江蘇省如皋市七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 第四單元 13《植樹(shù)的牧羊人》課件 新人教版.ppt
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植樹(shù)的牧羊人 法 讓 喬諾 想真正了解一個(gè)人 要長(zhǎng)期觀察他所做的事 法 讓 喬諾 植樹(shù)的牧羊人 法 讓 喬諾 在哪兒植樹(shù) 怎樣植樹(shù) 為什么植樹(shù) 植的樹(shù)怎樣了 觀察一件事 文中怎樣寫(xiě)這片山地的 荒 的 提示 抓住描寫(xiě)對(duì)象 從用詞 修辭等角度思考 觀察一件事 牧羊人又是怎樣植樹(shù)的呢 把你勾畫(huà)的句子在學(xué)習(xí)小組里進(jìn)行交流分析 提示 提煉富有表現(xiàn)力的詞語(yǔ) 觀察一件事 過(guò)了一會(huì)兒 他挑出了一小堆好的橡子 每一顆都很飽滿(mǎn) 接著 他按十個(gè)一堆把它們分開(kāi) 他一邊數(shù) 一邊又把個(gè)兒小的 或者有裂縫的揀了出去 最后 挑出了一百顆又大又好的橡子 觀察一件事 這地方缺少樹(shù) 沒(méi)有樹(shù) 就不會(huì)有生命 既然沒(méi)有重要的事情做 就動(dòng)手種樹(shù)吧 植的樹(shù)怎樣了呢 長(zhǎng)得好 不好 提示 結(jié)合具體詞語(yǔ) 句子來(lái)分析 觀察一件事 他創(chuàng)造的一切究竟給這世界留下了什么 了解一個(gè)人 請(qǐng)同學(xué)們按照下面的句式寫(xiě)一句話(huà) 我也要像牧羊人一樣地生活 理由 了解一個(gè)人下載提示(請(qǐng)認(rèn)真閱讀)
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