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畢業(yè)設(shè)計（論文）開題報告
設(shè)計（論文）題目: 威馳轎車駕駛員座椅設(shè)計
院 系 名 稱: 汽車與交通工程學院
專 業(yè) 班 級: 車輛工程07—3
學 生 姓 名: 冷永欣
導(dǎo) 師 姓 名: 鮑 宇
開 題 時 間: 2011-03-01
指導(dǎo)委員會審查意見：
簽字： 年 月 日
開題報告撰寫要求
一、“開題報告”參考提綱
1. 課題研究目的和意義；
2. 文獻綜述（課題研究現(xiàn)狀及分析）；
3. 基本內(nèi)容、擬解決的主要問題；
4. 技術(shù)路線或研究方法；
5. 進度安排；
6. 主要參考文獻。
二、“開題報告”撰寫規(guī)范
請參照《黑龍江工程學院本科生畢業(yè)設(shè)計說明書及畢業(yè)論文撰寫規(guī)范》要求。字數(shù)應(yīng)在4000字以上，文字要精練通順，條理分明，文字圖表要工整清楚。
畢業(yè)設(shè)計（論文）開題報告
學生姓名
冷永欣
院系
汽車與交通工程學院
專業(yè)、班級
車輛工程B07-3班
指導(dǎo)教師姓名
鮑 宇
職稱
高級實驗師
從事
專業(yè)
汽車運用
是否外聘
□是■否
題目名稱
威馳轎車駕駛員座椅設(shè)計
一、課題研究現(xiàn)狀、選題目的和意義
?1 課題研究現(xiàn)狀：
我國是人口大國，物質(zhì)方面的需求量要高于其他國家和地區(qū)。近幾年來，我國經(jīng)濟發(fā)展迅速，汽車消費逐漸成為帶動國民生產(chǎn)總值的重要指標。中國加入WTO后，中國的汽車工業(yè)，特別是轎車工業(yè)面臨前所未有的挑戰(zhàn)和機遇。1999年在上海召開的《財富》500強會議上美國通用總裁指出，如果中國保持目前的經(jīng)濟增長速度，汽車消費在今后10年內(nèi)將以每年15%的速度增長，即2010年中國汽車市場將是1999年規(guī)模的4倍，汽車總擁有量將達到4400—5000萬輛，年需求量達到600-700萬輛，而轎車在汽車保有量中所占的比例也將由1995年的17%提高到2010年的50%。在我國加入WTO所面臨的沖擊下，中國的制造業(yè)無不是嚴陣以待，力圖在競爭中保持優(yōu)勢，對汽車設(shè)計的要求促使我國汽車行業(yè)轉(zhuǎn)變以往非自主研發(fā)的被動局面。
科學技術(shù)的發(fā)展，促使了轎車車身設(shè)計技術(shù)的變革和進步。特別是計算機技術(shù)的高速發(fā)展是計算機輔助設(shè)計和計算機輔助制造（CAD，CAM）技術(shù)在汽車領(lǐng)域得以廣泛應(yīng)用，為現(xiàn)代汽車設(shè)計與制造提供了新的手段。而人機工程學的發(fā)展，使得汽車設(shè)計又進入了一個新的領(lǐng)域。
位于天津的中國汽車技術(shù)研究中心一位技術(shù)人員說，國家對汽車座椅生產(chǎn)中的健康沒有明確指標，國標上也沒見到具體的指標，對于司機來說，在行駛中調(diào)整好座椅的高度，傾斜度就行了。目前中國的汽車生產(chǎn)商處于初期階段，座椅生產(chǎn)還談不上大規(guī)模應(yīng)用人機工程學理論等。
人是人機系統(tǒng)中最重要最活躍的環(huán)節(jié)，同時也是最難控制的環(huán)節(jié)。從人的方面入手設(shè)計機械系統(tǒng)才能達到更加合理的效果，設(shè)計出的產(chǎn)品才能有使用的價值。以往的汽車設(shè)計中對人機工程學的應(yīng)用主要集中在初期的駕駛室配置的布置上，汽車安全性能的檢驗中。所用的人體模型多為二維模板或者是配有傳感器的三維實體模型。傳統(tǒng)的汽車人機工程設(shè)計往往是在車身結(jié)構(gòu)設(shè)計，內(nèi)部造型設(shè)計基本完成后進行的，人機工程方面的設(shè)計和考慮嚴重滯后于車身結(jié)構(gòu)，造型和空氣動力性等方面的設(shè)計和考慮。這對于現(xiàn)在計算機廣泛應(yīng)用于設(shè)計和制造的高效競爭形勢是不利的。
人類一天的姿勢主要有坐，躺，站三個動作。無論居家工作交通還是休閑，作者的時間占其中的相當大的作用，工作休閑外出都離不開乘坐或是駕駛汽車。隨著經(jīng)濟水平的提高和我國加入WTO，汽車價格相對于一般的家庭來說亦不是遙不可及。許多家庭都擁有私家車，這在大大方便了人們生活同時，一些由于乘坐和駕駛的引發(fā)的健康問題也相繼出現(xiàn)，究其原因，汽車座椅難逃干系。
汽車座椅在形形色色的汽車廣告中難成主角，消費者在購車時往往不會過多關(guān)注這些與汽車外觀和性能關(guān)系不大的“物件”。德國一家健康組織告誡汽車廠商和消費者，在設(shè)計和購買汽車時多關(guān)注下座椅，因為他直接影響著駕乘者的健康。長時間坐在汽車座椅中，若是脊椎得不到應(yīng)有的支撐，則腰部就會因弓彎而造成椎骨，椎盤，肌腱的負荷，進而導(dǎo)致慢性肌肉疲勞并產(chǎn)生酸痛。再加上長時間維持相同坐姿，還會造成脊椎壓力過大而導(dǎo)致椎間盤突出，若是壓迫到神經(jīng)，容易發(fā)生麻痹的現(xiàn)象。然而在開車的過程中，脊椎不一定保持停滯狀態(tài)外，也會跟著路況的變化而變化，這些情況下，脊椎的變化也更加復(fù)雜，其所導(dǎo)致坐姿不良的狀況，會引起腰酸背疼或慢性的肌肉發(fā)炎。
2 選題的目的和意義：
選題目的：現(xiàn)代汽車的大量使用與普及，駕駛員對座椅提出了更舒適更人性化的新課題。目前汽車座椅位置的調(diào)節(jié)多基于手動調(diào)節(jié)的機械，不方便駕駛員的操作。為此，本項目研究的基本思路是針對汽車座椅位置的調(diào)節(jié)方式，根據(jù)一威馳車現(xiàn)有座椅，測量結(jié)構(gòu)尺寸，設(shè)計出實現(xiàn)既定功能的座椅。目前國內(nèi)汽車座椅基本上是一種固定的姿勢，人長時間保持一種相對穩(wěn)定的坐姿很容易疲勞，從提高駕乘人員舒適度的角度，給出一種新型電動座椅的設(shè)計思路。駕車人無論做短途還是長途旅行都要求座椅十分舒適，座椅的設(shè)計必須能適應(yīng)各種身材和高度的男女駕車人。座椅的外觀必須要具有吸引力，令人賞心悅目。運用統(tǒng)計學對所做的市場調(diào)查進行統(tǒng)計分析，找出問題所在。運用人體測量學，對選定研究范圍內(nèi)的人群進行測量，記錄實驗數(shù)據(jù)并進行分析。運用生理學，心理學研究辦法設(shè)計滿足人體舒適性的座椅。對所做座椅進行實驗評定。 由以上結(jié)果各個步驟得到座椅設(shè)計的關(guān)鍵部分和設(shè)計相關(guān)性準則，為今后汽車座椅的參數(shù)化造型設(shè)計提供參考。
選題意義：
（1）從人的安全，健康的角度：現(xiàn)代人越來越多的時間是在汽車中度過，座椅的安全與舒適直接影響到人們的健康與安全。尤其是對脊椎的傷害。
（2）從社會的角度：汽車走進千家萬戶，人們對汽車的情感也有所轉(zhuǎn)變，從以前的遙遠，到現(xiàn)在的擁有，將來必將轉(zhuǎn)變?yōu)樘籼?。因此汽車的發(fā)展也要跟上時代的步伐。座椅是汽車與人接觸的界面，人們在選則汽車時往往首先接觸到的是它的座椅。
（3）從經(jīng)濟和技術(shù)的角度：汽車制造業(yè)正向全面數(shù)字化設(shè)計，制造和測試這種新方式轉(zhuǎn)變。在汽車產(chǎn)品開發(fā)CAC，CAM，CAE，PDM環(huán)境下，傳統(tǒng)的實物模型被數(shù)字模型所取代。這使得汽車產(chǎn)品可以直接從設(shè)計階段進入生產(chǎn)階段。實現(xiàn)了汽車開發(fā)過程中多學科，多領(lǐng)域的集成化，并行化和協(xié)同化，縮短了產(chǎn)品的設(shè)計和開發(fā)周期，獲得了更短的產(chǎn)品上市時間。從這個角度來看，我們在技術(shù)上也要脫離那種反復(fù)的設(shè)計實驗周期，使得汽車座椅的設(shè)計走向數(shù)字化和虛擬化的道路。
二、設(shè)計（論文）的基本內(nèi)容、擬解決的主要問題
設(shè)計的基本內(nèi)容：
（1）依據(jù)威馳車現(xiàn)有座椅，測量結(jié)構(gòu)尺寸。
（2）對轎車駕駛員座椅的結(jié)構(gòu)特點進行分析，并在此基礎(chǔ)上，根據(jù)駕駛員的工作特點，選擇座椅的功能結(jié)構(gòu)。
（3）具體設(shè)計一駕駛員座椅要設(shè)計合理，結(jié)構(gòu)緊湊。
（4） 完成具體尺寸的計算和相關(guān)校核。
（5）完成相關(guān)圖紙的繪制。
擬解決的主要問題
（1）現(xiàn)有基礎(chǔ)之上，完成座椅升降功能。
（2）完成駕駛員座椅的結(jié)構(gòu)設(shè)計；
（3）座椅骨架的強度校核。
三、技術(shù)路線（研究方法）
閱讀相關(guān)技術(shù)書籍及工具書
駕駛員座椅的尺寸測量及參數(shù)確定
預(yù)實現(xiàn)相應(yīng)運動關(guān)系
座椅上下調(diào)節(jié)
座椅前后調(diào)節(jié)
座椅角度調(diào)節(jié)
座椅的結(jié)構(gòu)設(shè)計
座椅滑軌，調(diào)角器，升降裝置的設(shè)計
座椅骨架的強度校核
相關(guān)圖紙的繪制
四、進度安排
（1） 第1周( 3月1日~3月7日)：查閱參考資料，收集相關(guān)技術(shù)資料，了解威馳轎車座椅機構(gòu)特點，重點了解座椅運動關(guān)系。
（2） 第2周( 3月8日~3月14日)： 結(jié)合任務(wù)書制定設(shè)計方案，撰寫開題報告。
（3） 第3周(3月15日~3月21日)：查找相關(guān)設(shè)計資料或手冊，完成座椅設(shè)計（底座、靠背）
（4） 第4周( 3月22日~3月28日)：實現(xiàn)座椅運動功能（上下、前后、翻轉(zhuǎn)）。
（5） 第5周(3月29日~4月4日)： 繪制圖紙，完成駕駛員座椅動態(tài)特性計算以及座椅骨架的強度校核。
（6） 第6周(4月5日~4月11日)：繪制圖紙，完成駕駛員座椅動態(tài)特性計算以及座椅骨架的強度校核。
（7） 第7周(4月12日~4月18日)：繪制部分零件圖，設(shè)計導(dǎo)軌、翻轉(zhuǎn)控制機構(gòu)等零部件。撰寫說明書。
（8） 第8周(4月19日~4月25日)：接受中期檢查。
（9） 第9周(4月26日~5月2日)： 對中期檢查的不足之處進行修改。
（10）第10周(5月3日~5月9日)： 完善設(shè)計內(nèi)容，繪制圖紙，實現(xiàn)設(shè)計功能，完成座椅校核。
（11）第11周(5月10日~5月16日)：進行相關(guān)校核，完成設(shè)計，圖紙修改，撰寫說明書。
（12）第12周( 5月17日~5月23日)：完成設(shè)計圖紙及說明書初稿。
（13）第13周( 5月24日~5月30日)：說明書及圖紙送審，根據(jù)審閱老師意見進行修改。
（14）第14周( 5月31日~6月6日)：預(yù)答辯。
（15）第15周( 6月7日~6月13日)：修改預(yù)答辯中發(fā)現(xiàn)的問題準備答辯。
（16）第16周( 6月14日~6月20日)：修改預(yù)答辯中發(fā)現(xiàn)的問題準備答辯。
（17）第17周( 6月21日~6月27日)：答辯。
五、參考文獻
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六、備注
指導(dǎo)教師意見：
簽字： 年 月 日