2019年粵教版化學(xué)九上1.1《身邊的化學(xué)》同步練習(xí)（I）卷.doc

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2019年粵教版化學(xué)九上1.1《身邊的化學(xué)》同步練習(xí)（I）卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 一、 填空題 (共5題；共13分) 1. （1分）化學(xué)是一門研究物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)以及________的科學(xué)； 2. （1分）能源與環(huán)境已成為人們關(guān)注的熱點．下列日常生活中的做法，符合“低碳生活”理念的是　________（填字母，下同）． A．節(jié)約使用紙張 B．分類回收處理垃圾 C．減少使用塑料袋 D．減少使用一次性紙杯． 3. （2分）世界上的物質(zhì)都是由分子、原子等微小的粒子構(gòu)成的?；瘜W(xué)是在________水平上研究________的一門基礎(chǔ)自然科學(xué)，它能指導(dǎo)我們更好地認識、改造和應(yīng)用物質(zhì)。 4. （5分）化學(xué)是在分子、原子的層次上研究物質(zhì)的________、________、________與________的科學(xué)，它是一門以________為基礎(chǔ)的自然科學(xué)。 5. （4分）化學(xué)研究的主要內(nèi)容有________，________， ________． 學(xué)習(xí)化學(xué)的一個重要途徑是實驗，通過實驗以及對實驗現(xiàn)象的認真________和分析討論，可以驗證化學(xué)原理，學(xué)習(xí)科學(xué)探究的意義的方法并獲得化學(xué)知識． 二、 單選題 (共8題；共16分) 6. （2分）人類的日常生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)離不開水，下列說法錯誤的是（ ） A . 水是最常用的溶劑 B . 用水澆滅著火的紙箱，其原理是降低溫度至著火點以下 C . 天然水經(jīng)過自然沉降、過濾、吸附，即得純水 D . 使用加有洗滌劑的水可去除衣服上的油污 7. （2分）將化學(xué)知識應(yīng)用在生活中.其中建議正確的是（ ） A . 洗發(fā)時.建議先用護發(fā)液.后用洗發(fā)液 B . 當爐具火焰黃色且冒黑煙，建議調(diào)小氧氣門 C . 加油站防火，建議配用泡沫滅火器 D . 鐵鍋燉魚后，建議涂食用油后放置 8. （2分）通過化學(xué)課程的學(xué)習(xí)，我們知道化學(xué)是在分子、原子層次上研究物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)，其變化規(guī)律的學(xué)科下列關(guān)于化學(xué)的認識錯誤的是（ ） A . 化學(xué)在保證人類生存并不斷提高生活質(zhì)量方面起到重要的作用 B . 利用化學(xué)可以綜合應(yīng)用自然資源和保護環(huán)境 C . 化學(xué)方法可以創(chuàng)造自然界根本不存在的物質(zhì) D . 化學(xué)會產(chǎn)生有毒有害的物質(zhì)，應(yīng)盡量少用 9. （2分）下列有關(guān)化學(xué)觀念的敘述錯誤的是（ ） A . 幾千萬年前地球上一條恐龍體內(nèi)某個原子可能在你的身體里 B . 當個人實驗結(jié)果與多數(shù)人不同時，應(yīng)查找原因，重復(fù)實驗 C . 用刀切西瓜的過程中，個別原子被分成了更小的微粒 D . 化學(xué)不僅研究物質(zhì)的性質(zhì)、組成、結(jié)構(gòu)和變化，還研究變化過程中伴隨的能量變化 10. （2分）化學(xué)在提高人類的生活質(zhì)量、促進社會發(fā)展等方面起到非常重要的作用．有關(guān)化學(xué)的下列說法不合理的是（ ） A . 化學(xué)幫助人們提高糧食產(chǎn)量 B . 治理污染需要化學(xué)技術(shù) C . 化學(xué)幫助人們解決能源問題 D . 化學(xué)提高人們的音樂欣賞水平 11. （2分）科學(xué)發(fā)展，薪火相傳。在前人研究的基礎(chǔ)上，發(fā)現(xiàn)元素周期律并編制出第一張元素周期表的科學(xué)家是（ ） A . 道爾頓 B . 門捷列夫 C . 拉瓦錫 D . 阿伏伽德羅 12. （2分）我國是歷史悠久的文明古國，我們勤勞智慧的祖先有許多發(fā)明創(chuàng)造．在我國古代的許多發(fā)明中不屬于化學(xué)發(fā)明的是（ ） A . 造紙術(shù) B . 黑火藥 C . 指南針 D . 燒制陶瓷 13. （2分）通過實驗可以獲取證據(jù)，得出結(jié)論。下列做法中不能獲得明顯證據(jù)的是（ ） A . 為了證明氫氧化鈉溶液呈堿性，在其溶液中滴加稀鹽酸 B . 為了證明氧氣是否集滿，把帶火星的木條伸到集氣瓶口 C . 為了說明鹽溶液不一定都呈中性，在碳酸鈉溶液中滴加酚酞試液 D . 為了證明汗水中含有Cl－ ， 加入含稀硝酸的硝酸銀溶液 三、 實驗探究 (共1題；共11分) 14. （11分）小科在做“鹽酸中和氫氧化鈉溶液”的實驗時，滴加鹽酸前忘了加入指示劑，導(dǎo)致無法判斷該中和反應(yīng)進行的程度。 【探究目的】探究所得溶液的酸堿性。 【提出猜想】猜想一：所得溶液的溶質(zhì)是氯化鈉，溶液呈中性； （1）猜想二：所得溶液的溶質(zhì)是________，溶液呈________性； 猜想三：所得溶液的溶質(zhì)是________，溶液呈________性。 （2）【實驗驗證】 實驗操作 實驗現(xiàn)象 結(jié)論 用試管取該溶液1-2mL．滴入1-2滴無色酚酞試液，振蕩 無色酚酞試液變________。 溶液呈堿性 無色酚酞試液不變色 溶液呈________。 （3）【分析思考】 若溶液呈堿性，則溶液中使其呈堿性的離子是________(填寫微粒符號)，為避免堿性溶液污染環(huán)境，小科對所得溶液進行了如下處理：向溶液中逐滴加入________溶液，直到不再產(chǎn)生沉淀為止。然后過濾，把濾液倒人蒸發(fā)皿中加熱，得到氯化鈉晶體，該過程中化學(xué)反應(yīng)方程式為________。 （4）若無色酚酞試液不變色，為了進一步確定溶液的酸堿性，小科提出了以下方案： 方案一：取樣，加入Na2CO3溶液，若觀察到________，則所取溶液呈酸性；若無明顯現(xiàn)象，則呈中性。 方案二：取樣，加入Zn，若產(chǎn)生氣泡，則所取溶液呈酸性，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：________；若無明顯現(xiàn)象，則呈中性。 第 6 頁 共 6 頁 參考答案 一、 填空題 (共5題；共13分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 二、 單選題 (共8題；共16分) 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 10-1、 11-1、 12-1、 13-1、 三、 實驗探究 (共1題；共11分) 14-1、 14-2、 14-3、 14-4、