人教新課標(標準實驗版)六年級下冊 第二單元 同步練習A卷.doc
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人教新課標(標準實驗版)六年級下冊 第二單元 同步練習A卷 小朋友,帶上你一段時間的學習成果,一起來做個自我檢測吧,相信你一定是最棒的! 一、 基礎知識積累與運用 (共9題;共67分) 1. (6分)給劃線字選擇正確的讀音 乘________機(chnɡ chn) 尊________重(zūn zhūn) 為難________(nn nn) 敝________國(bǐ b) 拱________手(ɡǒnɡ ɡōnɡ) 恥辱________(wǔ rǔ) 2. (2分)下列詞語中加下劃線字讀音完全相同的一項是( )。 A . 等待 待命 待會兒 B . 勉強 強迫 強詞奪理 C . 差別 出差 參差 D . 挑燈 挑逗 挑水 3. (10分)看拼音,寫詞語。 jūn du biǎn dan q gui qng lǎng hu d ________ ________ ________ ________ ________ l yng chuāng wi lng chun nng sh gōng zu ________ ________ ________ ________ ________ 4. (13分)閱讀短文,回答問題 在宇宙飛船里走路更有趣。人(稍 梢)一用力碰到艙體就會(漂 飄)到半空中,咳嗽一聲就有可能后退好幾(部 步)。為了能平穩(wěn)地走路,航天員都穿鞋底帶鉤的鞋子,好牢牢地鉤住帶網格的地板。 (1)選擇括號里正確的生字。 (稍 梢)________一用力 (漂 飄)________到 后退好幾________(部 步) (2)航天員的鞋子是怎樣的? (3)這段話是圍繞哪句話來寫的? 5. (4分)選詞填空。 希望 盼望 期望 絕望 (1)青少年是祖國的未來,是祖國的________。 (2)他已經一整天滴水未進了,而眼前依然是一望無際的大沙漠,他感到非常________。 (3)同學們都________著早日與這位著名作家見面。 (4)我們一定會按時完成任務,決不辜負大家的________。 6. (2分)冬蟲夏草,又名蟲草,產于青海,四川,西藏,云南等省區(qū),____為全國主要產區(qū)?( ) A . 青海 B . 四川 C . 西藏 D . 云南 7. (10分)按要求完成句子練習。 (1)小姑娘往手掌里倒了一點兒水。改成把字句 (2)水罐里面涌出了一股巨大的清澈又新鮮的水流??s句 8. (12分)先把詞語補充完整,再按要求完成練習。 ________高________重 ________樂道 ________風________號 一________獨________ 和藹________ 世外________ 恍然________ 美不________ 請你選其中的一個成語寫一句話:________ 9. (8分)給下面詩句中加下劃線的詞選擇正確解釋。(填序號) (1)白云生處有人家( ) A . 出生。 B . 產生,生出。 (2)停車坐愛楓林晚( ) A . 因為。 B . 坐下。 (3)荷盡已無擎雨蓋( ) A . 拿。 B . 舉,向上托。 (4)蕭蕭梧葉送寒聲( ) A . 吹簫的聲音。 B . 風吹梧桐葉發(fā)出的聲音。 二、 閱讀積累與運用 (共2題;共28分) 10. (12分)閱讀課文片段,回答問題。 更贏說:“它飛得慢,叫的聲音很悲慘。飛得慢,因為它受過箭傷,傷口沒有愈合,還在作痛;叫得悲慘,因為它離開同伴,孤單失群,得不到幫助。它一聽到弦響,心里很害怕,就拼命往高處飛。它一使勁,傷口又裂開了,就掉了下來?!? (1)給加粗字選擇正確讀音。 更羸(yng li) 裂開(li ni) (2)寫出下列詞語的反義詞。 悲慘——________ 愈合——________ (3)讀畫橫線的句子,用加粗詞語造句。 一……就…… ________。 (4)填空。 更羸看到大雁________,聽到大雁________,經過認真分析,判斷這是一只________,________的孤雁。 11. (16分)閱讀短文,完成練習 月光下的童年 ①又是一個夜晚,我披著銀白色的月光,走在青石板路上,欣賞著美麗柔和的月光下的景色。人們在月光下散步,老奶奶帶著小孫女在月光下乘涼?!? ②我也是在月光下長大的。記得夏天每當夜幕降,臨時,外婆就帶著我到小院子里乘涼,外婆用長滿老繭的手撫摸著我,一邊扇著扇子,一邊給我講老掉牙的民間故事,我每晚便在故事聲中入睡,我感到是那么吉祥和快樂。 ③幼時,我很愛捉蟲,在朦朧的月光下,隨處可以聽見各種蟲子的嗚唱,那唱的最動聽的肯定是蛐蛐了。我悄悄走近草堆,打開手電筒,翻開一塊塊的大石頭,便有披著黑色“大衣”的蛐蛐在那里又蹦又跳,我就小心地用雙手一捂,然后,小心翼翼地提起來,借著月光,跟鄰居小伙伴斗蛐蛐。中秋節(jié),是我感到最溫馨的時候。我和家人在月光下品嘗月餅,還一邊唱著“八月十五月兒圓”的歌,真快樂!∥ ④月落月升,一天又一天,一年又一年,在我眼中,月亮總是那么美。我在月光下長大,月光下有我童年的足跡,我愛美麗的月光。 (1)作者在文中回憶了哪三件事? (2)找出“我”捉蛐蛐的五個動詞。 (3)用“∥”將短文分成三段。 (4)作者愛美麗的月光,是因為________。 三、 習作 (共1題;共5分) 12. (5分)習作 不久,我們就要告別美麗的校園,告別朝夕相處的老師、同學,在小學生活里發(fā)生過很多讓你難忘的事,如:在你成長過程中對你影響深遠的老師,印象深刻的同學,難忘的一節(jié)課,也許你還有很多心里話想對老師說說,提起你的筆寫一寫吧,注意表達真情實感,題目自擬,不少于400字。 第 9 頁 共 9 頁 參考答案 一、 基礎知識積累與運用 (共9題;共67分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 4-2、 4-3、 5-1、 5-2、 5-3、 5-4、 6-1、 7-1、 7-2、 8-1、 9-1、 9-2、 9-3、 9-4、 二、 閱讀積累與運用 (共2題;共28分) 10-1、 10-2、 10-3、 10-4、 11-1、 11-2、 11-3、 11-4、 三、 習作 (共1題;共5分) 12-1、- 配套講稿:
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