(人教版)四年級(jí)語(yǔ)文課件 西湖的綠
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歡迎進(jìn)入語(yǔ)文課堂 西湖的綠 宗璞 山水游記一般總要交代時(shí)間 游程 描寫各風(fēng)景點(diǎn)的主要景色 人教版四年級(jí)下冊(cè)第一單元 學(xué)習(xí)要求 思想品德要求 理解課文的內(nèi)容 激發(fā)熱愛(ài)祖國(guó)河山的美景的思想感情 知識(shí)要求 不認(rèn)識(shí)的字 不理解的詞 通過(guò)查字典 詞典解決 知道作者抓住哪些景物的特點(diǎn) 寫出自己對(duì)西湖的獨(dú)特感受 能力要求 想像文字所描寫的畫面 有感情朗讀課文 摘錄喜歡的詞句 重點(diǎn)難點(diǎn) 1 知道作者抓住哪些景物的特點(diǎn) 寫出自己對(duì)西湖的獨(dú)特感受 2 有感情朗讀課文 3 想像文字所描寫的畫面 體會(huì)作者的思想感情 江南好 風(fēng)景舊曾諳 日出江花紅勝火 春來(lái)江水 如藍(lán) 能不憶江南 憶江南 孤山寺北賈亭西 水面初平云腳低 最愛(ài)湖東行不足 楊陰里白沙堤 錢塘湖春行 閱讀思考 1 這九年中我竟沒(méi)有說(shuō)過(guò)西湖一句好話 這是為什么呢 西湖不是很美嗎 2 蘇東坡的詩(shī)句是什么意思 是哪首詩(shī)中的句子 西湖美景 第一部分 1自然段 簡(jiǎn)要介紹游湖的時(shí)間和原因 第二部分 2 4自然段 具體描寫西湖夏的綠色之美 第三部分 5自然段 交代游覽結(jié)束 盛贊西湖的神奇 2自然段 雨中訪靈隱 3自然段 漫步蘇堤4自然段 花港觀魚 讀句子 展開想像1 黃龍洞里得幽 屏風(fēng)山綠得野 九曲十八洞綠得閑 2 形狀也有趣 如耕牛 如牧人 如樹木 如云霞 有的整片看來(lái) 布局宛然一幅青綠的山水畫 再見(jiàn) 同學(xué)們 來(lái)學(xué)校和回家的路上要注意安全 同學(xué)們 來(lái)學(xué)校和回家的路上要注意安全- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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