學課時：三個課時 四、教學重點： 了解毛線粘貼畫的特點和技巧，學習并能制作出簡單的毛線粘貼畫。 五、教學難點： 畫出具有難度的毛線粘貼畫，發(fā)揮自己的想象能力加場景或者細節(jié)。 六、教學工具： 投影儀，電腦，鉛筆，紙，硬紙板，彩色毛線，剪刀，膠水等等 七、教學過程： 導入：總結上節(jié)課同學制作完的作品，一一講解上節(jié)課制作作品的優(yōu)缺點。提醒同學下節(jié)課注意的細節(jié)。 老師通過展示毛線粘貼畫，引導圖片中有哪些優(yōu)點，引導出毛線粘貼畫的特點和繪畫的技巧， 之后老師總結毛線粘貼畫的特點和繪畫技巧和制作方法。然后老師拿出一張毛線粘貼畫的圖片，通過已經學習的特點和技巧，老師引導同學們自己進行概括里面的特征和制作方法，概括完之后展示畫好的那張毛線粘貼畫步驟圖，通過展示步驟圖和自己腦子里面的概念進行繪畫。畫完之后進行制作毛線粘貼畫。 八、教學擴展： 粘貼畫不僅可以用糧食，紙片，毛線制作，還可以用各種材料。大家也可以廢物利用制作小手工。