七年級政治下冊 第七單元 第16課 第2框 未成年人的自我保護(hù)課件 魯教版.ppt

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起立過關(guān) 1 我們青少年為什么需要法律的特殊保護(hù) 由于生活經(jīng)驗不足 各方面還不夠成熟 在辨別是非 區(qū)分良莠等方面會出現(xiàn)這樣那樣的問題 法律意識和自我保護(hù)能力也不夠強(qiáng) 容易受到不法侵害 我們的健康成長關(guān)系著民族的振興 國家的富強(qiáng)2 法律是如何保護(hù)我們的健康成長 為了保護(hù)未成年人的健康成長 我國憲法 刑法等許多法律法規(guī) 都對保護(hù)未成年人的健康成長 做出了明確的規(guī)定 我國還制定了 中華人民共和國未成年人保護(hù)法 和 中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法 從家庭 社會 學(xué)校 司法四個方面明確規(guī)定了在保護(hù)未成年人方面的法律責(zé)任 自學(xué)完成 1 訴訟是維護(hù)我們合法權(quán)益 的一種途徑 是保護(hù)我們權(quán)益的最后屏障 訴訟通常分為 和 三種2 未成年人應(yīng)怎樣進(jìn)行自我保護(hù) 3 交流完成書上的問題 未成年人應(yīng)該怎樣進(jìn)行自我保護(hù) 1 掌握自我保護(hù)的方法和技能 增強(qiáng)自我保護(hù)意識 提高自我保護(hù)能力 當(dāng)自己的合法權(quán)益受到侵害時 我們首先要根據(jù)受侵害的性質(zhì)和程度 確定采取相應(yīng)的方法和途徑 面對違法犯罪行為 采取機(jī)智靈活的方法與其斗爭 在日常生活中 我們還要防止溺水 燒傷 觸電 交通事故 以及被勒索 綁架 拐騙等 提高自我保護(hù)的本領(lǐng)2 了解獲得法律幫助的方法和途徑 遇到不法侵害時 要學(xué)會求得法律的幫助 自己的合法權(quán)益受到侵害時 我們可以考慮通過非訴訟的途徑加以維護(hù)我們的合法權(quán)益 它是我們維護(hù)合法權(quán)益常用的有效手段 可以通過訴訟途徑維護(hù)我們的合法權(quán)益 它是維護(hù)我們合法權(quán)益最正規(guī) 最權(quán)威 最有效的一種途徑 如果有經(jīng)濟(jì)困難 可到法律援助中心申請法律援助 生活在線 1 通過宣傳法律知識 采取協(xié)商調(diào)解的方式解決 知識卡片 2 申明自己的權(quán)益是合法的 是不允許非法侵害的 以借助法律的威力制止侵害 1 宣傳法律知識 2 協(xié)商 3 調(diào)解 4 借助于法律 侵害程度較輕時 可以 2010年10月6日晚8時許 在離家門口不到500米的地方 15歲初二學(xué)生明明突遇一持刀歹徒要搶劫他正通話中的手機(jī) 明明 案例點(diǎn)擊 你來想一想明明可能會怎么做呢 為保全手機(jī) 明明拼命反抗 在反抗過程中 歹徒在他的脖子上連捅兩刀 其中一刀刺穿了他的頸部大動脈 鮮血流了一地 血跡長達(dá)40多米 明明被送到醫(yī)院搶救8小時后終因失血過多而死亡 案例回放 這起血的教訓(xùn)給我們什么啟示 知識卡片 2 沒能力將其制服時 可采取 呼救法 周旋法 撥打 110 報警等 3 必要時 還可以實(shí)施正當(dāng)防衛(wèi) 面對違法犯罪行為 特別是歹徒行兇時 1 有能力將其制服時 要勇敢地同其搏斗 你知道嗎 匪警電話 急救電話 火警電話 交通事故報警電話 119 110 120 122 1 在社會生活中 還存在哪些可能危及未成年人合法權(quán)益的因素 2 你在生活中遇到過合法權(quán)益被侵犯的事情嗎 你是怎樣做的 大家談 增強(qiáng)自我保護(hù)意識 提高自我保護(hù)能力 未成年人的自我保護(hù) 獻(xiàn)計獻(xiàn)策 初三學(xué)生小文因父母離異一直住在爺爺家 隨著年齡的增長 爺爺 奶奶越來越負(fù)擔(dān)不起小文的學(xué)習(xí)生活費(fèi)用 只好讓她去找父母 但父母一直回避不見 請你為小文出主意 應(yīng)該采取哪些方法 才能有效的維護(hù)自己的合法權(quán)益 公證處 律師事務(wù)所 法律服務(wù)所 明白卡 小文找到父母單位的領(lǐng)導(dǎo) 希望能幫助調(diào)解解決 單位領(lǐng)導(dǎo)把她和父母召集在一起 商議小文撫養(yǎng)費(fèi)的問題 卻遭到其父母的無情拒絕 無奈 小文向人民法院提起訴訟 小文向人民法院提起訴訟 但訴訟費(fèi)又使她陷入了困境 案情追蹤 請你幫幫他們 小雨和他媽媽該怎么辦 最近小雨遇到煩心事了 媽媽工作的單位老板不知去向了 媽媽三個月的工資還在老板手里 沒有了固定收入 他們的生活難以保障 小雨也面臨著失去學(xué)業(yè)的危險 再婚的父親也不愿意增加撫養(yǎng)費(fèi)用 出謀劃策 法律幫助方式 反映問題 撥打市長公開電話 調(diào)解 人民調(diào)解委員會 仲裁 勞動仲裁機(jī)構(gòu) 訴訟 打官司 法律援助 法律援助中心 案例一 我市16歲少年孫某自2005年8月至11月間 因伙同8名青少年 搶劫作案12起 其中孫某單獨(dú)搶劫4起 在該團(tuán)伙中起組織領(lǐng)導(dǎo)作用 2006年11月市北法院依法判處孫某有期徒刑4年 我來判斷 刑事訴訟 案例二 2006年3月4日中午江蘇南京的戴先生開著自己的雅閣轎車到一家飯店用餐 戴先生把車交給了飯店的泊車員由他們統(tǒng)一停放 可當(dāng)他準(zhǔn)備離開時 卻發(fā)現(xiàn)嶄新的車子被撞得面目全非 在與飯店協(xié)商未果的情況下 他將飯店告上了法庭 法院依法宣判飯店方賠償戴先生各種損失12萬元 我來判斷 民事訴訟 案例三 少女小張步行經(jīng)過一小區(qū)時 一不留神掉進(jìn)了沒有井蓋也沒有任何警戒標(biāo)志以及攔護(hù)設(shè)施的污水井中 因此喪生 其父母將該污水井的所有者和管理養(yǎng)護(hù)單位 當(dāng)?shù)剜l(xiāng)政府和北京市市政管理處送上了被告席 我來判斷 行政訴訟 收獲平臺 通過本節(jié)課的學(xué)習(xí) 你都學(xué)會了什么 還想知道些什么 未成年人的自我保護(hù) 自我保護(hù)的方法和技能 獲得法律幫助的方式和途徑 較輕 面對違法犯罪行為 訴訟方式 最后屏障 思路點(diǎn)撥 投訴 調(diào)解 法律援助 常用手段 1 通過學(xué)習(xí) 我懂得了 成長交流 2 仍存在哪些困惑 完成學(xué)檢16課上節(jié)課余下的選擇題 材料19 20 21 調(diào)查走訪你周圍的同學(xué)和朋友 收集他們在日常生活中受到的不法侵害及做法 寫一份調(diào)查報告