二年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期末試卷.doc
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蘇教版二年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期末試卷 一、 按《漢語(yǔ)拼音字母表》的順序,把下列字母排列起來。 K A F X C Y J H _______________ 二、看拼音,寫漢字。 y gē yn huǒ zhuī zh di t rnɡ y pn xun ( )( )( )( )( )( ) yě j do li shn zhōu ynjiū ti jiē nng zāng ( )( )( )( )( )( ) ln jū nnwngxiāoch nnglǜ xio liǎn ( )( )( )( )( ) 三、比一比,再組詞 苗( ?。 ≥^( ) 京( ) 級(jí)( ) 描( ?。 〗迹? ) 涼( ) 吸( ?。? 渴( ?。 №敚ā 。 】蹋ā 。 t( ?。? 喝( ?。 ☆I(lǐng)( ?。 ≡摚ā 。 √J( ?。? 四、補(bǔ)充成語(yǔ): 雁過( )( ) 天朗( )( ) 水( )渠( ) (?。ā。┧?箭 ( )( )之行 始于( )( ) 五、填上合適的詞語(yǔ) ( )的羽毛 ( )地說 一( ?。┏岚? ( )的小羊 ( )地跳 一( )石橋 ( )的大山 ( )地寫 一( )桌子 六、照樣子,寫詞語(yǔ)。 一( 只 )船 ( 認(rèn)真 )地書寫 ( 開心 )的小鳥 一( )肉 ( )地朗讀 ( )的歌曲 ( 捉 )小魚 月亮像( 小船 ) ( )電腦 星星像( ) 七、加偏旁,組詞。 八、把下面的詞整理成句子,并加上標(biāo)點(diǎn)。 1.小溪 山腳 流 繞著 一條 下來 ____________________________________________ 2.我們 學(xué)生 學(xué)校 不是 他 的 ____________________________________________ 3.是 小剛 你 鄰居 的 嗎 ____________________________________________ 九、照樣子,寫句子。 例:我怎么會(huì)把您喝的水弄臟呢? 我不會(huì)把您喝的水弄臟。 1、你怎么會(huì)把書丟掉呢? 2、我怎么會(huì)打小弟弟呢? 例:我愛老師。 我愛媽媽。 我愛老師和媽媽。 1、大禹仔細(xì)觀察水流。 大禹仔細(xì)觀察地形。 2、書包里有文具盒。 書包里有語(yǔ)文書。 例:我家旁邊有個(gè)池塘。 我家旁邊有個(gè)(大大的)池塘。 1、小金魚在水里游來游去。 ( )的小金魚在水里游來游去。 2、公園里有許多荷花。 公園里有許多( )的荷花。 3、小河在我家門前流過。 ( )的小河在我家門前流過。 十、課文內(nèi)容填空。 1、床前_________,疑是_________霜。舉頭__________,低頭_________ 2、2001年7月13日晚上,_______申奧成功的喜訊_________傳到,_____ 就沸騰了。 4、歌聲會(huì)________走進(jìn)_________,看到小溪流淌的_________。歌聲會(huì)把___________您帶回_________,想起往日_________的 _________。 5、踮起________,走進(jìn)__________,我們把一株紫丁香栽在______窗前。 十一、將下列錯(cuò)亂的句子排成一段通順的話,在括號(hào)里寫上序號(hào)。 ( ?。┫奶?,向日葵開花了,金燦燦的。 ( ?。]過幾天,嫩嫩的小芽就鉆出地面。 ( ?。┐禾?,我把葵花籽埋在黑乎乎的泥土里。 ( ?。┫蛉湛介L(zhǎng)越高,我得抬頭來看它。 ( ?。┓N子在地里悄悄地發(fā)芽。 ( )秋天,向日葵的籽成熟了,一顆顆真飽滿。 十二、閱讀短文,完成下面練習(xí)。 (一) 夏夜,靜悄悄的?;▋核?,小草睡了,樹木睡了。 水池里,睡蓮花閉(b)上了美麗的眼睛。綠綠的葉子上,停著一只蜻(qīnɡ )蜓(tnɡ),像一架小飛機(jī)停在機(jī)場(chǎng)上。 池邊的草地上,青蛙呱呱地唱歌,蟋(xī)蟀(shui)在彈琴。 天上,月亮婆婆笑彎了眉,星星眨著調(diào)皮的眼睛。風(fēng)兒輕輕地吹著。 螢火蟲提著小燈籠,在空中飛呀,飛呀,一閃一閃…… 夏天的夜晚多美??! 1、這篇短文共有( )個(gè)自然段,請(qǐng)標(biāo)上序號(hào)。 2、文中出現(xiàn)的動(dòng)物有( ?。?、( ?。?、( )、( )。 3、用 “ ” 劃出寫“天上”的句子。 4、劃“_______” 的這句話中,小飛機(jī)指_________,機(jī)場(chǎng)指_________。 (二) 我長(zhǎng)高了 鞋子小了,褲子短了,媽媽說我長(zhǎng)高了,全家拍手笑了。 腳長(zhǎng)大了,人長(zhǎng)高了,明天我上學(xué),不讓媽媽送了。 1、這首小詩(shī)共有 句話。 2、用“因?yàn)椤浴眮砘卮饐栴}。 明天上學(xué),為什么不用媽媽送了? 八、看圖寫話。 小朋友請(qǐng)仔細(xì)觀察這幅圖,然后發(fā)揮你的想像,看圖寫幾句話,比比誰(shuí)寫的最生動(dòng)。 ______________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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