人教部編版2019-2020學(xué)年九年級下冊道德與法治第三單元第六課第二框《多彩的職業(yè)》同步練習(xí)（I）卷

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第 1 頁 共 15 頁 人教部編版 2019 2020 學(xué)年九年級下冊道德與法治第三單元第六課第二框 多彩的職 業(yè) 同步練習(xí) I 卷 姓名 班級 成績 一 單項選擇題 共 20 題 共 40 分 1 2 分 大學(xué)生掏糞工的出現(xiàn)引起了社會的關(guān)注 在這些大學(xué)生們看來 憑個人本事掙錢 沒什么丟人的 他們的想法和行為給我們的啟示是 要樹立正確的職業(yè)觀念 要正確對待理想與現(xiàn)實 在艱苦的環(huán)境中鍛煉自己 理想就能實現(xiàn) 在升學(xué)和就業(yè)面前 要從實際出發(fā) 做出理性的選擇 A B C D 2 2 分 面對下圖中的困境 正確的做法是 堅持到底 無論如何都不改變理想 適當(dāng)調(diào)整 縮小理想與現(xiàn)實的差距 正確規(guī)劃 腳踏實地逐步實現(xiàn)理想 直面現(xiàn)實 不做任何努力放棄理想 A 第 2 頁 共 15 頁 B C D 3 2 分 在 放飛理想 學(xué)會選擇 的主題班會中 幾位同學(xué)做了以下的發(fā)言 其中不正確的是 A 實現(xiàn)理想需要對自己的人生做出規(guī)劃 B 實現(xiàn)理想要腳踏實地 全力以赴 C 我們要根據(jù)實際情況對理想進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整 D 我們要完全根據(jù)自己的能力和興趣確立人生理想 做出人生選擇 4 2 分 感動中國 人物評選活動已經(jīng)連續(xù)舉辦多年 獲獎人物中有為國家民族貢獻(xiàn)了全部青春甚至生命 的 更多的則是在看似博覽不驚的平凡生活中贏得了尊重 他們是 中國人的年度精神史詩 關(guān)于他們的事跡認(rèn) 識錯誤的是 A 只要堅持不懈 理想就能實現(xiàn) B 志當(dāng)存高遠(yuǎn) 要讓自己的青春閃光 C 要存生活中的小事做起 實現(xiàn)人生價值 D 要自覺將個人前途和祖國的發(fā)展進(jìn)步結(jié)合起來 5 2 分 如圖漫畫告訴我們 在進(jìn)行人生選擇時要做到 根據(jù)自己的實際情況進(jìn)行慎重地選擇 努力學(xué)習(xí) 提高自身選擇能力 第 3 頁 共 15 頁 把別人的意見作為選擇的唯一標(biāo)準(zhǔn) 考慮興趣愛好和實現(xiàn)目標(biāo)的可能性 A B C D 6 2 分 鼓勵企業(yè)開展個性化定制 柔性化生產(chǎn) 培育精益求精的工匠精神 增品種 提品質(zhì) 創(chuàng)品牌 工匠精神 寫入了 2016 年兩會的政府工作報告 工匠精神 告訴我們 A 只有高素質(zhì)的技術(shù)工人才是人才 B 工匠精神 是民族精神的核心 C 弘揚 工匠精神 就能使中國走向 制造強國 D 要敬業(yè) 負(fù)責(zé) 創(chuàng)新 努力實現(xiàn)共同理想 7 2 分 工匠精神是指工匠對自己的產(chǎn)品精益求精的精神理念 還代表了對創(chuàng)新的追求 在 工匠精神 匱乏的當(dāng)代中國 我們要用工匠精神對待每一個微小的細(xì)節(jié) 通過技術(shù)整合來創(chuàng)造性地解決問題 實現(xiàn)制造強國 的夢想 上述材料說明 工匠精神 是 A 民族精神的核心 是民族的魂 B 中華民族獨有的精神品質(zhì) C 我國綜合國力競爭的決定性因素 D 實現(xiàn)制造強國夢想的重要力量 8 2 分 當(dāng)今社會 終身學(xué)習(xí)已經(jīng)成為一種生活方式 終身學(xué)習(xí)要求我們珍惜在學(xué)校學(xué)習(xí)的機會 在學(xué)校 學(xué)習(xí)過程中 我們應(yīng)該 不僅掌握知識 而且增強獲取知識 自主判斷與選擇的能力 確立終身學(xué)習(xí)的觀念 養(yǎng)成主動學(xué)習(xí) 合作學(xué)習(xí)的習(xí)慣 樹立終身在校接受教育的 第 4 頁 共 15 頁 理念 A B C D 9 2 分 初中即將畢業(yè) 意味著我們將面對人生道路上的又一個十字路口 我們面臨著多種選擇 面對選 擇 我們最容易犯的錯誤就是 A 感覺自己不如別人 B 站錯了位置 C 一定要和別人一樣 D 被別人的偏見左右 10 2 分 2010 年 3 月 2 日 濟(jì)南 5 名經(jīng)過層層考試被錄取的大學(xué)生掏糞工拜師 上崗 這 5 名大學(xué)生是 在近 400 名報考者中被錄取的 經(jīng)過近半年的培訓(xùn)和環(huán)境適應(yīng) 他們成為了一名名副其實的掏糞工人 這對我們 的啟示是 A 社會實踐比書本知識更重要 上不上學(xué)不重要 B 青少年應(yīng)該追求高薪 舒適 穩(wěn)定的職業(yè) C 只要社會需要 能為社會作貢獻(xiàn)的職業(yè)都是光榮的 D 選擇職業(yè)要避免競爭 自主創(chuàng)業(yè)才是就業(yè)的最好途徑 11 2 分 張真在小時侯就樹立了當(dāng)一名飛行員的理想 可是在一次體檢中他意外地得知自己有色盲的生理 缺陷 這讓他痛苦極了 痛苦過后 他放棄了當(dāng)飛行員的理想 樹立了當(dāng)醫(yī)生的新理想 對他的這種做法 你的 看法是 A 他的做法是一種懦夫行為 無論出現(xiàn)何種情況我們都不應(yīng)該改變自己的目標(biāo) B 他的做法是錯誤的 他應(yīng)該不屈不撓地堅持自己的理想 第 5 頁 共 15 頁 C 他的做法可以理解 但他的這種逃避做法會讓他永遠(yuǎn)失敗 D 他的做法很理智 當(dāng)我們的行為遇到不可克服的現(xiàn)實因素時 就應(yīng)該進(jìn)行調(diào)整 12 2 分 今朝莘莘學(xué)子 明朝各奔東西 我們即將完成初中學(xué)習(xí)生活 面對人生新起點 在漫長的人生路 上 我們要 把個人理想和社會發(fā)展的現(xiàn)實需要結(jié)合起來 讓父母給自己決定未來的人生道路 樹立終身學(xué)習(xí)的觀念 培養(yǎng)創(chuàng)新精神和團(tuán)隊精神 A B C D 13 2 分 小江學(xué)習(xí)成績一般 但擅長繪畫 升學(xué)考試之后 他要在下列兩所學(xué)校中選擇一所填報志愿 一 所是普通高中 一所是以培養(yǎng)學(xué)生藝術(shù)才能見長的技術(shù)學(xué)校 小江要作出最佳選擇 應(yīng)該 弄清自己的真實需要 征求父母 老師等人的意見 收集相關(guān)的格言警句 具體了解兩所學(xué)校的招生要求 教學(xué)條件等 A B C D 14 2 分 下圖 初中三年的時光匆匆而過 猛一抬頭 發(fā)現(xiàn)自己已處在人生的一個十字路口 面臨著第一 次真正的選擇 我們要 第 6 頁 共 15 頁 弄清自己的真實需要 了解自己的個性和優(yōu)勢 學(xué)會套用他人成功模式 考慮目標(biāo)實現(xiàn)的可能性 A B C D 15 2 分 小明同學(xué)依據(jù)下列人物的事跡及影響 概括了以下主題 你認(rèn)為最合適的是 A 加速經(jīng)濟(jì)騰飛 B 弘揚民族精神 C 推動科技進(jìn)步 D 維護(hù)世界和平 16 2 分 三年時間彈指一揮間 我們馬上就要畢業(yè)了 每一個面臨初中畢業(yè)的學(xué)生 都有著對未來的選擇 問題 無論升學(xué)或就業(yè) 都要了解自己的優(yōu)勢和不足 做到揚長避短 第 7 頁 共 15 頁 都只考慮個人興趣 都要成為對祖國 對社會有用的人 都要認(rèn)真對待 慎重地進(jìn)行選擇 A B C D 17 2 分 各位同學(xué)即將結(jié)束初中生活 面對未來 你會 樹立遠(yuǎn)大理想 腳踏實地 全力以赴 進(jìn)入高中 繼續(xù)深造 理智面對學(xué)習(xí)壓力 掌握科學(xué)的方法和策略 進(jìn)行合理選擇 一切聽從父母的安排 讓父母替我做主 A B C D 18 2 分 我國大學(xué)生找工作難 但目前國內(nèi)技術(shù)工人卻十分緊缺 某汽車廠招收 1 名數(shù)控技工 月薪達(dá)到 6000 元仍找不到合適的人選 這給我們的啟示是 考大學(xué)已不再是我們的明智選擇 社會發(fā)展需要不同層次的人才 樹立正確的職業(yè)觀念才是面對就業(yè)壓力的積極態(tài)度 要把社會需要和個人實際相結(jié)合 給自己恰當(dāng)定位 第 8 頁 共 15 頁 A B C D 19 2 分 時代楷模 徐立平 中國航天科技集團(tuán)公司第四研究院 7416 廠高級技師 自入廠以來 一直為 導(dǎo)彈固體燃料發(fā)動機的火藥進(jìn)行微整形 為此徐立平還為自己設(shè)計發(fā)明了 20 多種藥面整形刀具 由于長年一個姿 勢雕刻火藥 以及火藥中毒后遺癥 徐立平的身體變得一邊傾斜 頭發(fā)也掉了大半 上述材料表明徐立平 以國家利益為重 堅持國家利益高于一切 無私奉獻(xiàn) 實現(xiàn)自己的人生價值 具有精益求精的工匠精神 自立自強 助人為樂 A B C D 20 2 分 關(guān)于職業(yè)興趣的說法正確的是 能夠找到一份自己感興趣的工作是幸運的 快樂的 沒有找到也不必泄氣 沒有興趣的職業(yè)就不要去做 興趣往往需要在實踐中發(fā)現(xiàn) 培養(yǎng) 興趣也會隨環(huán)境 條件的變化而改變 第 9 頁 共 15 頁 在工作中要處理好職業(yè)與興趣的關(guān)系 在工作中培養(yǎng)興趣 履行好工作職責(zé) 愛崗敬業(yè) A B C D 二 非選擇題 共 4 題 共 65 分 21 15 分 閱讀材料 完成下列要求 材料一 黨的十八大以來 我國創(chuàng)新活力迸發(fā) 創(chuàng)新成果不斷涌現(xiàn) 全球創(chuàng)新指數(shù)排名中國從 2012 年的第 34 位躍升為 2017 年的第 22 位 但在一些領(lǐng)域我國仍缺少擁有自主知識產(chǎn)權(quán)的核心技術(shù) 不能很好的滿足經(jīng)濟(jì)增長 和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化升級的需要 材料二 創(chuàng)新是中華民族的民族稟賦 是引領(lǐng)發(fā)展的第一動力 我國不斷完善創(chuàng)新制度保障 大眾創(chuàng)業(yè) 萬 眾創(chuàng)新的理念在全社會深入人心 企業(yè)在創(chuàng)新中不可或缺 越來越多的企業(yè)認(rèn)識到自主掌握大國重器的重要性 形成創(chuàng)新合力 中國號 巨輪才能順利駛向富強的彼岸 1 閱讀材料一 概括我國在自主創(chuàng)新方面的現(xiàn)狀 2 結(jié)合材料二 分析應(yīng)如何進(jìn)一步提高自主創(chuàng)新能力 3 創(chuàng)新者強 創(chuàng)新者勝 運用 擁抱美好未來 的相關(guān)知識 談?wù)勄嗌倌暌邆淠男┧刭|(zhì)以適應(yīng)新時代的 要求 22 15 分 2019 年是新中國成立 70 周年 是決勝全面建成小康社會第一個百年奮斗目標(biāo)的關(guān)鍵之年 某 校初三 1 班同學(xué)就 壯麗七十年 奮斗新時代 搜集了相關(guān)資料 開展了主題研討 材料一 改革開放以來我國國內(nèi)生產(chǎn)總值和科技進(jìn)步貢獻(xiàn)率 年份 內(nèi)容 國內(nèi)生產(chǎn)總值 科技進(jìn)步貢獻(xiàn)率 1978 年 3678 7 億元 27 7 2018 年 900309 0 億元 58 5 第 10 頁 共 15 頁 注 2018 年 我國國內(nèi)生產(chǎn)總值穩(wěn)居世界第二位 材料二 中國共產(chǎn)黨歷來高度重視扶貧開發(fā)工作 改革開放以來 我國實施大規(guī)模扶貧開發(fā) 尤其是黨的十 八大以來 把精準(zhǔn)扶貧 精準(zhǔn)脫貧作為基本方略 深入實施東西部扶貧協(xié)作 使 7 億多農(nóng)村人口擺脫貧困 穩(wěn)步 向歷史性解決絕對貧困和全面建成小康社會邁進(jìn) 中國也成為全球最早實現(xiàn)聯(lián)合國千年發(fā)展目標(biāo)中減貧目標(biāo)的發(fā) 展中國家 為全球減貧事業(yè)作出了重大貢獻(xiàn) 材料三 習(xí)近平總書記在紀(jì)念五四運動 100 周年大會講話中提出 青年的人生目標(biāo)會有不同 職業(yè)選擇也 有差異 但只有把自己的小我融入祖國的大我 人民的大我之中 與時代同步伐 與人民共命運 才能更好實現(xiàn) 人生價值 升華人生境界 離開了祖國需要 人民利益 任何孤芳自賞都會陷入越走越窄的狹小天地 1 材料一 含注 反映了哪些經(jīng)濟(jì)信息 2 中國共產(chǎn)黨為什么高度重視扶貧工作 結(jié)合材料二說明精準(zhǔn)扶貧的意義 3 習(xí)近平總書記的講話對青少年實現(xiàn)個人夢有何啟示 23 20 分 點贊中國 開創(chuàng)未來 20l9 年 10 月 1 日足新中國 70 周年華誕 某中學(xué)開展活動喜迎 70 新中國成立 70 周年華誕 舉行了以 祖國 發(fā)展我成長 為主題的宣傳板報比賽活動 九 1 班同學(xué)出的板報暫未完成 請你助力 富強中國 經(jīng)濟(jì)保持中高速 增長 國內(nèi)生產(chǎn) 總值穩(wěn)居世界第 二 民主中國 人民當(dāng)家作主的制度不斷完善 拓寬 了渠道 豐 富了形式 文明中國 社會主義核價 值觀和中華秀 傳統(tǒng)文化廣弘 揚 和諧中國 美麗中國 1 將上述表格補充完整 感受祖國取得的偉大成就 第 11 頁 共 15 頁 和諧中國 美麗中國 2 同學(xué)們就中國特色社會主義迎來偉大成就的原因展開了討論 認(rèn)為成就的取得離不開堅強的領(lǐng)導(dǎo)核心 離不開中國特色社會主義理論體系的指引 離不開共同理想的激勵 根據(jù)討論內(nèi)容請將下面的知識補充完整 A 堅強的領(lǐng)導(dǎo)核心是 B 中國特色社會主義理論體系的內(nèi)容 C 共同理想為 3 學(xué)校邀請你作為板報比賽小評委 你認(rèn)為優(yōu)秀板報的評選標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)具備的條件是 4 新時代屬于每個人 生逢新時代 人聲定出彩 請簡要談?wù)勀阄磥?10 年或更長一段時間的人生規(guī)劃 與同學(xué)們一起分享和共勉 24 15 分 五四運動孕育了以 愛國 進(jìn)步 民主 科學(xué) 為主要內(nèi)容的偉大五四精神 某校九 1 班學(xué) 生圍繞 五四精神 進(jìn)行探究學(xué)習(xí)活動 請你參與 活動一開始 主持人說 要把自己的小我融入祖國的大我 人民的大我之中 與時代同步伐 與人民共命 運 新時代中國青年 要有家國情懷 也要有人類關(guān)懷 小明講述了他的偶像的故事 全軍掛像英模林俊德 是中國爆炸力學(xué)與核試驗工程領(lǐng)域的著名專家 數(shù)十年 來 他披肝瀝膽 殫精竭慮奮戰(zhàn)在國防科研試驗第一線 哪怕在生命的最后 身患重病的他仍然強忍劇痛堅持工 作 與死神展開了一場爭分奪秒的賽跑 把手中的重大國防科研工作一一交待給同事和學(xué)生們 他說 一個人 的成功 一靠機遇 二靠發(fā)狂 一旦抓住機遇 就要發(fā)狂工作 這樣才能把看似不可能的事變成可能 活動中 小華給同學(xué)們出示了一幅漫畫 1 請你說說 小我 與 大我 的關(guān)系 2 林俊德為什么能做到 發(fā)狂 工作 第 12 頁 共 15 頁 3 如果你是小華 你會針對這幅漫畫給同學(xué)們提一個什么問題 請說明提問的意圖 第 13 頁 共 15 頁 參考答案 一 單項選擇題 共 20 題 共 40 分 1 1 2 1 3 1 4 1 5 1 6 1 7 1 8 1 9 1 10 1 11 1 12 1 13 1 14 1 15 1 16 1 第 14 頁 共 15 頁 17 1 18 1 19 1 20 1 二 非選擇題 共 4 題 共 65 分 21 1 21 2 21 3 22 1 22 2 22 3 23 1 23 2 第 15 頁 共 15 頁 23 3 23 4 24 1 24 2 24 3