蘇教版語文五年級(jí)下冊(cè)第六單元第23課《大江保衛(wèi)戰(zhàn)》同步練習(xí)B卷.doc
《蘇教版語文五年級(jí)下冊(cè)第六單元第23課《大江保衛(wèi)戰(zhàn)》同步練習(xí)B卷.doc》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《蘇教版語文五年級(jí)下冊(cè)第六單元第23課《大江保衛(wèi)戰(zhàn)》同步練習(xí)B卷.doc(9頁珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
蘇教版語文五年級(jí)下冊(cè)第六單元第23課《大江保衛(wèi)戰(zhàn)》同步練習(xí)B卷 姓名:________ 班級(jí):________ 成績:________ 小朋友,帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果,一起來做個(gè)自我檢測吧,相信你一定是最棒的! 一、 基礎(chǔ)題 (共17題;共114分) 1. (8分)比一比,再組詞。 愁________ 器________ 糖________ 檢________ 秋________ 哭________ 塘________ 撿________ 2. (6分)寫出不同的漢字,注意書寫美觀。 yu j jiān o k cāng ________讀 書________ ________管 ________游 寶________ ________桑 3. (10分)讀拼音,寫詞語 chn jn zhunɡ li ɡnɡ xin shnɡ tn yǒnɡ zh rn jiān ________ ________ ________ ________ ________ zu kǒu sho jīnɡ tōnɡ hū y yǐ fnɡ wn yī ________ ________ ________ ________ ________ 4. (6分)我會(huì)給劃線字選擇正確的讀音 ①他在羊圈________(jun quān)外面畫了一個(gè)大大的圓圈________(jun quān)。 ②更________(gng gēng)羸得到大王的贊賞,更________(gng gēng)加高興了。 ③我家門口新開了一家超市,東西很便________(bin pin)宜,以后買東西就方便________(bin pin)多了。 5. (4分)根據(jù)意思寫出相應(yīng)的詞語 指美味人人愛吃。比喻好的詩文受到人們的稱贊和傳誦________ 形容十分留戀,舍不得分開________ 許多色彩紛繁的鮮花,好像富麗多彩的錦緞________ 美好的名聲天下皆知?________ 6. (25分)根據(jù)要求完成下列句子練習(xí)。 (1)有的宅院里探出半樹銀妝,星星般的小花綴滿枝頭。(仿寫一個(gè)比喻句) (2)不然,豈不太平淡無味了么?(改為陳述句) (3)在細(xì)雨迷蒙中,著了水滴的丁香格外嫵媚。(仿寫一個(gè)擬人句) (4)遠(yuǎn)處的小丘上出現(xiàn)了一群馬。(縮句) (5)這種境界,既使人驚嘆,又叫人舒服。(用下劃線詞造句) 7. (5分)句子平臺(tái)(用上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語,把兩句話變成一句) 爸爸沒有吃我買的餃子。爸爸沒聽我花盡心思編的謊話。 8. (3分)讀課文《黃鶴樓送別》填空 “岸邊楊柳依依,江上沙鷗點(diǎn)點(diǎn)。”這兩句話屬于________句式,這種句式的表達(dá)作用是________。它描寫了________,為后文抒情作鋪墊。 9. (6分)給劃線字選擇正確的讀音。 堤岸(dī tī)________隨即(j j )________瞬間(shn xn )________ 電桿(ɡǎn ɡān)________扎進(jìn)(zhā zā )________結(jié)實(shí)(ji jiē )________ 10. (6分)形近字組詞。 江________ 情________ 響________ 扛________ 請(qǐng)________ 餉________? 11. (6分)讀課文《大江保衛(wèi)戰(zhàn)》,在括號(hào)里填上適當(dāng)?shù)脑~語。 ________的關(guān)頭 ________的電桿 ________的沙包 ________的本色 ________的大決 ________戰(zhàn)地撕咬 12. (5分)解釋下列詞語。 ①驚心動(dòng)魄: ②氣壯山河: 13. (5分)把陳述句換成把字句。 ①同學(xué)們交還給我一項(xiàng)任務(wù)。 ②一座堤壩被兇猛的洪水沖垮了。 14. (4分)把下列詞語補(bǔ)充完整。 萬分________ 搖搖________ 驚心________ 劈波________ 15. (6分)選擇關(guān)聯(lián)詞填空。 只要----就---既然----就---只有----才---無論----都--哪怕--也---因?yàn)?-所以--- ①你________知道錯(cuò)了,________應(yīng)該改正。 ②________困難再大,我們________要完成任務(wù)。 ③________經(jīng)常運(yùn)動(dòng)和訓(xùn)練,________能使身體強(qiáng)壯起來。 16. (5分)說出下列句子的修辭手法。 哪里有洪水,哪里就有軍旗飄揚(yáng);哪里有危險(xiǎn),哪里就有軍徽閃爍。 17. (4分)根據(jù)意思寫出相應(yīng)的詞語。 ①指美味人人愛吃。比喻好的詩文受到人們的稱贊和傳誦________ ②形容十分留戀,舍不得分開________ ③許多色彩紛繁的鮮花,好像富麗多彩的錦緞________ ④美好的名聲天下皆知________ 二、 閱讀題 (共2題;共32分) 18. (15分)閱讀短文,完成練習(xí)。 讓我再去救一個(gè) 剛剛接通了一位采訪過我的四川記者朋友的電話,她剛剛從綿竹退下來,這個(gè)嬌小的丫頭在電話里和我講了她眼見的情況,她只用了四個(gè)字形容,就是“世界末日”。她說她幾乎無法工作,眼淚就沒有停過,太慘了,一片一片的廢墟,到處是哭喊的聲音。 她和我說,她在一個(gè)學(xué)?,F(xiàn)場看到了她永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的一幕,學(xué)校的主教學(xué)樓坍塌了大半,當(dāng)時(shí)正在上課,幾乎有100多個(gè)孩子被壓在了下面。消防員在廢墟中已經(jīng)找到了十幾個(gè)孩子和三十多具尸體,看著那些小小的、戴著紅領(lǐng)巾卻再也無法睜開眼睛的孩子,她說她突然覺得自己說話的勇氣都沒有了。 然而就在搶救到最關(guān)鍵的時(shí)候,將要再次發(fā)生坍塌,再進(jìn)入廢墟救援十分的危險(xiǎn),幾乎等于送死,消防指揮讓鉆入廢墟的人馬上撤出來,要等到坍塌穩(wěn)定后再進(jìn)入,然而此時(shí),幾個(gè)剛從廢墟出來的戰(zhàn)士大叫又發(fā)現(xiàn)了孩子。幾個(gè)戰(zhàn)士聽見了,轉(zhuǎn)頭又要往里鉆,這時(shí)坍塌就發(fā)生了,一塊巨大的混凝土塊眼看就要往下陷,那幾個(gè)往里鉆的戰(zhàn)士馬上被其他的戰(zhàn)士死死拖住,兩幫人在上面拉扯,最后廢墟上的戰(zhàn)士們被人拖到了,安全地帶。一個(gè)剛從廢墟中帶出了一個(gè)孩子的戰(zhàn)士跪了下來大哭,對(duì)拖著他的人說:“你們讓我再去救一個(gè),求求你們讓我再去救一個(gè)!我還能再救一個(gè)!” 看到這個(gè)情形所有人都哭了,然而所有人都無計(jì)可施,只能眼睜睜地看著廢墟第二次坍塌。后來,只救出一個(gè)小女孩??粗切┠贻p的戰(zhàn)士抱著那個(gè)幸存的小女孩在雨中大叫著跑向救援所的帳篷的時(shí)候,她已經(jīng)泣不成聲。 (1)“世界末日”指的是什么情形?請(qǐng)從第1自然段中找到有關(guān)的語句解釋一下。 (2)是什么原因讓“所有人都無計(jì)可施”? (3)“你們讓我再去救一個(gè),求求你們讓我再去救一個(gè)!我還能再救一個(gè)!”從這些話語中你體會(huì)到什么? 19. (17分)閱讀短文,完成練習(xí). 次日,悟空駕起筋斗云,又來到翠云山。他變做一個(gè)小蟲兒,從門縫里鉆進(jìn)去,躲在茶沫下面。鐵扇公主喝下茶水,孫悟空已到她的肚子里。孫悟空在里面腳蹬頭撞,鐵扇公主疼得滿地打滾,大喊饒命,忙將芭蕉扇給了悟空。 悟空滿心歡喜,拿了扇子,來到火焰山。他盡力一扇,誰知火焰竟然烘烘騰起;再一扇,火更大了;又一扇,那火足有千丈之高。悟空方知扇子不是真的,自己被鐵扇公主騙了。 孫悟空大怒,叫來豬八戒,又請(qǐng)來眾神,把一座翠云山圍得水泄不通,孫悟空與牛魔王展開了一場惡戰(zhàn),直殺得嶺動(dòng)山搖,天昏地暗。牛魔王抵擋不住,大敗而逃。鐵扇公主連忙把真芭蕉扇獻(xiàn)了出來。 孫悟空拿著扇子,走到火焰山,用盡氣力扇去。只一扇,那火焰便滅了;又一扇,清風(fēng)微動(dòng);再一扇,細(xì)雨霏霏。孫悟空連扇了七七四十九扇,大雨嘩嘩而下。 (1)這篇故事選自長篇小說________作者是________。 (2)用“竟然”寫句子 (3)解釋詞語。 水泄不通: (4)解釋詞語。 天昏地暗: 第 9 頁 共 9 頁 參考答案 一、 基礎(chǔ)題 (共17題;共114分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 6-2、 6-3、 6-4、 6-5、 7-1、 8-1、 9-1、 10-1、 11-1、 12-1、 13-1、 14-1、 15-1、 16-1、 17-1、 二、 閱讀題 (共2題;共32分) 18-1、 18-2、 18-3、 19-1、 19-2、 19-3、 19-4、- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 大江保衛(wèi)戰(zhàn) 蘇教版 語文 年級(jí) 下冊(cè) 第六 單元 23 大江 保衛(wèi)戰(zhàn) 同步 練習(xí)
鏈接地址:http://kudomayuko.com/p-8404457.html