河南科技學(xué)院實(shí)習(xí)鑒定表文檔.doc
《河南科技學(xué)院實(shí)習(xí)鑒定表文檔.doc》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《河南科技學(xué)院實(shí)習(xí)鑒定表文檔.doc(3頁珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
姓名 班級(jí) 學(xué)號(hào) 校內(nèi)指導(dǎo)教師 實(shí)習(xí)單位指導(dǎo)教師 實(shí)習(xí)單位 聯(lián)系電話 實(shí) 習(xí) 總 結(jié) 河南科技體育系2008級(jí)社會(huì)體育專業(yè)學(xué)生 畢業(yè)實(shí)習(xí)鑒定表 實(shí) 習(xí) 總 結(jié) 實(shí)習(xí)單位指導(dǎo)教師評(píng)價(jià) 指導(dǎo)教師簽名: 年 月 日 校內(nèi)指導(dǎo) 教師評(píng)價(jià) 指導(dǎo)教師簽名: 年 月 日 實(shí)習(xí)單位 評(píng)價(jià) 實(shí)習(xí)單位簽章: 年 月 日 體育系畢業(yè)生實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo) 小組評(píng)價(jià) 體育系簽章: 年 月 日 實(shí) 習(xí) 證 明 茲有____________________學(xué)校/學(xué)院_________________專業(yè)_________同學(xué)于_________年________月_______日至_________年______月______日在____________________實(shí)習(xí)。 該同學(xué)的實(shí)習(xí)職位是________________ 該學(xué)生實(shí)習(xí)期間工作認(rèn)真,在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經(jīng)驗(yàn)的前輩請(qǐng)教,善于思考,能夠舉一反三。對(duì)于提出的工作建議,可以虛心聽取。在時(shí)間緊迫的情況下,加時(shí)加班完成任務(wù)。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識(shí)靈活應(yīng)用到具體的工作中去,保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。同時(shí),該學(xué)生嚴(yán)格遵守我公司的各項(xiàng)規(guī)章制度,實(shí)習(xí)時(shí)間,服從實(shí)習(xí)安排,完成實(shí)習(xí)任務(wù)。尊敬實(shí)習(xí)單位人員,并能與公司同事和睦相處,與其一同工作的員工都對(duì)該學(xué)生的表現(xiàn)予以肯定。 特此證明。 單位簽章: 實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師:__________ 年 月 日- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國(guó)旗、國(guó)徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 河南 科技學(xué)院 實(shí)習(xí) 鑒定 文檔
鏈接地址:http://kudomayuko.com/p-8823186.html