六年級數(shù)學上冊《百分數(shù)（一）》課件 新人教版新人教版.ppt

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引入 初步認識百分數(shù) 某市高考今年重點本科上線率為86 5 今年糧食產(chǎn)量預計比去年增產(chǎn)15 在生產(chǎn) 工作和生活中 進行調(diào)查統(tǒng)計 分析比較時 經(jīng)常要用到百分數(shù) 例 每年春節(jié)聯(lián)歡晚會的收視率是98 讀一讀 讀出下面各百分數(shù) 百分之五 百分之六十八 百分之零點三七 百分之二百 百分之二百四十六點五 寫一寫 寫出下面各百分數(shù) 百分數(shù)通常不寫成分數(shù)的形式 而在原來的分子后面加上 來表示 40 百分號的寫法 19 102 5 寫一寫 寫出下面各百分數(shù) 每人用手在桌面上寫5遍百分號 每人用手在桌面上寫出下面的百分數(shù) 百分之八十 百分之零點四五 80 0 45 練一練 填充 下面的正方形表示 1 涂色部分先用分數(shù)表示 再用百分數(shù)表示 分數(shù) 百分數(shù) 13 分數(shù) 百分數(shù) 20 分數(shù) 百分數(shù) 89 下面的正方形表示 1 涂色部分先用分數(shù)表示 再用百分數(shù)表示 分數(shù) 百分數(shù) 13 分數(shù) 百分數(shù) 89 分數(shù) 百分數(shù) 練一練 57 1 3 說一說 口答題 下面哪幾個分數(shù)可以用百分數(shù)來表示 哪幾個不能 說說為什么 一堆煤噸 運走了它的 說一說 口答題 下面哪幾個分數(shù)可以用百分數(shù)來表示 哪幾個不能 說說為什么 米相當于米的 說一說 口答題 下面哪幾個分數(shù)可以用百分數(shù)來表示 哪幾個不能 說說為什么 50 米相當于米的 下面的分數(shù)能寫成百分數(shù)嗎 為什么 1 張桌面的寬是長的39 2 一張桌面的寬是米 一張桌面的寬是39 米 分數(shù)表示兩個數(shù)量之間的比的關(guān)系 也可以表示某個具體數(shù)量 百分數(shù)只表示兩個數(shù)量之間的比的關(guān)系 后面沒有單位名稱 百分數(shù)是一種特殊的分數(shù) 判斷題 某工廠今年產(chǎn)值是去年產(chǎn)值的108 說明今年產(chǎn)值比去年多 50 噸 百分數(shù)與分數(shù)的意義完全相同 百分數(shù)的單位是1 最大百分數(shù)的是100 6 最大百分數(shù)的是100 最小的百分數(shù)是1 7 某工廠今年產(chǎn)值是去年產(chǎn)值的108 說明今年產(chǎn)值比去年多 下面的話說的對嗎 討論討論 百分數(shù)和分數(shù)有什么相同點和不同點 都可以表示兩個數(shù)的倍數(shù)關(guān)系 都有分子和分母 意義不完全相同 寫法不同 分數(shù)需要化簡 百分數(shù)不需要化簡 分數(shù)單位和百分數(shù)單位不同 考考你 某車間女職工人數(shù)占車間總?cè)藬?shù)的52 那么男職工人數(shù)占車間總?cè)藬?shù)的 48 預計今年產(chǎn)量比去年增產(chǎn)8 預計今年產(chǎn)量是去年的 108 某廠十月份原計劃生產(chǎn)機器100臺 實際生產(chǎn)了120臺 相當于原計劃的 120 請將下列詞語用百分數(shù)表示出來 百里挑一 十拿九穩(wěn) 十全十美 十室九空 九死一生 十有八九 生活中的百分數(shù) 90 1 100 90 10 89 1 據(jù)統(tǒng)計 我國水土流失嚴重 水土流失面積為179 4平方千米 占國土面積的18 7 水源污染明顯加重 有42 的城市水源受到污染 2 某鎮(zhèn)中心小學六年級一班有學生80人 其中近視的同學占30 信息發(fā)布會 一次性筷子是日本人發(fā)明的 日本的森林覆蓋率高達65 但他們卻不砍伐自己國土上的樹木來做一次性筷子 全靠進口 我國的森林覆蓋率不到14 卻是出口一次性筷子的大國 我國水土流失面積占國土面積的18 7 沙化土地占國土面積的15 5 環(huán)境保護 人人有責 選擇合適的百分數(shù)填空 45 98 8 1 55 100 1 這節(jié)課 同學們學得積極主動 老師希望理解百分數(shù)意義的同學占 2 據(jù)調(diào)查 我國兒童的肥胖率 3 小明的爸爸是著名的牙科醫(yī)生 經(jīng)它診治的牙病治愈率達到了 4 一本書已看了全書的 還剩下全書的 100 8 1 98 45 55 名人名言