人教新課標(biāo)（標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)版）六年級(jí)下冊(cè) 第二組 第6課北京的春節(jié) 同步測(cè)試B卷.doc

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人教新課標(biāo)（標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)版）六年級(jí)下冊(cè) 第二組 第6課北京的春節(jié) 同步測(cè)試B卷 小朋友，帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果，一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧，相信你一定是最棒的！ 一、 給加橫線的字選擇正確的讀音。 (共1題；共8分) 1. （8分）按要求填空。 （1）“鶴”字查字典，要先查_(kāi)_______，然后再查音節(jié)________，它的結(jié)構(gòu)是________，共有________畫，組詞________。 （2）“鉤”字的音序是________，部首是________，共有________畫。 二、 多音字組詞 (共1題；共3分) 2. （3分）下面每組里有一個(gè)錯(cuò)誤的音節(jié)，請(qǐng)寫出來(lái)，并在后面改正。 （1）暴風(fēng)雨（bo） 喵喵（mio）________ （2）孵蛋（f）、好餓（）________ （3）往前湊（zu） 偶爾（ǒu）________ 三、 我是拼音小能手 (共1題；共8分) 3. （8分）拼一拼，填一填。 n—ǔ→________l—→________________—________→t d—?！鷂_______n—ǚ→________________—________→lǘ 四、 寫出近義詞 (共1題；共3分) 4. （3分）我能從課文中找出下面各類物品的名稱，寫下來(lái)。 春節(jié)食品：________ 春節(jié)玩具：________ 元宵彩燈：________ 五、 寫出反義詞 (共1題；共4分) 5. （4分）我會(huì)從下列詞語(yǔ)中選出不是同一類的。 ①________元宵節(jié) 春節(jié) 勞動(dòng)節(jié) 中秋節(jié) 重陽(yáng)節(jié) ②________《紅樓夢(mèng)》 《三國(guó)演義》 《水滸傳》 《聊齋》 《西游記》 ③________鋼琴 指揮棒 古箏 琵琶 吉他 ④________膠棗 榛子 核桃 栗子 蘋果 六、 形近字組詞 (共1題；共6分) 6. （6分）比一比，看誰(shuí)積累的成語(yǔ)多! 有聲有色 有________ 有________ 有________ 萬(wàn)象更新 萬(wàn)________ 萬(wàn)________ 萬(wàn)________ 七、 我能給下列句子填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞。 (共1題；共20分) 7. （20分）積累與運(yùn)用。 （1）【關(guān)聯(lián)詞我會(huì)選】 雖然……但是…… 如果……就…… 因?yàn)椤浴? ①1今天不下雨，我2去兒童公園玩。 ②3這座橋已經(jīng)建了很多年，4它依然很堅(jiān)固。 （2）【詩(shī)文之理我能懂】對(duì)于問(wèn)題的認(rèn)識(shí)，所處的位置不同，看法也就不同。蘇軾的《題西林壁》中蘊(yùn)含了這個(gè)道理的詩(shī)句是“1 ， 2”。在生活中遇到困難，急中生智，想到解決的好辦法時(shí)，我自然會(huì)想到《游山西村》中的名句：“3 ， 4。” （3）【花名歌謠我能背】描述花開(kāi)，可以有著不一樣的表達(dá)：正月梅花1 ， 二月蘭花2。三月桃花3 ， 四月薔薇4。 （4）【對(duì)聯(lián)誦讀我能行】 ①霧鎖山頭山鎖霧，1。 ②綠水本無(wú)憂，因風(fēng)皺面；2 ， 3。 （5）【語(yǔ)言表達(dá)我能行】你看到花園旁邊的一處墻壁被刻上了名字，還有幾處被人為破壞。請(qǐng)寫幾句話來(lái)勸阻一下這種行為吧。語(yǔ)句要前后連貫，說(shuō)話要得體有禮。 八、 請(qǐng)你用“嚴(yán)”字組成四個(gè)不同的詞語(yǔ)后再填空。 (共1題；共2分) 8. （2分）我能給它們分分類。 氣勢(shì)洶洶 武藝超群 精明能干 乘勝追擊 倉(cāng)皇逃竄 大驚失色 褒義詞：________ 貶義詞：________ 九、 按要求寫句子。 (共1題；共6分) 9. （6分）按要求改寫句子 （1）這兒的景色真美，使我流連忘返。 反問(wèn)句：1 雙重否定句：2 （2）八月，桂花香。 夸張句：1 感嘆句：2 （3）他用手撿起掉在地上的試卷。 改成“把”字句：1 （4）太陽(yáng)把一片片云染成了紫色或者紅色。 改成“被”字句：1 十、 根據(jù)課文內(nèi)容填空。 (共1題；共4分) 10. （4分）火眼金睛，我發(fā)現(xiàn)了句子中的錯(cuò)別字。 ①到了蠟月十九，學(xué)生們開(kāi)始放年假了。________ ②出門在外的人，必定要趕回家吃團(tuán)園飯。________ ③除夕家家趕做年菜，到處是灑肉的香味。________ ④有名的老鋪都要桂出幾百盞燈來(lái)。________ 十一、 請(qǐng)你根據(jù)課文內(nèi)容把下面空著的意思補(bǔ)充完整。 (共1題；共3分) 11. （3分）讀拼音，寫詞語(yǔ)。 s yun ________ fěi cu ________ mi y tng ________ 十二、 有趣的標(biāo)點(diǎn)。 (共1題；共5分) 12. （5分）填字，組成成語(yǔ)。 置若罔________ 萎靡不________ 指鹿為_(kāi)_______ 爭(zhēng)先________后 姹紫________紅 十三、 春節(jié)貼春聯(lián)是我們中華民族的傳統(tǒng)習(xí)俗。請(qǐng)你在下面的橫線上寫出自 (共1題；共3分) 13. （3分）填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞。 北京________城市，________它也跟著農(nóng)民一齊過(guò)年，________過(guò)得分外熱鬧。 十四、 寫出下列節(jié)日的農(nóng)歷時(shí)間。 (共1題；共8分) 14. （8分）看拼音，寫詞語(yǔ)。 fěi cu fēnɡ zhenɡ o y mi y ________ ________________ ________ s mio ɡunɡ jiē zhēn zi biān po ________ ________________ ________ 十五、 根據(jù)提示寫出含“手”字的成語(yǔ)。 (共1題；共10分) 15. （10分）給下列詞語(yǔ)填上合適的詞。 改________換________ 明________奪________ ________彩________人 ________十足 ________一震 傲________挺________ 十六、 閱讀與思考。 (共1題；共4分) 16. （4分）閱讀下文，回答問(wèn)題。 一眨眼，到了殘燈末廟，春節(jié)在正月十九結(jié)束了。學(xué)生該去上學(xué)，大人又去照常做事。 臘月和正月，在農(nóng)村正是大家最閑的時(shí)候。過(guò)了燈節(jié)，天氣轉(zhuǎn)暖，大家就又去忙著干活了。 北京雖是城市，可是它也跟著農(nóng)村一齊過(guò)年，而且過(guò)得分外熱鬧。 （1）這段在文中起著________作用。 （2）與課文首句“照北京的老規(guī)矩，春節(jié)差不多在臘月的初旬就開(kāi)始了”________，使文章________。 （3）“一眨眼”一詞，表現(xiàn)了作者_(dá)_______的心緒。 十七、 課內(nèi)閱讀。 (共1題；共18分) 17. （18分）閱讀下文，回答問(wèn)題。 元宵上市，春節(jié)的又一個(gè)高潮到了。正月十五，處處張燈結(jié)彩，整條大街像是辦喜事，紅火而美麗。有名的老鋪?zhàn)佣家獟斐鰩装俦K燈來(lái)，各形各色，有的一律是玻璃的，有的清一色是牛角的，有的都是紗燈，有的通通彩繪全部《紅樓夢(mèng)》或《水滸傳》故事。這在當(dāng)年，也是一種廣告。燈一懸起，任何人都可以進(jìn)到鋪中參觀。晚上燈中點(diǎn)上燭，觀者就更多。 小孩子們買各種花炮燃放，即使不跑到街上去淘氣，在家中照樣能有聲有光地玩耍。家中也有燈：走馬燈、宮燈、各形各色的紙燈，還有紗燈，里面有小鈴，到時(shí)候就叮叮地響。這一天大家還必須吃元宵呀！這的確是美好快樂(lè)的日子。 （1）用橫線畫出元宵節(jié)美在什么地方？ （2）作者主要通過(guò)對(duì)什么的描寫來(lái)寫正月十五的熱鬧情景？ （3）填空。 大街上的燈________。 老鋪?zhàn)拥臒鬫_______。 家中的燈________。 （4）老舍先生著力描寫燈的數(shù)量，種類多，目的是什么？ 十八、 對(duì)號(hào)入座。 (共1題；共2分) 18. （2分）請(qǐng)按照詳略的不同把下面的內(nèi)容分類。 A.臘八這一天要做的事。 B.孩子們?yōu)檫^(guò)年做的準(zhǔn)備。 C.大人們?yōu)檫^(guò)春節(jié)做的準(zhǔn)備。 D.過(guò)小年。 E.小年后的準(zhǔn)備。 F.除夕夜。 G.大年初一的景象。 H.鋪戶開(kāi)張。 I.正月十五元宵節(jié)的景象。 J.春節(jié)結(jié)束。 （1）詳寫的內(nèi)容有：________ （2）略寫的內(nèi)容有：________ 十九、 用“精”字組成的詞語(yǔ)填空。 (共1題；共5分) 19. （5分）句子練習(xí)。 （1）讀一讀，把句子補(bǔ)充完整。 ①他回到家里，一邊1一邊說(shuō)：“今天可把我累壞了！” ②爸爸一邊2 ， 一邊3。 （2）“羊已經(jīng)丟了，還修羊圈干什么”的意思是（ ） A . 修羊圈有用 B . 修羊圈沒(méi)有用 二十、 選字填空。 (共1題；共8分) 20. （8分）聽(tīng)故事，完成下面的題。 （1）把小林和小強(qiáng)的對(duì)話補(bǔ)充完整。（選序號(hào)） ①你有什么事嗎 ②請(qǐng)問(wèn)你現(xiàn)在有空嗎 ③想向你請(qǐng)教一下 小林：不好意思，1？ 小強(qiáng)：有，請(qǐng)問(wèn)2？ 小林：這道題我不會(huì)做，3。 小強(qiáng)：好的！ （2）小明不明白小強(qiáng)為什么不理他，請(qǐng)你告訴他原因吧！ 〇、 把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。 (共1題；共10分) 21. （10分）將下列成語(yǔ)補(bǔ)充完整，再任選一個(gè)寫一個(gè)句子。 ________而談 ________本________末 見(jiàn)________知________ 無(wú)________有________ ________不理 ________類________通 〇、 課文理解。 (共1題；共5分) 22. （5分）我會(huì)根據(jù)所學(xué)的知識(shí)填空。 （1）農(nóng)歷________（①五月初五②八月十五）是端午節(jié)，是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，在那天人們會(huì)吃________（①月餅②標(biāo)子），據(jù)說(shuō)這是為了紀(jì)念________ （①屈原②李白）。（只填序號(hào)） （2）鄉(xiāng)親們?cè)诰赃吜⒘艘粔K石碑，上面刻著：“________不忘挖井人，時(shí)刻想念________” 〇、 課外閱讀 (共1題；共25分) 23. （25分）課外閱讀 一碗混沌 ①那天，她跟媽媽又吵架了，一氣之下，她轉(zhuǎn)身向外跑去。 ②她走了很長(zhǎng)時(shí)間，看到前面有個(gè)面攤，這才感覺(jué)到肚子餓了?？墒牵榱松砩系目诖?，連一個(gè)硬幣也沒(méi)有。 ③面攤的主人是一個(gè)看上去很和藹的老婆婆，她看到她站在那里，就問(wèn)：“孩子，你是不是要吃面？”“可是，可是我忘了帶錢?！彼行┎缓靡馑嫉鼗卮?。“沒(méi)關(guān)系，我請(qǐng)你吃?！? ④老婆婆端來(lái)一碗餛飩和一碟小菜。她滿懷感激，剛吃了幾口，眼淚就掉了下來(lái)，紛紛落在碗里?！澳阍趺戳?？”老婆婆關(guān)切地問(wèn)?！拔覜](méi)事，我只是很感激！”她忙擦眼淚，對(duì)面攤主人說(shuō)，“我們不認(rèn)識(shí)，而你卻對(duì)我這么好，愿意煮餛飩給我吃?？墒俏覌寢?，我跟她吵架，她竟然把我趕出來(lái)，還叫我不要再回去！” ⑤老婆婆聽(tīng)了，平靜地說(shuō)道：“孩子，你怎么會(huì)這么想呢？你想想看，我只不過(guò)煮了一碗餛飩給你吃，你就這么感激我，那你媽媽煮了十多年的飯給你吃，你怎么會(huì)不感激她呢？你怎么還要跟她吵架？” ⑥女孩愣住了。 ⑦女孩匆匆吃完了餛飩，開(kāi)始往家走去。當(dāng)她走到家附近時(shí)，一下就看到疲憊不堪的母親正在路口四處張望……母親看到她，臉上立即露出了喜色：“趕快過(guò)來(lái)吧，飯?jiān)缇妥龊昧?，你再不回?lái)吃，菜都要涼了！” ⑧這時(shí)，女孩的眼淚又開(kāi)始掉了下來(lái)！ ⑨有時(shí)候，我們會(huì)對(duì)別人給予的小恩小惠“感激不盡”，卻對(duì)親人一輩子的恩情“視而不見(jiàn)”。 （1）請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括本文記敘的內(nèi)容。 （2）文中下劃線的兩個(gè)“又”字的作用各是什么？ （3）文中第⑦自然段中用“疲憊不堪”、“露出了喜色”來(lái)描寫母親的神態(tài)，這種變化表露了母親怎樣的情感？ （4）第⑥段為什么獨(dú)句成段？ （5）請(qǐng)結(jié)合你自身的經(jīng)歷，談?wù)勀銓?duì)選文第⑨段的理解。 第 16 頁(yè) 共 16 頁(yè) 參考答案 一、 給加橫線的字選擇正確的讀音。 (共1題；共8分) 1-1、 1-2、 二、 多音字組詞 (共1題；共3分) 2-1、 2-2、 2-3、 三、 我是拼音小能手 (共1題；共8分) 3-1、 四、 寫出近義詞 (共1題；共3分) 4-1、 五、 寫出反義詞 (共1題；共4分) 5-1、 六、 形近字組詞 (共1題；共6分) 6-1、 七、 我能給下列句子填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞。 (共1題；共20分) 7-1、 7-2、 7-3、 7-4、 7-5、 八、 請(qǐng)你用“嚴(yán)”字組成四個(gè)不同的詞語(yǔ)后再填空。 (共1題；共2分) 8-1、 九、 按要求寫句子。 (共1題；共6分) 9-1、 9-2、 9-3、 9-4、 十、 根據(jù)課文內(nèi)容填空。 (共1題；共4分) 10-1、 十一、 請(qǐng)你根據(jù)課文內(nèi)容把下面空著的意思補(bǔ)充完整。 (共1題；共3分) 11-1、 十二、 有趣的標(biāo)點(diǎn)。 (共1題；共5分) 12-1、 十三、 春節(jié)貼春聯(lián)是我們中華民族的傳統(tǒng)習(xí)俗。請(qǐng)你在下面的橫線上寫出自 (共1題；共3分) 13-1、 十四、 寫出下列節(jié)日的農(nóng)歷時(shí)間。 (共1題；共8分) 14-1、 十五、 根據(jù)提示寫出含“手”字的成語(yǔ)。 (共1題；共10分) 15-1、 十六、 閱讀與思考。 (共1題；共4分) 16-1、 16-2、 16-3、 十七、 課內(nèi)閱讀。 (共1題；共18分) 17-1、 17-2、 17-3、 17-4、 十八、 對(duì)號(hào)入座。 (共1題；共2分) 18-1、 18-2、 十九、 用“精”字組成的詞語(yǔ)填空。 (共1題；共5分) 19-1、 19-2、 二十、 選字填空。 (共1題；共8分) 20-1、 20-2、 〇、 把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。 (共1題；共10分) 21-1、 〇、 課文理解。 (共1題；共5分) 22-1、 22-2、 〇、 課外閱讀 (共1題；共25分) 23-1、 23-2、 23-3、 23-4、 23-5、