蘇教版2019-2020學(xué)年六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第一單元3《煙臺(tái)的?!吠骄毩?xí)(II )卷.doc
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蘇教版2019-2020學(xué)年六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第一單元3《煙臺(tái)的海》同步練習(xí)(II )卷 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 小朋友,帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果,一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧,相信你一定是最棒的! 一、 基礎(chǔ)運(yùn)用 (共6題;共27分) 1. (5分)讀句子,在橫線上寫出各句的修辭方法。 ①陽(yáng)光下盛開(kāi)的百合花就是您的笑容。________ ②頑皮的雨滴最愛(ài)在雨傘下盡情的跳舞。________ 2. (4分)我是拼音小能手 ________ ________ ________ ________ ________ 石凳 湛藍(lán) 追逐 崇山峻嶺 如癡如醉 3. (6分)把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。 ________不倦 鑒往________ ________秋毫 震耳________ ________素裹 4. (5分)把陳述句換成把字句。 ①小華拿走了數(shù)學(xué)課本。 ②藺相如擊敗了秦王。 5. (2分)白骨精搖身一變,變成一個(gè)漂亮的姑娘給唐僧師徒送吃的,其實(shí)她是______。 最適合填在橫線處的歇后語(yǔ)是( ) A . 豬八戒照鏡子——里外不是人 B . 黃鼠狼給雞拜年——沒(méi)安好心 C . 飛機(jī)上放鞭炮——空想 D . 趕鴨子上架——強(qiáng)人所難 6. (5分)連線 徐悲鴻________A、明代 a、繪畫 李時(shí)珍________B、現(xiàn)代 b、《本草綱目》 哥倫布________C、近代 c、數(shù)學(xué) 華羅庚________D、16世紀(jì) d、發(fā)現(xiàn)新大陸 二、 閱讀理解 (共2題;共34分) 7. (25分)課外閱讀 血染的母愛(ài) 有對(duì)母女的感情有了裂痕,13歲的女兒一直認(rèn)為母親的地位卑微,使她在人前抬不起頭。母親終日忙碌辛苦,也不能使女兒快樂(lè)起來(lái)。2004年2月,母親邀女兒去阿爾卑斯山滑雪。母女倆在滑雪中,由于缺乏經(jīng)驗(yàn),偏離滑雪道迷路了,又遭遇了可怕的雪崩。母女倆在雪山中掙扎了兩天兩夜,前來(lái)搜尋她們的直升飛機(jī)幾次都無(wú)功而返,因?yàn)樗齻兩泶┑氖倾y灰色滑雪裝,很難被發(fā)現(xiàn)。終于,女兒因體力不支昏迷了過(guò)去。但她醒來(lái)時(shí)卻發(fā)現(xiàn)自己已躺在醫(yī)院里,而母親已不在人世了。醫(yī)生告訴她,是她的母親用生命救了她。原來(lái),是母親割斷自己的動(dòng)脈在雪地里爬行,用自己的鮮血染紅了一片白雪,直升飛機(jī)因此發(fā)現(xiàn)了目標(biāo)。 冰心老人說(shuō)過(guò):“世界上若沒(méi)有女人,這世界至少要失去十分之五的真、十分之六的善、十分之七的美?!笔堑?,這世界就是因?yàn)橛辛伺恕⒂辛四赣H、有了母愛(ài),才如此亮麗燦爛、多姿多彩。 (1)根據(jù)意思寫出文中的詞語(yǔ)。 ①?zèng)]有活動(dòng)的力量了。1 ②地位低下而渺小。2 ③沒(méi)有完成任務(wù)就回來(lái)了。3 (2)寫出下列詞語(yǔ)的近義詞和反義詞。 ①近義詞:搜尋1 辛苦2 忙碌3 ②反義詞:真 4 善 5 美 6 (3)對(duì)于冰心的話,你是怎么理解的? (4)當(dāng)病床上的女兒知道是母親用生命換回了她的重生后,她會(huì)怎么做?會(huì)對(duì)已經(jīng)死去的母親說(shuō)些什么?展開(kāi)合理的想象,寫一段話。 8. (9分)《煙臺(tái)的?!饭?jié)選 小山似的涌浪像千萬(wàn)頭暴怒的獅子,從北邊的天際前赴后繼、鍥而不舍地?fù)湎虻贪?,濺起數(shù)丈高的浪花,發(fā)出雷鳴般的轟響,有時(shí)竟把岸邊數(shù)百斤重的石凳掀到十幾米的馬路中央。每到這巨浪拍岸的日子, 許多煙臺(tái)人和外地的游客,紛紛頂著寒風(fēng)跑到岸邊,觀賞這蔚為壯觀的景象。還有的不顧被浪花打濕衣服,站在岸邊,以那數(shù)丈高的浪花作背景拍照留念,形成一道壯麗的風(fēng)景線。 (1)讀讀這段話,說(shuō)說(shuō)文中“千萬(wàn)頭” 說(shuō)明 ________, “數(shù)百斤”說(shuō)明 ________;“十幾米遠(yuǎn)”說(shuō)明________ ,這些關(guān)鍵詞語(yǔ),讓你體會(huì)出________ 。這是我們描寫事物常用的一種說(shuō)明方法。 (2)這一段文字表達(dá)了作者怎樣的思想感情? 三、 語(yǔ)言表達(dá) (共1題;共5分) 9. (5分)以下題目,任選一個(gè)完成。 (一)用一、兩件事夸一夸身邊高尚的人,注意根據(jù)自己所搜集整理的材料作素材,抓住細(xì)節(jié)進(jìn)行描寫; (二)對(duì)于美與丑,我有自己的看法,我們身邊不乏美好的品德,也存在丑陋的言行,讓我們選取身邊的一件典型事例,來(lái)喚起人們對(duì)美的崇尚,對(duì)丑的鄙視。 第 5 頁(yè) 共 5 頁(yè) 參考答案 一、 基礎(chǔ)運(yùn)用 (共6題;共27分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 二、 閱讀理解 (共2題;共34分) 7-1、 7-2、 7-3、 7-4、 8-1、 8-2、 三、 語(yǔ)言表達(dá) (共1題;共5分) 9-1、- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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