九年級(jí)語文上冊 7《麥琪的禮物》課件1 北師大版.ppt

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圣誕禮物和作家 歐 亨利 美 麥琪的禮物 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1 識(shí)記文中生字新詞 了解小說及歐亨利相關(guān)常識(shí) 2 把握故事情節(jié) 了解本文基本內(nèi)容 3 體會(huì)歐亨利式結(jié)尾的特點(diǎn) 作者簡介 歐 亨利 1862 1910 是美國著名的短篇小說家 一生創(chuàng)作了300多篇短篇小說和一篇長篇小說 代表作有 麥琪的禮物 警察和贊美詩 最后的藤葉 等 他的作品以輕松幽默的筆調(diào) 描寫大都市里小人物的不幸命運(yùn)和美好品質(zhì) 揭露上層社會(huì)的無恥與專橫腐敗 藝術(shù)上精于構(gòu)思 往往有曲折的情節(jié)和出人意料的結(jié)尾 使人回味無窮 掌握下列詞語 饋 贈(zèng)抽噎 吝 嗇 鵪 鶉 晦 澀相形見絀 忐 忑 不安白皙 玳 瑁 啜 泣 ku y l n s n ch n hu ch t n t d i m o chu x 常識(shí)填空 本文的體裁是小說 小說是一種文學(xué)樣式 它以 為中心 通過完整的 和 來反映社會(huì)生活 小說的情節(jié)一般包括 等四部分 歐亨利是 國著名的短篇小說家 他和法國的 俄國的 并稱 世界三大短篇小說之王 根據(jù)提示概括小說主要情節(jié) 概括小說主要內(nèi)容的方法 1 如果小說全篇只有一個(gè)主人公 什么人什么時(shí)間做了什么事結(jié)果怎樣 2 如果小說全篇有兩個(gè)或兩個(gè)以上主人公 抓住主要人物將事件的起因 經(jīng)過 結(jié)果串起來 示例 麥琪的禮物 敘寫了一對(duì)窮困的年輕夫婦為互贈(zèng)圣誕禮物而忍痛賣掉引以自豪的長發(fā)和懷表 卻換來了不再起作用的發(fā)梳和表鏈的故事 合作探究1 歐亨利小說情節(jié)設(shè)計(jì)的特點(diǎn) 歐亨利的小說以情節(jié)精巧著稱于世 尤其結(jié)尾更是因?yàn)榧仍谇槔碇?又在意料之外而被稱為 歐亨利式結(jié)尾 請(qǐng)就下面的問題談?wù)勛约旱目捶?1 本文故事的結(jié)局出人意料的地方在哪兒 2 試從試從時(shí)間 主人公的經(jīng)濟(jì)條件 夫婦之間的感情等幾個(gè)方面分析 你覺得小說中的巧合真實(shí)可信嗎 參考答案 1 本應(yīng)皆大歡喜 實(shí)則相擁而泣 出人意料 2 從時(shí)間上看 第二天就是圣誕節(jié)了 但德拉手中只有省吃儉用 掂斤拔兩的交易積累了幾個(gè)月剩下的一塊八角七分錢 除了賣發(fā) 她沒法弄到錢 從主人公的經(jīng)濟(jì)條件看 每周20元的薪水 除去每周八元的房租 所剩無幾 支出的總比她預(yù)算的多 德拉除了賣發(fā) 沒法弄到錢 從夫婦之間的感情來看 他們雖然十分貧困 住的是貧民窟 但他們十分相愛 找出主人公行為細(xì)節(jié)來印證 從這些方面分析來看 小說中的巧合是真實(shí)可信的 為了愛情 他們都愿意犧牲自己最寶貴的東西 合作探究2 小說的主旨 勾畫出作者評(píng)價(jià)主人公的語句 看一看注釋中對(duì) 麥琪 的解釋 說一說你認(rèn)為作者講述這個(gè)故事的用意是什么 示例 反映了美國下層人民生活的艱難和辛酸 贊美了主人公善良的心地和相濡以沫的愛情 要點(diǎn)檢測 1 根據(jù)本文故事情節(jié) 為下面的對(duì)聯(lián)補(bǔ)上下聯(lián)和橫批 上聯(lián) 德拉滿頭秀發(fā)換表鏈鏈回表去下聯(lián) 杰姆祖?zhèn)鹘鸨碜儼l(fā)梳梳有發(fā)無橫批 真愛無價(jià)真愛永恒圣潔的愛 2 故事的主旨是 麥琪的禮物 通過敘寫一對(duì)窮困的年輕夫婦為互贈(zèng)圣誕禮物而忍痛賣掉引以自豪的長發(fā)和懷表 卻換來了不再起作用的發(fā)梳和表鏈的故事 反映了美國下層人民生活的艱難和辛酸 贊美了主人公善良的心地和相濡以沫的愛情 再見