2020年廣西桂林2020年中考化學(xué)試卷B卷.doc

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2020年廣西桂林2020年中考化學(xué)試卷B卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 一、 單選題 (共20題；共40分) 1. （2分）2015年4月10日，南京工業(yè)大學(xué)科研團隊，在有機合成材料中成功觀察到“長余輝”現(xiàn)象。并研制出純有機的“夜明珠”。下列物品所用主要材料屬于有機合成材料的是（ ） A . 不銹鋼湯勺 B . 塑料玩具 C . 羊毛圍巾 D . 純棉T恤 2. （2分）下列的實驗或生產(chǎn)事實屬于化學(xué)變化的是：（ ） A . 把塊狀的膽礬研磨成粉末狀 B . 工業(yè)上通過分離液態(tài)空氣獲得氧氣 C . 用帶火星木條檢驗氧氣 D . 過濾渾濁的河水 3. （2分）下列儀器對應(yīng)的名稱正確的是（ ） A . 長頸漏斗 B . 試管夾 C . 滴瓶 D . 蒸發(fā)皿 4. （2分）下圖所示的實驗操作中正確的是（ ） A . 熄滅酒精燈 B . 聞氣體氣味 C . 滴加試劑 D . 傾倒液體 5. （2分）（2011?柳州）下列氣體有毒的是（ ） A . 煤氣（主要成分是CO） B . 氧氣（O2） C . 氮氣（N2） D . 甲烷（CH4） 6. （2分）下列符號既能表示一種元素，又能表示該元素的一個原子，還能表示一種單質(zhì)的是（ ） A . Cu2+ B . N C . Ca D . CO 7. （2分）某鐵的氧化物中，鐵元素的質(zhì)量分數(shù)為70%，則該鐵的氧化物中鐵的化合價為（ ） A . +1 B . +2 C . +3 D . +4 8. （2分）下列關(guān)于實驗現(xiàn)象的描述，正確的是（ ） A . 鎂條在空氣中燃燒，發(fā)出耀眼白光，生成黑色固體 B . 磷在氧氣中燃燒，產(chǎn)生大量白色煙霧 C . 二氧化碳通入紫色石蕊試液中，紫色石蕊變紅色 D . 蠟燭在氧氣中燃燒發(fā)出紅光 9. （2分）實驗室加熱氯酸鉀和加熱高錳酸鉀制取氧氣，兩者的相同點是（ ） A . 都生成了兩種物質(zhì) B . 都使用二氧化錳作催化劑 C . 都發(fā)生了化合反應(yīng) D . 都發(fā)生分解反應(yīng) 10. （2分）奧林匹克火炬是經(jīng)國際奧委會批準(zhǔn)的、用于奧林匹克圣火燃燒的、可手持的火炬。2008年北京奧運會火炬在工藝上采用輕薄高品質(zhì)鋁合金和中空塑件設(shè)計，十分輕盈，外形制作材料為可回收的環(huán)保材料，火炬造型的設(shè)計靈感來自中國傳統(tǒng)的紙卷軸，燃料為丙烷（C3H8），符合環(huán)保要求，在燃燒穩(wěn)定性與外界環(huán)境適應(yīng)性方面達到了新的技術(shù)高度，能在每小時65公里的強風(fēng)和每小時50毫米的大雨情況下保持燃燒。其中錐體曲面的鋁合金屬于（ ） A . 金屬材料 B . 無機非金屬材料 C . 合成材料 D . 復(fù)合材料 11. （2分）下列有關(guān)物質(zhì)的化學(xué)式、名稱、俗名不完全對應(yīng)的是（ ） A . CaO 氧化鈣 生石灰 B . CaCO3 碳酸鈣 生石灰 C . Ca(OH)2 氫氧化鈣 熟石灰 D . NaOH 氫氧化鈉 燒堿 12. （2分）（2013春?武功縣期末）農(nóng)夫山礦泉水標(biāo)簽上印有的主要礦物質(zhì)成分及含量如下（單位為mg/L）：Ca～20、K～39、Zn～0.06、F～0.02等．這里的Ca、K、Zn、F是指（ ） A . 原子 B . 分子 C . 單質(zhì) D . 元素 13. （2分）下列說法正確的是（ ） A . 硝酸銨固體屬于復(fù)合肥，溶于水后溫度降低 B . 蒸發(fā)結(jié)晶時，溶液完全蒸干后，熄滅酒精燈 C . 用洗潔精將油污乳化后形成溶液 D . 石油分餾可以得到煤油 14. （2分）學(xué)習(xí)化學(xué)的目的并不在于人人都要成為化學(xué)家，更重要是學(xué)會用化學(xué)知識去解決生產(chǎn)、生活中的問題。下列做法錯誤的是（ ） A . 在氧氣含量很高的地方吸煙 B . 禁止燃燒煙煤，防止空氣污染 C . 吸氧可為人體呼吸提供適量氧氣 D . 運輸魚苗的水中加入適量過氧化氫溶液，防止魚苗窒息死亡 15. （2分）下列有關(guān)碳和碳的化合物說法錯誤的是（ ） A . 金剛石、石墨、C60都是碳元素組成的單質(zhì) B . 在加熱或高溫的條件下，CO能與許多金屬氧化物反應(yīng) C . 二氧化碳能使紫色石蕊溶液變紅，說明二氧化碳具有酸性 D . 金剛石、石墨和C60的物理性質(zhì)差異很大是因為碳原子的排列方式不同 16. （2分）下列實驗現(xiàn)象和對應(yīng)結(jié)論的描述都正確的是（ ） A . 在某固體中滴加鹽酸，有氣泡產(chǎn)生﹣﹣該固體一定含碳酸鹽 B . 在某無色溶液中滴入紫色石蕊溶液，溶液變成藍色﹣﹣該溶液一定是堿溶液 C . 用pH試紙測定某溶液的pH為5﹣﹣該溶液一定是酸性溶液 D . 用燃著的木條伸入一集氣瓶中，火焰熄滅﹣﹣集氣瓶中所盛氣體一定是CO2 17. （2分）下列說法正確的是（ ） A . 洗潔精能使餐具上的油污乳化 B . 錫鉛合金的熔點比錫和鉛的熔點都高 C . 溶液中的溶劑只能是水 D . NH4NO3溶于水放熱使水的溫度升高 18. （2分）如圖是a、b、c三種固體物質(zhì)（不含結(jié)晶水）的溶解度曲線。下列敘述正確的是（ ） A . t1℃時，a、c兩種物質(zhì)飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為20% B . 將接近飽和的c物質(zhì)的溶液變成飽和溶液，可采用加溶質(zhì)、降溫等方法 C . 將a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液從t2℃降溫至t1℃，所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的大小關(guān)系為b>a=c D . 將150g a物質(zhì)的飽和溶液從t3℃降溫至t1℃，可析出30g a物質(zhì) 19. （2分）下列物質(zhì)的鑒別方法錯誤的是（ ） A . 用肥皂水鑒別硬水和軟水 B . 用紅磚粉末鑒別蒸餾水和雙氧水 C . 用觀察顏色的方法鑒別O2和SO2 D . 用燃著的木條鑒別二氧化碳和氫氣 20. （2分）下列各組物質(zhì)在溶液中發(fā)生反應(yīng)，生成白色沉淀的是（ ） A . NaOH與稀硫酸 B . CaCO3與稀鹽酸 C . CuSO4與KOH D . AgNO3與NaCl 二、 填空題 (共5題；共15分) 21. （4分）用化學(xué)用語表示： （1）2個氫原子________ （2）Ca(OH)2中的原子團離子符號________ （3）保持氮氣的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子________ （4）水的化學(xué)式為________； （5）標(biāo)出五氧化二磷中磷元素的化合價：________。 22. （2分）如圖中A是某元素在周期表中的相關(guān)信息，B是該元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖. （1）該元素的相對原子質(zhì)量為________； （2）該元素屬于________元素（選填“金屬”或“非金屬”）； （3）該元素的原子在化學(xué)反應(yīng)中容易得到電子，其離子符號為________. 23. （3分）化學(xué)與生活息息相關(guān)，我們的衣食住行都離不開化學(xué)． （1）人們通過食物獲取各種營養(yǎng)素．①如圖食品中富含維生素的是________(填序號)。 A．米飯 B.饅頭 C.西紅柿 D.雞蛋牛奶 ②為了防止骨質(zhì)疏松，人體每日必須攝入足夠量的________。 （2）汽車是重要的交通工具． ①汽車電路導(dǎo)線大多是銅制的，這是利用金屬銅的延展性和________。 ②在汽油中加入適量的乙醇就得到乙醇汽油，使用乙醇汽油的優(yōu)點________(答一點)。 24. （3分）古時所說的“五金”是指：金、銀、銅、鐵、錫。根據(jù)所學(xué)知識回答： （1）“五金”中化學(xué)性質(zhì)最穩(wěn)定的是________。 （2）錫制品在泉州具有悠久的歷史。錫箔的打制是利用了錫的________性。 （3）鐵保存不當(dāng)容易生銹，鐵銹蝕是因為鐵跟________等物質(zhì)作用的結(jié)果。自行車鏈條采用________的方法來防止生銹。 （4）《淮南萬畢術(shù)》一書中描述了“曾青得鐵則化為銅”。某同學(xué)將一定量的鐵粉加入硫酸銅溶液中，充分反應(yīng)后過濾。檢驗濾渣成分時，發(fā)現(xiàn)其中有鐵粉，該同學(xué)的實驗方法是： 實驗步驟 實驗現(xiàn)象 實驗結(jié)論 ________ ________ 濾渣中含有鐵粉 根據(jù)上述結(jié)論，濾液中的溶質(zhì)________（填“有”“沒有”或“可能有”）硫酸銅。 （5）某工業(yè)廢水中含有硝酸銀（AgNO3），加入適量的鐵屑進行置換反應(yīng)以回收銀，反應(yīng)的化學(xué)方程式為________。 25. （3分）近年比較流行的“自熱火鍋”給人們生活帶來方便?！白詿峄疱仭敝饕闪习桶l(fā)熱包（主要成分為生石灰、焙燒硅藻土、活性炭、鐵粉、鋁粉、碳酸鈉等）組成，食用方法如“題16圖”所示。請回答： （1）發(fā)熱包發(fā)熱的一種原理是生石灰與水反應(yīng)放熱。生石灰主要成分的化學(xué)式為________。 （2）焙燒硅藻土、活性炭都有________的結(jié)構(gòu)，能起到吸附作用。 （3）“自熱火鍋”的內(nèi)、外盒由聚丙烯塑料材質(zhì)制成，隨意丟棄會帶來________問題。聚丙烯塑料屬于________（填字母）。 A．金屬材料B．有機合成材料C．復(fù)合材料 三、 綜合題 (共1題；共4分) 26. （4分）（2017?河南）向盛有氫氧化鈉溶液（滴有酚酞溶液）的燒杯中滴加鹽酸時，觀察到燒杯中的溶液有紅色變?yōu)闊o色． （1）請寫出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式． （2）燒杯中無色溶液的溶質(zhì)可能只有NaCl，也可能還有HCl．要確定該溶質(zhì)的成分，請寫出一種可選用的試劑． 四、 推斷題 (共1題；共3分) 27. （3分）現(xiàn)有A、B、D、E、F六種初中化學(xué)常見的物質(zhì)，其中A、E是金屬單質(zhì)，B、C、D、F分別只是酸、堿、鹽、氧化物中的一種，A、F是黑色粉末，B和C的相對分子質(zhì)量相等。用兩圓間的短線“﹣”表示兩種物質(zhì)可以發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，箭頭“→”表示一種物質(zhì)能轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì)。雙向箭頭“←→”表示可以相互轉(zhuǎn)化。請回答下列問題：(以上反應(yīng)均在初中知識范圍內(nèi)) （1）圖中有一條表示兩種物質(zhì)能相互轉(zhuǎn)化的雙向箭頭沒有畫出，請在圖中補充畫出并使其轉(zhuǎn)化關(guān)系成立________； （2）寫出化學(xué)式：A________：F________； （3）寫出A與D反應(yīng)的化學(xué)方程式________； （4）足量B與F反應(yīng)的實驗現(xiàn)象為________。 五、 實驗題 (共1題；共3分) 28. （3分）某同學(xué)為了探究木炭和氧化銅在高溫條件下生成的氣體產(chǎn)物的成分，提出了如下猜想： a.可能是二氧化碳； b.可能是一氧化碳。 （1）并設(shè)計如圖所示裝置進行實驗，預(yù)期的實驗現(xiàn)象及結(jié)論如下： Ⅰ.若澄清的石灰水變渾濁，則氣體為________； Ⅱ.若澄淸的石灰水不變渾濁，則氣體為一氧化碳。 （2）請你分析并回答： 該同學(xué)的猜想是否嚴(yán)謹？請你說明理由 ________。 （3）該實驗裝置存在的缺陷是 ________。 六、 科學(xué)探究題 (共1題；共3分) 29. （3分）“鼓浪月餅”內(nèi)有一個小紙袋，上面寫著“脫氧劑”，它的作用是除去袋內(nèi)氧氣，達到食品保鮮的目的．有三位同學(xué)打開小紙袋，看到“脫氧劑”是灰黑色粉末，并混有少量的紅色粉末． [提出問題]該“脫氧劑”中的灰黑色、紅色粉末各是什么？ [猜 想]甲同學(xué)認為：灰黑色粉末為氧化銅、紅色粉末為銅． 乙同學(xué)認為：灰黑色粉末為鐵粉、紅色粉末為氧化鐵． 丙同學(xué)認為：灰黑色粉末為活性炭、紅色粉末為氧化鐵． [設(shè)計方案]證明乙同學(xué)猜想的實驗方案如下： （1）請你參照上圖的形式，將驗證甲同學(xué)猜想的實驗過程表示出來．________ （2）你認為________同學(xué)的猜想較合理，理由是________；請推測此“脫氧劑”除去氧氣的反應(yīng)原理，用化學(xué)方程式表示為________． 七、 計算題 (共1題；共2分) 30. （2分）現(xiàn)有50g含碳酸鈣80%的石灰石。計算： （1）含碳酸鈣________克? （2）用這50g石灰石與足量的和鹽酸反應(yīng)最多可以生成二氧化碳________克? 第 15 頁 共 15 頁 參考答案 一、 單選題 (共20題；共40分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 10-1、 11-1、 12-1、 13-1、 14-1、 15-1、 16-1、 17-1、 18-1、 19-1、 20-1、 二、 填空題 (共5題；共15分) 21-1、 21-2、 21-3、 21-4、 21-5、 22-1、 22-2、 22-3、 23-1、 23-2、 24-1、 24-2、 24-3、 24-4、 24-5、 25-1、 25-2、 25-3、 三、 綜合題 (共1題；共4分) 26-1、 26-2、 四、 推斷題 (共1題；共3分) 27-1、 27-2、 27-3、 27-4、 五、 實驗題 (共1題；共3分) 28-1、 28-2、 28-3、 六、 科學(xué)探究題 (共1題；共3分) 29-1、 29-2、 七、 計算題 (共1題；共2分) 30-1、 30-2、