2019秋三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第五單元信息窗2兩位數(shù)除以一位數(shù)的筆算二課件青島版.ppt

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兩位數(shù)除以一位數(shù)的筆算 二 回顧反思 自主練習(xí) 合作探索 情境導(dǎo)入 課后作業(yè) 5風(fēng)箏廠見聞 兩 三位數(shù)除以一位數(shù) 一 QD三年級(jí)上冊(cè) 做一個(gè)用6根竹條 現(xiàn)有75根竹條 2小時(shí)做了32只老鷹風(fēng)箏 做一個(gè)風(fēng)箏用6根竹條 現(xiàn)有75根竹條 一 情境導(dǎo)入 從圖中 你知道哪些數(shù)學(xué)信息 根據(jù)這些信息 你能提出什么問題 二組平均每小時(shí)做多少只 我們2小時(shí)做了32只老鷹風(fēng)箏 三組能做多少只 還剩幾根竹條 二 合作探索 擺一擺 二組平均每小時(shí)做多少只 2小時(shí)做了32只 32 2 只 算一算 繼續(xù) 32 2 只 16 返回 二 合作探索 二組平均每小時(shí)做多少只 32 2 只 返回 二 合作探索 二組平均每小時(shí)做多少只 32 2 只 16 返回 二 合作探索 二組平均每小時(shí)做多少只 0 3 2 1 2 2 12 6 1 先分2捆 也就是先分2個(gè)十 2 3 2 1 再分12根 也就是再分12個(gè)一 1 2 2 6 二 合作探索 二 合作探索 0 32 2 1 2 2 12 你能結(jié)合分小棒的過程說一說豎式各部分的意義嗎 6 1 你會(huì)驗(yàn)算嗎 驗(yàn)算 1 6 2 2 1 3 返回 二 合作探索 源于 點(diǎn)撥 兩位數(shù)除以一位數(shù) 第一次商后有余數(shù) 的筆算及驗(yàn)算方法 1 從被除數(shù)的高位除起 除到哪一位 商就寫在哪一位的上面 每次相除后余下的數(shù)要比除數(shù)小 2 要把十位上余下的數(shù)與個(gè)位上的數(shù)合起來(lái)繼續(xù)除以除數(shù) 3 驗(yàn)算沒有余數(shù)的除法可以用商乘除數(shù) 看所得積是否與被除數(shù)相等 如果相等 說明計(jì)算結(jié)果是正確的 否則是錯(cuò)誤的 撿貝殼 84 1 6 6 4 4 4 0 2 2 2 58 4 2 0 8 8 1 1 7 91 7 1 2 2 0 1 1 3 9 4 92 8 2 0 2 2 1 1 3 試一試 你撿到了 個(gè)貝殼 15 6 2 3 想一想 先算什么 再算什么 你能結(jié)合小棒圖說一說嗎 二 合作探索 三組能做多少只 還剩幾根竹條 12 3 75 6 12 只 3 根 6個(gè)12 12 6 72 3 75 你會(huì)驗(yàn)算有余數(shù)的除法嗎 二 合作探索 驗(yàn)算 三組能做多少只 還剩幾根竹條 試一試 1 填一填 1 二 合作探索 選題源于 典中點(diǎn) 2 4 1 3 1 2 1 3 5 1 8 1 5 3 1 填一填 有86個(gè)桃子 每盤放6個(gè) 可放 盤 還剩 個(gè) 3 6 余數(shù)可能是 6 除數(shù)可能是 第75個(gè)圖形是 5 3根小棒可以擺成1個(gè) 25根小棒可以擺成 個(gè) 再添 根小棒就能再擺一個(gè) 二 合作探索 14 2 1 2 3 4 5 7 8 9 8 2 2 列豎式計(jì)算并驗(yàn)算 78 5 85 7 驗(yàn)算 驗(yàn)算 二 合作探索 15 3 12 1 2 列豎式計(jì)算并驗(yàn)算 95 3 86 4 驗(yàn)算 驗(yàn)算 二 合作探索 31 2 21 2 2 列豎式計(jì)算并驗(yàn)算 57 4 67 6 驗(yàn)算 驗(yàn)算 二 合作探索 14 1 11 1 二 合作探索 源于 點(diǎn)撥 兩位數(shù)除以一位數(shù) 商有余數(shù) 的筆算及驗(yàn)算方法 1 計(jì)算方法與第一次商后有余數(shù)的除法相同 2 有余數(shù)的除法驗(yàn)算方法 用 商 除數(shù) 余數(shù) 看計(jì)算結(jié)果是否與被除數(shù)相等 如果相等 說明計(jì)算結(jié)果是正確的 否則是錯(cuò)誤的 試一試 4 68 4 12 8 9 0 7 84 7 12 14 14 0 2 7 2 說一說 計(jì)算有余數(shù)的除法時(shí) 應(yīng)注意哪些問題 火眼金睛辨對(duì)錯(cuò) 兩位數(shù)除以一位數(shù)的筆算及驗(yàn)算 3 0 12 1 2 2 1 14 1 5 0 16 1 6 25 0 2 5 5 75 5 1 用豎式計(jì)算并驗(yàn)算 三 自主練習(xí) 1 5 75 5 15 56 4 14 4 56 4 1 4 2 35 1 7 35 2 17 1 42 3 14 3 42 1 4 驗(yàn)算略 95 5 84 2 93 4 98 3 你知道怎樣判斷商是幾十多嗎 2 不用計(jì)算 你能說出下面各題的商是幾十多嗎 三 自主練習(xí) 40多 因?yàn)?10多 因?yàn)?20多 因?yàn)?30多 因?yàn)?三 自主練習(xí) 95 5 78 6 66 3 68 4 19 22 17 13 3 停船靠岸 繼續(xù) 三 自主練習(xí) 95 5 78 6 66 3 68 4 19 22 17 13 3 停船靠岸 繼續(xù) 三 自主練習(xí) 95 5 78 6 66 3 68 4 19 22 17 13 3 停船靠岸 繼續(xù) 三 自主練習(xí) 95 5 78 6 66 3 68 4 19 22 17 13 3 停船靠岸 1 全部安裝在三輪車上 最多能安裝多少輛 4 有50個(gè) 50 4 12 輛 2 個(gè) 三 自主練習(xí) 2 全部安裝在小汽車上 最多能安裝多少輛 50 3 16 輛 2 個(gè) 答 全部安裝在三輪車上 最多能安裝16輛 答 全部安裝在四輪車上 最多能安裝12輛 1 如果男女生各分兩組進(jìn)行比賽 平均每組有男生多少人 女生呢 5 54 38 4 23 人 三 自主練習(xí) 54 2 27 人 38 2 19 人 答 平均每組有男生27人 女生19人 2 如果男 女生混合分成4組進(jìn)行比賽 平均每組多少人 答 平均每組23人 三 自主練習(xí) 易錯(cuò)辨析 選題源于 典中點(diǎn) 3 判斷 在計(jì)算有余數(shù)的除法時(shí) 余數(shù)不能大于除數(shù) 在除法計(jì)算中 如果除數(shù)是4 那么余數(shù)只能是2或3 3 35 5 6 5 辨析 沒有正確理解 余數(shù)一定要比除數(shù)小 辨析 沒有正確理解 余數(shù)一定要比除數(shù)小 辨析 沒有正確理解 余數(shù)一定要比除數(shù)小 三 自主練習(xí) 4 改錯(cuò) 辨析 沒有正確理解 余數(shù)一定要比除數(shù)小 四 回顧反思 五 課后作業(yè) 作業(yè)請(qǐng)完成教材第50 52頁(yè) 自主練習(xí) 第3 4 6 9 10 11 12 13題 補(bǔ)充作業(yè)請(qǐng)完成 典中點(diǎn) 的 應(yīng)用提升練 和 思維拓展練 習(xí)題 具體內(nèi)容見習(xí)題課件