中考英語 考點(diǎn)聚焦 第47講 書面表達(dá)課件.ppt

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甘肅省 英語 第47講書面表達(dá) 書面表達(dá) 2015 蘭州 同學(xué)們 在剛才的閱讀中我們了解到一些有關(guān)西方飲食文化的有趣知識(shí) 現(xiàn)在某國外旅游雜志向你約稿 請(qǐng)你以When in China do as the Chinese do 為題寫一篇文章 向西方讀者介紹我們中國的飲食文化 以下是此雜志社發(fā)來的稿件要求 請(qǐng)仔細(xì)閱讀 完成寫作 Length 詞數(shù) About80words Content 內(nèi)容 Pleasetrytoansweratleast4ofthesequestionsfromourreaders AremealsinChinathesameasmealsintheWest WhattimearelunchanddinnerservedinChina Howtoeatfood Howtobehavepolitelywhileeatingwiththeold HowdoweknowthatamealisoverinChina Isitagoodideatotalkaboutfoodduringameal WilltherebejustthreecoursesormoreinChina 要求 內(nèi)容合理 要點(diǎn)齊全 句子及篇章結(jié)構(gòu)準(zhǔn)確 連貫 書寫規(guī)范 When in China do as the Chinese do As we know Chinese eating culture is different from that in the west The meals we eat in China are not the same as the meals in the west We often have lunch at about 12 o clock and have dinner at about 6 00 pm or later In China we eat meals with chopsticks and spoons instead of the knives and forks in the west Talking about food during a meal is a good idea If there is an old man with us while eating we should invite him to sit down on the most important seat at first It s also polite to offer him the best food What s more Chinese have a saying about eating habit Eat nice things for breakfast eat a big meal for lunch but eat less at dinner Don t you think so 書面表達(dá)題主要考查學(xué)生在特定的語境中綜合運(yùn)用語言進(jìn)行表達(dá)的能力 同時(shí) 還考查學(xué)生英文書寫的規(guī)范性 美觀性等 一 常見的書面表達(dá)題型1 根據(jù)文體歸類 日記 書信 通知 便條 啟事 賀卡 發(fā)言稿 調(diào)查報(bào)告 記敘文 說明文及議論文等 然而許多試題都將記敘 議論 說明等表達(dá)方式融為一體 形成復(fù)合型的寫作 2 根據(jù)所提供的材料形式歸類 圖畫作文 圖表作文 提綱作文及命題作文等 這樣的測(cè)試形式既有一定的控制性 又有一定的開放性 為考生展示其寫作能力提供了發(fā)揮的空間 二 如何寫出優(yōu)美的文章1 選準(zhǔn)詞語 語言是交流的工具 要使用通用的 合乎習(xí)慣的詞語 切忌使用生僻的詞匯 選詞要達(dá)意 英語有許多同義但用法不同的詞匯或短語 切忌混淆使用 用詞要簡(jiǎn)明扼要 在不確定的情況下 寧可用常用詞簡(jiǎn)單明了地表達(dá)信息 2 寫好句子 運(yùn)用所學(xué)詞匯 短語 結(jié)合一定的語法知識(shí) 按照句子的結(jié)構(gòu)特點(diǎn) 直接用英語寫出相應(yīng)句子 運(yùn)用固定句式表達(dá)信息 把比較復(fù)雜的句子分成兩個(gè)或兩個(gè)以上的簡(jiǎn)單句子 減少寫錯(cuò)句的幾率 把兩個(gè)簡(jiǎn)單句用一個(gè)復(fù)合句或較復(fù)雜的簡(jiǎn)單句表達(dá)出來 這樣可提高文章的可讀性 但在沒有把握的情況下慎用 遇見生詞或不熟悉的表達(dá)時(shí) 可以在保持原意的基礎(chǔ)上 用不同的表達(dá)方式寫出來 3 設(shè)計(jì)段落 一個(gè)完整的段落要有主題句 拓展句及結(jié)尾句 正確運(yùn)用連接詞使語言銜接自然 行文流暢 4 書寫規(guī)范 卷面整潔 Themotherreplied Whenmysonwasababy hisroomcaughtfireoneday Everyone was too afraid to get into the room Irushedintoitinaminute WhileIwasrunningtowardshisbed abeam 橫梁 felldownandIplacedmyselfoverhimtoprotecthim IwasknockedandIknewnothing 幸運(yùn)的是 有人救了我們 Shetouchedtheburnedsideofherface ButIhaveneverregretted 后悔 doingwhatIdid sheadded Havingheardthat thelittleboywassomovedthathehuggedhismotherwithtearsinhiseyes Heheldmother srighthandtightlyfortherestoftheday 三 如何提升寫作1 熟悉五種基本句式及一些使用頻率較高的句式 2 收集優(yōu)秀范文并大聲朗讀來擴(kuò)展思路及培養(yǎng)語感 3 堅(jiān)持常規(guī)練習(xí) 即 詞 詞組 句子 段落 篇章 切記 簡(jiǎn)單句是主菜 要做到運(yùn)用自如 復(fù)雜句是佐料 有之增色 缺之乏味 但不可舍本逐末 以免弄巧成拙 4 仔細(xì)審題 要點(diǎn)齊全 人稱及時(shí)態(tài)運(yùn)用正確 例1 假設(shè)你和朋友將在今年暑假參加以 擁抱大自然 為主題的戶外拓展夏令營 其中包括小組自由活動(dòng) 請(qǐng)你為你們小組設(shè)計(jì)一個(gè)活動(dòng)方案 提示詞語 climbmountains gofishing pickfruits haveacampfire 篝火晚會(huì) 要求 1 寫明你們組計(jì)劃要做的具體活動(dòng) 并給出理由 2 提示詞語僅供參考 可增減內(nèi)容 3 詞數(shù)80 100 開頭已給出 不計(jì)入總詞數(shù) 4 文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名 校名與地名 Wearegoingforacampthissummer I mgladtomakeaplanforourgroup 解析 第一步 認(rèn)真仔細(xì)地閱讀提示 思考所提供的信息 計(jì)劃文章大致內(nèi)容 第二步 根據(jù)信息要求遣詞造句 連句成文 第三步 通讀全文 糾正錯(cuò)誤 書寫整潔 寫作要點(diǎn) 1 具體的活動(dòng)要豐富多彩 2 寫出安排這些活動(dòng)的理由 注意 此文是計(jì)劃打算 應(yīng)用將來時(shí)態(tài) 切忌寫成流水賬 參考范文 We are going for a camp this summer I m glad to make a plan for our group Firstofall weplantoclimbmountainsinthemorningsothatwecanenjoyfreshairandwatchbeautifulsunrise Afterthat we llhaveafruit pickingcompetitionbetweenboysandgirls whichwillhelpusknoweachotherbetter What smore therewillbeacampfire Wecanenjoyourselvesbysinging dancingandtellingstories Won titbefantastictosharetherelaxingmomentwithfriends Wearelookingforwardtothesummercampbecausewecanforgetthebusyworkatschool andIbelievewe llhaveawonderfultimetogether 精彩再現(xiàn) 文章內(nèi)容完整 敘述清楚 要點(diǎn)一目了然 使用了firstofall afterthat what smore等表順序的副詞來使文章條理更清晰 更流暢 經(jīng)典句型 weplantoclimbmountainsinthemorningsothatwecanenjoyfreshairandwatchbeautifulsunrise Won titbefantastictosharetherelaxingmomentwithfriends Ibelievewe llhaveawonderfultimetogether 一 2015 樂山 文明出行近幾年 越來越多的中國人出國旅游 他們中的一些不文明行為引起了人們的極大關(guān)注 調(diào)查顯示 中國游客列世界第二不受歡迎的人 為此 請(qǐng)你根據(jù)以下要點(diǎn) 給校報(bào)英語專欄寫一篇短文 并提出你的建議 呼吁人們文明出行 1 不高聲喧嘩 2 排隊(duì)候車或就餐 3 不隨地吐痰或亂扔垃圾 4 不亂涂亂畫 注意 1 詞數(shù) 80詞左右 開頭已給出 不計(jì)入總詞數(shù) 2 應(yīng)覆蓋所有要點(diǎn) 可適當(dāng)增加細(xì)節(jié) 使行文連貫 3 參考詞匯 spitv 吐痰 behaviorn 行為 WithmoreandmoreChinesepeopletravelingabroad theirbadbehaviorshavebecomeahottopic ArecentUSsurveyshowedChinesewerethesecondworsttourists Howcanwebeagoodtourist Herearesometipsforyou WithmoreandmoreChinesepeopletravelingabroad theirbadbehaviorshavebecomeahottopic ArecentUSsurveyshowedChinesewerethesecondworsttourists Howcanwebeagoodtourist Herearesometipsforyou First weshouldkeepourvoicedownwhiletalkingwithfriendsinpublic Pleasewaitinlineifyouwanttotakeabusorhavedinner Also don tspitordroplitterwheneveryouwant Finally it sreallyabadbehaviortowriteordrawpicturesonfamousbuildings Asamiddleschoolstudent Ithinkweshouldpayattentiontoourbehaviors sayingnotothosebadhabits Whileenjoyingourselves weshouldnotonlyrespectlocalcustoms butalsotakecareoftheenvironment 二 2015 揚(yáng)州 人生如旅 在你的成長(zhǎng)過程中 許多人感動(dòng)著你 影響著你 如 父母 老師 朋友 故事中的人物 最近你市正舉行以 Thepersonwhohasinfluencedmemost 為題的中學(xué)生英語征文活動(dòng) SpudWebb深深地影響著你 請(qǐng)根據(jù)表格中的內(nèi)容要點(diǎn)完成征文 要求 1 表達(dá)清楚 語法正確 上下文連貫 2 必須包括表格中所有的相關(guān)信息 并適當(dāng)發(fā)揮 3 詞數(shù) 100詞左右 征文的開頭已給出 不計(jì)入總詞數(shù) 4 不得使用真實(shí)姓名 校名和地各等 ThepersonwhohasinfluencedmemostThepersonwhohasinfluencedmemostisSpudWebb SpudWebbwasbornintheUSA in1963 Hewasverysmall buthehadabigdream toplayintheNBA Hewasfightingforhisdreamsincehischildhood Asasayinggoes Wherethereisawill thereisaway In1985 hebecameanNBAplayer WhatledSpudWebbtosuccess First hedidn tloseheartorgiveupevenwhenhewasrefusedtoplaybasketballinteambecauseofhisheight Second hewasabletotakeeverychance SpudWebbhasinfluencedmealot WhenIfacedifficultiesinmydailylife Hisspiritkeepsmegoingandencouragesmetotakeinnewchallenges 三 2015 達(dá)州 幫助我的人個(gè)人的成長(zhǎng)離不開他人的支持 請(qǐng)結(jié)合下面的提示詞 以 PeopleWhoHelpMe 為題 寫一篇80詞左右的短文 分別談?wù)劺蠋?家人及朋友曾在哪些方面給予你關(guān)心和幫助 你將怎樣回報(bào)他們 要求 1 條理清楚 書寫工整 句式規(guī)范 標(biāo)點(diǎn)符號(hào)和大小寫使用正確 2 短文中不能出現(xiàn)真實(shí)的人名 地名 文章開頭已給出 不計(jì)入單詞總數(shù) 3 提示詞語 carefor knowledge encourage support difficulty inthefuture studyharder 提示詞不必全部用上 PeopleWhoHelpmeDuringtheseyears Ihavegotlotsofhelpfrommyparents teachersandfriends Parents loveisthegreatestloveintheworld Theyteachmelifeknowledgewiththeirrichexperiences Ithinkbestwaytorepaythemistovisitthemofteninthefuture Myteachersarealsohelpfulinmylife Theynotonlygiveknowledgetous butalsoteachushowtobeagoodperson Maybethebestpresentforteachersistobeoutstandingandsuccessfulinthefuture Iwillneverforgetmydearfriends Theyarereallytheoneswhogrowupwithmeandunderstandmytearsandlaughter Justasthesayinggoes afriendinneedisafriendindeed Solet shelpeachotherandencourageeachotherwheneverindifficulty Thanksforthosewhohelpmeinmylife Iwillalwaysremembertheminheart 四 2015 江西 東好西好 家最好英文有句諺語 East west home sbest 某英文報(bào)以此為標(biāo)題 向廣大中學(xué)生征文 請(qǐng)根據(jù)下面圖表信息寫一篇短文 介紹你家的情況 內(nèi)容包括 你家的居室及居住環(huán)境 家庭成員及家庭成員之間的關(guān)系 并談?wù)勅绾巫屇愕募腋篮?提示 1 短文應(yīng)包括圖表中的全部信息 條理清楚 行文連貫 2 短文中不能出現(xiàn)真實(shí)的人名和地名 3 詞數(shù)不少于80 開頭已給出 不計(jì)入總詞數(shù) East West Home sBestThereisanoldsaying East west home sbest Ilivein East West Home sBestThereisanoldsaying East west home sbest Iliveinanapartment Initthereisasittingroom adiningroom twobedrooms awashroom akitchenandastudy Thankstomymother myhomeisalwayscleanandtidy Theflowersinthesittingroomlooklovely Myapartmentisnotbig becausethereareonlythreepeopleinmyfamily myfather mymotherandI Sometimesmyparentsargue butusuallytheygetonverywell TheylovemeandIlovethem too Everyoneneedsagoodhome I lldomybesttomakemyhomebetter Ononehand I llstudyhardertomakemyparentshappier Ontheotherhand I lldowhatIcantoimproveourlivingenvironment 五 2015 黃岡 陽光少年用微笑播撒陽光 用行動(dòng)踐行夢(mèng)想 用一種無形的精神力量感染著身邊的每一個(gè)人 為同學(xué)們樹立了一個(gè)個(gè)積極向上的榜樣 這就是 陽光少年 某中學(xué)自開展 向陽光少年學(xué)習(xí) 的活動(dòng)以來 我們的身邊涌現(xiàn)了許許多多的 陽光少年 請(qǐng)你以 ASunshineTeenager 為題寫一篇英語短文 介紹一位你身邊的 陽光少年 假如這位陽光少年名叫XiaoHui 要點(diǎn)提示 1 誠實(shí)善良 團(tuán)結(jié)友愛 樂于助人 2 熱情 活潑 開朗 樂觀向上 3 熱愛勞動(dòng) 不怕困難 心懷感恩 積極為父母 師長(zhǎng)分憂 4 勤奮好學(xué) 積極參加各種文體活動(dòng) 參考詞匯 friendly beready warm hearted outgoing active housework beafraid share takeanactivepartin 寫作要求 1 詞數(shù)不少于90 開頭已給出 不計(jì)入總數(shù) 2 內(nèi)容完整 語言流暢 不要逐句翻譯 可適當(dāng)發(fā)揮 3 短文中不得出現(xiàn)真實(shí)的姓名及校名 ASunshineTeenagerHello MynameisXiaoMing I mstudyinginNo IMiddleSchool Severaldaysago ourschoolhadanactivity LearnfromSunshineTeenagers Fromthenon therearemanysunshineteenagersaroundus XiaoHuiisoneofthem Heishonestandfriendly Hegetsonwellwithothers Heisalwaysreadytonotonlyhelpothersbutalsogototheoldpeople shometodosomethingfortheold Hereadsnewspapersforthem cleanstheirroomsandwashestheirclothes Alsoheiswarm hearted activeandoutgoing Healwayssharesallkindsofhisparents housework likedoingthedishes sweepingthefloorandmakingdinner Helikesreading Andhetakesanactivepartinallkindsofsports Afterschool heplaysfootballwithhisteammates Andhejoinstheschoolclubs likemusic artandchess Helearnsalotfromalltheseactivities XiaoHuiisourgoodsunshineteenager Weshouldlearnfromhim 六 2015 泉州 如何解決學(xué)習(xí)中的困難在學(xué)習(xí)生活中 每個(gè)人都要面對(duì)各種困難 如何應(yīng)對(duì)這些困難呢 請(qǐng)你根據(jù)以下思維導(dǎo)圖所提供的信息 以 HowtoDealwithDifficultiesinLearning 為題 寫一篇90詞左右的英語短文 參考詞匯 參考書referencebook溫馨提示 短文中請(qǐng)勿使用真實(shí)姓名 地點(diǎn)或所在學(xué)校名稱 HowtoDealwithDifficultiesinLearningAsstudents wemaymeetallkindsofdifficultiesinlearning Everyonehashisownwaytodealwiththem HereI dliketosharemine WheneverImeetadifficulty I lllookupinreferencebooksorsearchforanansweronline However whenit ssomethingtoohardforme Iusuallyturntomyclassmatesorteachers andsometimesIaskmyparentsforadvice Asaresult Ihavemadegreatprogressinmystudies Bydoingthis wecannotonlyimproveourstudiesbutalsodevelopourabilitiestoovercomedifficulities 七 2015 成都 引起交通事故的主要因素請(qǐng)根據(jù)以下交通事故因素 factors 統(tǒng)計(jì)圖表 以 Majorcausesoftrafficaccidents 為題 用英語寫一篇簡(jiǎn)短的分析報(bào)告 向?qū)W校英語報(bào)投稿 注意 1 報(bào)告需逐條陳述下面piechart和barchart 柱狀圖 中呈現(xiàn)的主要內(nèi)容 至少5點(diǎn) 2 提出你對(duì)交通安全總的看法 至少2點(diǎn) 3 詞數(shù) 100詞左右 所給標(biāo)題不計(jì)入總詞數(shù) MajorcausesoftrafficaccidentsThetwochartsshowthreemajorcausesoftrafficaccidentsaredriver roadenvironmentandvehiclefactors Yet driverfactorsarebyfarthegreatest Thepiechartshows85 ofcaraccidentsarecausedbydriverswhile10 byroadenvironmentandanother5 byvehicleitself Thebarchartsuggestsdriverfactorsaremainlyspeeding drunkdriving drivingwhentiredandnotusingseatbelts Speedingisthemostdangerousaction Inmyopinion thedriversmaybethebiggestkillersonroads Ihopeeveryoneofuscanvaluelifeandfollowthetrafficrulesforthesafetyofourselves 八 2015 天津 對(duì)廣場(chǎng)舞的看法假如你即將在學(xué)校英語興趣小組的活動(dòng)中發(fā)言 請(qǐng)你用英語寫一篇發(fā)言稿 要點(diǎn)提示如下 1 幾個(gè)月前 奶奶晚飯后去跳廣場(chǎng)舞 2 從那時(shí)起 奶奶喜歡上了廣場(chǎng)舞 3 現(xiàn)在 奶奶比以前健康了 有了很多朋友 4 有些鄰居有意見 認(rèn)為音樂很吵 無法入睡 5 你認(rèn)為人們可以跳廣場(chǎng)舞 但 參考詞匯 跳廣場(chǎng)舞dosquaredancing 對(duì)某人 有意見haveacomplaint againstsb 要求 1 詞數(shù) 80 100個(gè) 2 開頭和結(jié)尾已給出 不計(jì)入總詞數(shù) 3 要點(diǎn)齊全 行文連貫 可適當(dāng)發(fā)揮 Boysandgirls I mveryhappytospeakhereandI dliketotalkaboutmygrandma Afewmonthsago mygrandmawenttodosquaredancingaftersupper Sincethen shehasbeeninlovewithsquaredancing Now sheismuchhealthierthanbefore What smore shehasalotoffriends However someneighborshaveacomplaintagainstthepeoplewhodosquaredancing Theythinkthatthemusicissoloudthattheycan tfallasleepatnight Inmyopinion peoplecandosquaredancingbecauseitisagoodwaytokeephealthy 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