人教版語文五年級上冊第一組第2課《小苗與大樹的對話》同步練C卷.doc
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人教版語文五年級上冊第一組第2課《小苗與大樹的對話》同步練C卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 小朋友,帶上你一段時間的學(xué)習(xí)成果,一起來做個自我檢測吧,相信你一定是最棒的! 一、 基礎(chǔ)題 (共18題;共106分) 1. (5分)歷史典故中,往往蘊含一些英雄人物,他們或立功異域,或壯志未酬;或情操賽冰雪,或膽識高人一等,他們常有一些嘉言、軼事、笑談流傳后世。請從下面的典故中,找出相關(guān)人物,如:完璧歸趙→(藺相如) ①單刀赴會→________ ②負荊請罪→________ ③望梅止渴→________ ④指鹿為馬→________ ⑤四面楚歌→________ 2. (14分)你能找出名句。格言中的反義詞嗎? ①溫故而知新。________—________ ②尺有所短,寸有所長。________—________ ③當局者迷,旁觀者清。________—________ ④由儉入奢易,由奢入儉難。________—________ ________—________ ⑤謙虛使人進步,驕傲使人落后。________—________ ________—________ 3. (4分)選擇四大名著的作者。 《三國演義》________ A.施耐庵 《水滸傳》________ B.羅貫中 《西游記》________ C.曹雪芹 《紅樓夢》________ D.吳承恩 4. (5分)連一連 《三字經(jīng)》 愛惡欲________ 人之倫 君則敬________ 七情具 論語者________ 七篇止 孟子者________ 臣則忠 乃九族________ 二十篇 5. (3分)讀拼音,寫詞語。 chǎo ci hū l zhī chēng ________ ________ ________ 6. (8分)選擇恰當?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空。 只有……才…… 不但……而且…… 如果……就…… 雖然……但是…… ①我們________要學(xué)習(xí)語文,________要學(xué)好其他各門功課。 ②________奶奶已有七十多歲了,________身體仍很硬朗。 ③________我們從小不發(fā)奮學(xué)習(xí),老了________后悔莫及。 ④________勤于思考,________能發(fā)現(xiàn)大自然的奧秘。 7. (2分)文章怎樣才能寫好?苗苗認為有兩個重要條件。你知道是哪兩條嗎? 第一條:________ 第二條:________ 你寫文章還有哪些好方法,不妨也寫一寫。 8. (8分)比一比,再組詞。 踮________ 零________ 婪________ 盒________ 店________ 雪________ 禁________ 盆________ 9. (8分)請在下面的空格中填上恰當?shù)淖?,使每一橫行組成成語。 ________ 一 ________ 二 ________ 三 ________ 四 ________ 五 ________ 六 ________ 七 ________ 八 10. (5分)請將相關(guān)的內(nèi)容連起來。 日出江花紅勝火,春來江水綠如藍 《水調(diào)歌頭》 張繼 姑蘇城外寒山寺,夜半鐘聲到客船 《憶江南》 王勃 莫愁前路無知己,天下誰人不識君 《楓橋夜泊》 蘇軾 海內(nèi)存知己,天涯若比鄰 《別董大》 白居易 但愿人長久,千里共嬋娟 《杜少府之任蜀州》 高適 11. (5分)發(fā)揮你的才干,把下面的成語補充完整。 饑腸________ 滾________爛________ 不________ 與眾________ 12. (8分)關(guān)聯(lián)詞語填空。 ①________決心已下,________應(yīng)該堅持堅持不懈。 ②________有春種,________有秋獲。 ③________遇到什么挫折,我們________能想法克服。 ④我________不要獎品,________在考試時作弊。 13. (8分)給多音字組詞。 綠:lǜ ________l________ 藏:cng ________zng________ 傳:chun ________zhun________ 盛:shng ________chng________ 14. (6分)把下列句子按正確的順序排列起來。 ________“新年好”,他氣喘吁吁地說:“你家的信?!? ________“啪!啪!啪!”有人敲我家的門,在這年三十傍晚會是誰到我家來? ________爸爸連忙把他請進屋,可他說:“不了,還有好幾家的信沒送呢,謝謝你們!” ________我打開大門,只見風雪中站著一個人,滿身是雪,幾乎成了雪人。 ________說著,從郵包里取出一封信交給跟在我后面出來的爸爸。 ________說完,抹了一下額頭上的汗,騎著單車飛快地走了。 15. (5分)填空 遠望________,翡翠和藍玉合壁,蔚為________。 “翡翠”是指________,“藍玉”是指________。“合壁”有兩種解釋:①把不同的東西放在一起而配合得宜。②指兩種東西擺在一起對比參照。 本文中“合壁”的意思是________。(填序號)。 16. (2分)按要求寫句子。 赤道吹來的風繚亂了老人平日梳理得整整齊齊的銀發(fā)。(改成被字句和把字句) 被字句:________ 把字句:________ 17. (5分)修改病句 ①聯(lián)歡會上,同學(xué)們唱了許多動聽的歌和舞蹈。 ②10月13日,終于戴上了紅領(lǐng)巾。 ③老師夸耀我們班上的紀律好。 ④雨嘩嘩地下著,淋得像落湯雞一樣。 18. (5分)《小苗與大樹的對話》這篇課文中的“三貫通”指的是什么?“三貫通,這才是21世紀的青年。”說說你對這句話的理解。 二、 閱讀題 (共2題;共12分) 19. (7分)課內(nèi)閱讀,回答問題。 苗 苗:爺爺,我喜歡語文,數(shù)學(xué)不行,偏科。 季羨林:喜愛語文當然好,但語文要好,數(shù)學(xué)也要好。21世紀的青年,要能文能理。所以,不管你喜不喜歡,一定要學(xué)好數(shù)學(xué)。最近清華大學(xué)辦了一個班,選的是高才生,提出要培養(yǎng)中西貫通、古今貫通的人才。我看,有這兩個貫通還不行,還應(yīng)該加一個文理貫通。三貫通,這才是21世紀的青年。 (1)給下列句子中加下劃線的字選擇正確的解釋。 才:A有才能的人;B表示只有在某種條件下然后怎樣;C表示強調(diào)所說的事。 a這才是21世紀的青年。________ b選的都是高才生。________ (2)寫出下面詞語的近義詞。 喜歡—— ________培養(yǎng)——________ (3)季羨林爺爺要求21世紀的青年是具有________、________、________三貫通的人才。 20. (5分)課外閱讀。 新春佳節(jié)之際,媽媽買來了一幅畫。我粗粗一看,這幅畫并沒有什么特別吸引人的地方。我心想:書店里有那么多色彩鮮艷的年畫,媽媽為什么要買這幅呢?我一邊琢磨,一邊細細欣賞起來。 這是一幅國畫,畫的背景是巍峨挺拔的高山,被淡淡的煙云籠罩著,使群山若隱若現(xiàn),令人格外神往。山坡下橫插過來一株蒼勁的松樹,松樹下是一對飛奔的駿馬。奔在前頭的是一匹棗紅馬,它渾身火紅,仰天長嘶,紅色的鬃毛高高飄起,全身的肌肉結(jié)實得像拳擊場上的運動員,一塊一塊地凸出來,顯得十分健美有力。棗紅馬騰空而起,柔軟而漂亮的馬尾巴甩得很起勁。緊挨著棗紅馬旁邊是一匹白馬,從頭到尾一片潔白。連一根雜毛也沒有,像一團白云輕輕飄來,顯得那么灑脫矯健,分明是一匹千里馬。 我越看越著迷,似乎聽到了它們“得得”的馬蹄聲,看到了他們身后卷起的陣陣塵土,仿佛看見它們自由自在地飛馳在廣闊的原野上。 這時,我猛然想起剛才的疑問,便跑去問媽媽。媽媽神秘地笑了,反問我:“你屬什么呀?”我恍然大悟,搶著說:“知道了,知道了,我屬馬,這年畫上的馬象征著我。您希望我努力學(xué)習(xí),不怕挫折,永遠向前飛奔,對嗎?”媽媽滿意地點點頭。 啊!馬兒,你知道這是媽媽對我殷切的期望,我決心要讓它變成現(xiàn)實。 寫出文章的中心思想。 第 10 頁 共 10 頁 參考答案 一、 基礎(chǔ)題 (共18題;共106分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 10-1、 11-1、 12-1、 13-1、 14-1、 15-1、 16-1、 17-1、 18-1、 二、 閱讀題 (共2題;共12分) 19-1、 19-2、 19-3、 20-1、- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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