計算機應用技術專業(yè)介紹.doc

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計算機應用技術專業(yè)介紹 計算機應用專業(yè)的特色是“厚基礎，重方向”。本專業(yè)學生可以學到很扎實的計算機應用基礎知識，就業(yè)面廣；同時，在此基礎上又強化專業(yè)方向，學生們有重點地掌握一個專門化的技能，以便從事專業(yè)性較強的計算機崗位工作。在武漢工程職業(yè)技術學院校企合作專業(yè)結合計算機應用技術專業(yè)，發(fā)揮雙強專業(yè)優(yōu)勢及特點，進而發(fā)展影視動畫專業(yè)、游戲設計與開發(fā)專業(yè)、手機游戲開發(fā)專業(yè)方向。學生可以在理論與實踐的結合中學習到豐富的經(jīng)驗，以提高育人的針對性和實效性，促進技能型人才的發(fā)展。 計算機應用技術業(yè)培養(yǎng)掌握計算機應用專業(yè)必要的基礎理論,能熟練掌握常用計算機軟件操作，至少熟練掌握一門編程語言，具有一定分析問題和解決問題能力，并具有較強實踐技能的高級計算機應用型人才。為全國計算機應用工作人員、企業(yè)各級管理人員、學校計算機教師及政府部門各級行政人員培養(yǎng)具有現(xiàn)代計算機知識體系結構，又具有較強應用能力的一流計算機應用專業(yè)人才。 本專業(yè)主要開設微機原理與接口技術、C語言、數(shù)據(jù)結構、操作系統(tǒng)、平面設計、VB程序設計語言、SQL SERVER數(shù)據(jù)庫應用、3DS軟件應用、網(wǎng)頁制作、Visual FoxPro應用基礎、工具軟件等課程。 主要課程有：計算機軟硬件技術基礎、Linux操作系統(tǒng)、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)SQL、數(shù)據(jù)結構與C程序設計、單片機原理與技術、計算機網(wǎng)絡原理、工程經(jīng)濟、高級語言匯編、VB. net程序設計、多媒體軟件應用、計算機網(wǎng)絡與網(wǎng)站建設、Delphi程序設計、Java語言程序設計、圖形圖像應用處理（PhotoShop）、Flash動畫制作、微型計算機安裝調(diào)試維修、辦公室軟件應用操作、計算機輔助設計等課程。 本專業(yè)課程體系是在計算機應用的迅速普及和計算機網(wǎng)絡飛速發(fā)展的形式下，根據(jù)計算機應用專業(yè)技術人員應具備的知識、能力、素質(zhì)的需要和對高等職業(yè)人才培養(yǎng)目標的正確定位，以突出實踐能力培養(yǎng)與素質(zhì)教育的原則為指導而制定的。 （一）加強實踐能力的培養(yǎng)，做到理論與實踐的結合，突出教學內(nèi)容的實用性和可操作性；根據(jù)本專業(yè)從業(yè)人員的實際需要設置課程；知識傳授與能力培養(yǎng)相結合，能力培養(yǎng)貫穿教學全過程。知識傳授以必需、夠用為度，能力培養(yǎng)以有針對性和可持續(xù)發(fā)展為重點，以素質(zhì)教育、能力培養(yǎng)為根本。開設必要的選修課程；注重理論聯(lián)系實際，實際操作能力的培養(yǎng)，在學時分配上向?qū)嵺`課傾斜，以提高學生的動手能力。 （二）專業(yè)課程實施過程中，在部分課程中安排了集中課時進行課程設計，使學生能將所學知識融會貫通；為了提高教學質(zhì)量和教學效果，要求全部專業(yè)課必須采用電子教案和CAI多媒體教學課件進行多媒體教學；設置專業(yè)選修課，每位學員從3門課程中選修2門，以擴展專業(yè)知識；設置公共選修課，每位學員應從中選修4門，以提高學員的綜合素質(zhì)。