江蘇省2019年中考地理一輪復(fù)習(xí) 七上 第01課時 地球課件 新人教版.ppt

《江蘇省2019年中考地理一輪復(fù)習(xí) 七上 第01課時 地球課件 新人教版.ppt》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《江蘇省2019年中考地理一輪復(fù)習(xí) 七上 第01課時 地球課件 新人教版.ppt（23頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

第1課時地球 1 經(jīng)線和緯線 子午 考點一經(jīng)緯線和經(jīng)緯度 核心考點聚焦 平行 赤道 相等 相等 遞減 南北 東西 考點一經(jīng)緯線和經(jīng)緯度 核心考點聚焦 2 經(jīng)度和緯度 本初子午 180 90 考點一經(jīng)緯線和經(jīng)緯度 核心考點聚焦 E S 東經(jīng) 南緯 考點一經(jīng)緯線和經(jīng)緯度 核心考點聚焦 圖示法表示經(jīng)緯度的變化規(guī)律 重難突破 圖1 1 考點一經(jīng)緯線和經(jīng)緯度 核心考點聚焦 例1 2017包頭 讀 世界局部圖 圖中M點的經(jīng)緯度位置是 圖1 2A 23 5 N 150 EB 23 5 S 150 WC 22 5 N 150 ED 22 5 S 150 W 答案 B 解析 圖1 3 考點一經(jīng)緯線和經(jīng)緯度 核心考點聚焦 1 南北半球的劃分 為分界線 圖1 4 赤道 考點二半球的劃分 核心考點聚焦 半球的判斷 重難突破 1 東西半球的判斷 1 數(shù)字判斷法 小于20 的經(jīng)度數(shù)都在東半球 在160 180 范圍內(nèi)的經(jīng)度數(shù)都在西半球 介于20 160 之間的經(jīng)度數(shù) 東經(jīng)的在東半球 西經(jīng)的在西半球 2 圖形判斷法 圖1 6 考點二半球的劃分 核心考點聚焦 2 南北半球的判斷由于南北半球和南北緯度的分界線一致 因此南緯就是南半球 北緯就是北半球 如圖1 9所示 圖1 7 考點二半球的劃分 核心考點聚焦 例2讀 某島嶼簡圖 該島的半球位置為 A 東半球 北半球B 東半球 南半球C 西半球 北半球D 西半球 南半球 答案 B 解析 圖1 8 圖1 9 考點二半球的劃分 核心考點聚焦 1 概念 地球繞著地軸不停地旋轉(zhuǎn) 這種現(xiàn)象叫作地球的 2 周期 約小時 3 方向 自向 從北極上空看 地球自轉(zhuǎn)為時針方向 從南極上空看 地球自轉(zhuǎn)為時針方向 如下圖 圖1 10 自轉(zhuǎn) 24 西 東 逆 順 考點三地球的自轉(zhuǎn) 核心考點聚焦 4 地球自轉(zhuǎn)的地理意義 1 晝夜更替 地球是個不透明球體 太陽只能照射地球的一半 晝夜現(xiàn)象 地球不停地自轉(zhuǎn) 晝夜更替 2 時間差異 由于地球不停地從西向東自轉(zhuǎn) 東邊的地點比西邊的地點更先看到日出 東邊的時刻較早 西邊時刻較晚 3 太陽的東升西落 圖1 11 考點三地球的自轉(zhuǎn) 核心考點聚焦 名師點睛 晝夜現(xiàn)象是由于地球是個不透明的球體造成的 和地球的自轉(zhuǎn)無關(guān) 晝夜更替現(xiàn)象是由于地球的自轉(zhuǎn)造成的 考點三地球的自轉(zhuǎn) 核心考點聚焦 例3如果我們按地球自轉(zhuǎn)方向轉(zhuǎn)動地球儀 最先從我們視線中消失的是 A B C D 圖1 12 答案 D 解析 地球自轉(zhuǎn)方向是自西向東 自西向東轉(zhuǎn)動地球儀 最東邊的點先從我們的視線中消失 考點三地球的自轉(zhuǎn) 核心考點聚焦 1 概念 地球在自轉(zhuǎn)的同時還圍繞太陽不停地旋轉(zhuǎn) 叫作地球的公轉(zhuǎn) 2 周期 或365天 3 方向 自向 一年 西 東 考點四地球的公轉(zhuǎn) 核心考點聚焦 4 地球公轉(zhuǎn)的地理意義 1 四季的劃分 以北半球為例 圖1 13 考點四地球的公轉(zhuǎn) 核心考點聚焦 劃分依據(jù) 地球在公轉(zhuǎn)時 地軸是傾斜的 且空間指向保持 地球在公轉(zhuǎn)軌道的不同位置 表面受太陽照射的情況也不完全相同 產(chǎn)生了的變化 不變 四季 春 秋 考點四地球的公轉(zhuǎn) 核心考點聚焦 赤道 2 晝夜長短的變化春分日和秋分日時 太陽直射 全球晝夜等長 夏至日時 太陽直射 北半球各地晝長夜短 北極圈及其以北地區(qū)出現(xiàn)極晝現(xiàn)象 冬至日時 太陽直射 北半球各地晝短夜長 北極圈及其以北地區(qū)出現(xiàn)極夜現(xiàn)象 北回歸線 南回歸線 考點四地球的公轉(zhuǎn) 核心考點聚焦 3 五帶的劃分在地球公轉(zhuǎn)時 不同地方的太陽高度不同 晝長時間不同 因而獲得的太陽光熱多少也不同 因此人們根據(jù)不同緯度地區(qū)獲得太陽光熱的多少 把地球表面劃分成五個帶 圖1 14 極晝極夜 陽光直射 考點四地球的公轉(zhuǎn) 核心考點聚焦 圖示法表示太陽直射點的移動與晝夜長短變化 節(jié)氣和晝夜長短以北半球為例 圖1 15 結(jié)論 太陽直射北半球時 北半球緯度越高晝越長 太陽直射南半球時 南半球緯度越高晝越長 考點四地球的公轉(zhuǎn) 核心考點聚焦 例4下圖是地球上某日晝夜分布示意圖 陰影部分表示黑夜 此時北半球的節(jié)氣及A地的晝夜長短狀況是 圖1 16 冬至 夏至 晝短夜長 晝長夜短A B C D 答案 B 解析 圖1 17 考點四地球的公轉(zhuǎn) 核心考點聚焦