新人教版?zhèn)淇?020年中考?xì)v史復(fù)習(xí)專題:06 商鞅變法C卷
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新人教版?zhèn)淇?020年中考?xì)v史復(fù)習(xí)專題:06 商鞅變法C卷 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 一、 單選題 (共30題;共60分) 1. (2分) 與“徙木立信”有關(guān)的歷史人物是( ) A . 管仲 B . 齊桓公 C . 孫臏 D . 商鞅 2. (2分) 在群雄逐鹿、山河日變的“大爭(zhēng)之世”,在英雄輩出的戰(zhàn)國(guó)時(shí)代,華夏大地的西陲正經(jīng)歷著一場(chǎng)亙古未有的“社會(huì)變革”。支持商鞅變法的君主是( ) A . 齊桓公 B . 楚莊王 C . 秦孝公 D . 秦穆公 3. (2分) (2016七上裕安期末) 《中國(guó)經(jīng)濟(jì)時(shí)報(bào)》報(bào)道:“沒(méi)有都江堰就沒(méi)有錦繡四川,就沒(méi)有兩千多年的天府之國(guó)?!毙拗@一工程的是( ) A . 大禹 B . 李冰 C . 商鞅 D . 管仲 4. (2分) 戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,社會(huì)生產(chǎn)力水平不斷提高,新興地主階級(jí)勢(shì)力增強(qiáng)。為適應(yīng)社會(huì)政治經(jīng)濟(jì)的變化,各國(guó)統(tǒng)治者實(shí)行變法改革,秦國(guó)的商鞅變法成效最大。下列措施中不屬于商鞅改革經(jīng)濟(jì)方面措施的是( ) A . 廢除井田制,允許土地自由買(mǎi)賣(mài) B . 廢除貴族的世襲特權(quán) C . 統(tǒng)一度量衡 D . 鼓勵(lì)耕織,生產(chǎn)糧食布帛多的人可兔除徭役 5. (2分) (2019龍東) 戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,各諸侯國(guó)紛紛變法。其中秦國(guó)的變法成效最大,使秦國(guó)一躍成為最富強(qiáng)的諸侯國(guó)。在秦國(guó)實(shí)行變法的是( ) A . 商鞅 B . 李冰 C . 秦穆公 D . 晉文公 6. (2分) (2017七上武威月考) 歷史上有一個(gè)“徙木為信”的故事,這個(gè)故事的主人公是( ) A . 伊尹 B . 姜尚 C . 管仲 D . 商鞅 7. (2分) 王同學(xué)在《歷史辨析》欄目中看到了下面四句話,請(qǐng)你幫他找出與歷史事實(shí)相符的是( ) A . 我國(guó)有文字可考的歷史從商朝開(kāi)始 B . 東漢蔡倫發(fā)明和改進(jìn)了造紙術(shù) C . 北魏孝文帝改革成功的根本原因是由于改革符合當(dāng)時(shí)統(tǒng)治階級(jí)的利益 D . 我國(guó)古代經(jīng)濟(jì)重心南移在隋朝時(shí)完成 8. (2分) (2018七上晉江期中) 縣這一地方行政建制在我國(guó)出現(xiàn)于( ) A . 夏朝 B . 商朝 C . 西周 D . 戰(zhàn)國(guó) 9. (2分) (2016七上富順期末) 任用商鞅變法的君主是( ) A . 孝文帝 B . 秦始皇 C . 秦孝公 D . 齊桓公 10. (2分) (2019七上宜賓期末) 商鞅變法維護(hù)新興地主階級(jí)利益的措施是( ) A . 統(tǒng)一度量衡 B . 地方建縣制 C . 廢貴族特權(quán) D . 改革戶籍制 11. (2分) (2016七上汕頭期末) 戰(zhàn)國(guó)時(shí)期引發(fā)社會(huì)變革的最根本原因是( ) A . 各國(guó)之間頻繁的戰(zhàn)爭(zhēng) B . 地主階級(jí)登上歷史舞臺(tái) C . 鐵器牛耕的使用 D . 各國(guó)君主的支持 12. (2分) 歷史課上,李老師安排學(xué)生收集商鞅變法、封君封臣制度、瑯城市民為爭(zhēng)取自治權(quán)而斗爭(zhēng)等相關(guān)資料,作為下節(jié)活動(dòng)課討論的主要內(nèi)容。由此可知該活動(dòng)課的主題應(yīng)該是( ) A . 人類文明的開(kāi)端 B . 亞歐封建社會(huì) C . 城市,讓生活更美好 D . 改革是社會(huì)發(fā)展的動(dòng)力 13. (2分) (2017七上揭西期中) 按照因果關(guān)系排列一下順序( ) ①商鞅變法 ②私田出現(xiàn) ③鐵農(nóng)具和牛耕開(kāi)始使用 ④戰(zhàn)國(guó)時(shí)期經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展 A . ③②①④ B . ①②③④ C . ④③②① D . ③④①② 14. (2分) (2017七上廣東期中) 戰(zhàn)國(guó)時(shí)期各國(guó)新興地主階級(jí)實(shí)行變法是為了( ) A . 做諸侯中的“霸主” B . 富國(guó)強(qiáng)兵,維護(hù)統(tǒng)治 C . 防御外來(lái)侵略 D . 維護(hù)周天子的權(quán)威 15. (2分) (2019七上寧城期末) 在戰(zhàn)國(guó)后期的秦國(guó),一個(gè)農(nóng)民如果想免除徭役,最好的辦法是( ) A . 投靠縣令 B . 逃亡以逃避勞役 C . 合法經(jīng)商致富 D . 大量生產(chǎn)糧食和布帛 16. (2分) (2019七上玉溪期末) 美麗的鎮(zhèn)康,我們古老而又現(xiàn)代的家園。鎮(zhèn)康在秦漢時(shí)期屬哀牢國(guó)地,名石賧,東漢永平十二年,歸附中原王朝。全國(guó)解放后,鎮(zhèn)康縣屬保山專區(qū)管轄。1953年,鎮(zhèn)康縣劃歸緬寧(今臨滄市)專區(qū)管轄,1964年,原鎮(zhèn)康縣分設(shè)為今鎮(zhèn)康縣和永德縣至今。鎮(zhèn)康縣城四次搬遷:永康到德黨,德黨到忙丙,忙丙到鳳尾,鳳尾到南傘;這是我們家鄉(xiāng)的歷史。小瑞不明白我國(guó)最早推行“縣制”是在什么時(shí)期,大家?guī)蛶退? ) A . 大禹建夏 B . 盤(pán)庚遷殷 C . 商鞅變法 D . 秦朝統(tǒng)一中國(guó)之后 17. (2分) (2019九下濱州開(kāi)學(xué)考) 商鞅變法是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期影響最大的一次改革。有人評(píng)價(jià)這次變法:“以前是貴族任戰(zhàn)士,現(xiàn)在是戰(zhàn)士任貴族。”與之相關(guān)的變法措施是( ) A . 加強(qiáng)刑罰 B . 獎(jiǎng)勵(lì)生產(chǎn) C . 推行縣制 D . 獎(jiǎng)勵(lì)軍功 18. (2分) (2019霞山模擬) 《戰(zhàn)國(guó)策秦策三》“夫商君為孝公平權(quán)衡、正度量、調(diào)輕重,決裂阡陌,教民耕戰(zhàn)。是以兵動(dòng)而地廣,兵休而國(guó)富,故秦?zé)o敵于天下?!边@段史料能直接提供的歷史信息有( ) ①商鞅變法統(tǒng)一度量衡、“為田開(kāi)阡陌封疆”、獎(jiǎng)勵(lì)耕戰(zhàn)等措施 ②商鞅變法收富國(guó)強(qiáng)兵之效 ③商鞅變法是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期最徹底的變法 ④商鞅變法為秦統(tǒng)一奠定了基礎(chǔ) ⑤富國(guó)是商鞅變法的根本目標(biāo) A . ①②④⑤ B . ①②④ C . ①③④ D . ①②③④ 19. (2分) (2019七上河源月考) 某中學(xué)課題組在探究“春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的歷史”,這一時(shí)期的階段特征是( ) A . 社會(huì)大變革的時(shí)代 B . 統(tǒng)一國(guó)家的建立 C . 繁榮與開(kāi)放的社會(huì) D . 民族關(guān)系的發(fā)展 20. (2分) 某校七年級(jí)(2)班的同學(xué)在學(xué)習(xí)《商鞅變法》一課中,表演了一場(chǎng)歷史短劇。下列各項(xiàng)中錯(cuò)誤的是( ) A . 甲同學(xué)扮演秦孝公任命商鞅主持變法 B . 乙同學(xué)扮演生產(chǎn)糧食布帛多的人獲得獎(jiǎng)勵(lì) C . 丙同學(xué)扮演獲得軍功的大將接受爵位 D . 扮演秦孝公的甲同學(xué)向全國(guó)頒旨:廢除土地私有制 21. (2分) (2019七上趙縣期中) 每鞅推行一系列改革措施,成效顯著,主要的作用是( ) A . 展示了秦國(guó)的社會(huì)生產(chǎn)力發(fā)展水平 B . 提高了新興地主階級(jí)的地位 C . 使得國(guó)成為最強(qiáng)盛的諸侯國(guó),為以后秦國(guó)統(tǒng)一全國(guó)奠定了基礎(chǔ) D . 體現(xiàn)了秦國(guó)的農(nóng)業(yè)和手工業(yè)發(fā)展水平 22. (2分) (2019七上西安期中) 公元前361年,秦孝公即位,由于國(guó)力不強(qiáng),受到各諸侯國(guó)的歧視,痛感臉面盡丟。為此,秦孝公( ) A . 開(kāi)創(chuàng)分封制 B . 任用商鞅變法 C . 任用管仲為相 D . 提出“尊王攘夷” 23. (2分) (2019包河模擬) 下圖是某位老師在復(fù)習(xí)“春秋戰(zhàn)國(guó)”時(shí)期板書(shū),板書(shū)中“大變革”處的內(nèi)容應(yīng)是( ) A . 文明起源 B . 國(guó)家產(chǎn)生 C . 社會(huì)轉(zhuǎn)型 D . 政權(quán)分立 24. (2分) (2019市中區(qū)模擬) 從如圖表格中的信息,可以判斷出春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的階段特征是( ) A . 中華文明的起源 B . 社會(huì)大變革的時(shí)代 C . 統(tǒng)一多民族國(guó)家的建立與鞏固 D . 繁榮與開(kāi)放的時(shí)代 25. (2分) (2018九上揚(yáng)州期中) 在人類歷史的長(zhǎng)河中,出現(xiàn)許多叱咤風(fēng)云的大國(guó)、強(qiáng)國(guó),比如戰(zhàn)國(guó)末期統(tǒng)一中原的秦國(guó),18世紀(jì)確立霸主地位的英國(guó),19世紀(jì)以來(lái)不斷崛起的美國(guó),19世紀(jì)末確立亞洲強(qiáng)國(guó)地位的日本和1978年以來(lái)日益強(qiáng)大的中國(guó)。它們的發(fā)展道路各不相同,但崛起的原因驚人一致。他們崛起的一致因素是( ) A . 和平崛起 B . 武力掠奪 C . 制度創(chuàng)新 D . 民主強(qiáng)國(guó) 26. (2分) (2017七上常州期中) 改革常常伴隨著利益格局的調(diào)整。按照商鞅變法的規(guī)定,下列能夠獲得獎(jiǎng)勵(lì)的人包括( ) ①勤于耕織的人 ②經(jīng)商的人 ③戰(zhàn)場(chǎng)立功的人 ④固守傳統(tǒng)的貴族 A . ①③ B . ①④ C . ②③ D . ②④ 27. (2分) (2017七上香洲期中) “變則興,不變則亡”,商鞅變法的措施中與“富國(guó)強(qiáng)兵”的目的聯(lián)系最直接、最密切的是( ) A . 獎(jiǎng)勵(lì)耕戰(zhàn) B . 允許土地自由買(mǎi)賣(mài) C . 國(guó)家承認(rèn)土地私有 D . 建立縣制 28. (2分) (2016七上光澤期末) 戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的商鞅變法在秦國(guó)確立了( ) A . 禪讓制 B . 土地私有制 C . 王位世襲制 D . 科舉制 29. (2分) (2020安徽模擬) 對(duì)下圖所示秦國(guó)有關(guān)信息,理解正確的是( ) A . 商鞅變法成效顯著 B . 分封制基本瓦解 C . 諸侯混戰(zhàn)破壞經(jīng)濟(jì) D . 改革圖強(qiáng)成為風(fēng)潮 30. (2分) (2017七上黃石期中) 根據(jù)《史記商君列傳》記載:“商鞅相秦十年,宗室貴戚多怨?!边@主要是因?yàn)樯眺弊兎ǎ? ) A . 確立縣制 B . 獎(jiǎng)勵(lì)生產(chǎn) C . 廢除井田制 D . 廢除貴族世襲特權(quán) 二、 材料分析題 (共5題;共110分) 31. (25分) (2019七上韶關(guān)期中) 閱讀材料,回答問(wèn)題。 材料一:溥(普)天之下,莫非王土;率土之濱,莫非王臣。 ——《詩(shī)小雅北山》 材料二:西周等級(jí)示意圖 材料三:公元前770年,周平王遷都洛邑。從此我國(guó)進(jìn)入春秋時(shí)期,王權(quán)衰落,周王統(tǒng)治出現(xiàn)了危機(jī)。一些諸侯國(guó)強(qiáng)大起來(lái)。為了爭(zhēng)奪更多的土地、財(cái)產(chǎn)和人口,正當(dāng)左右天下。支配別國(guó)的霸主,幾個(gè)大的諸候國(guó)之間展開(kāi)長(zhǎng)期的爭(zhēng)霸戰(zhàn)爭(zhēng)。 材料四:政治上:確立縣制,由國(guó)君直接派官吏治理。廢除貴族的世襲特權(quán)。改革戶籍制度,加強(qiáng)對(duì)人民的管理。嚴(yán)明法度,禁止私斗。經(jīng)濟(jì)上:廢除井田制,允許土地自由買(mǎi)賣(mài)。鼓勵(lì)耕織,生糧食、布帛多的人可免除徭役。統(tǒng)一度量衡。 (1) 材料一、二反映出西周實(shí)行什么政治制度?周天子為什么要實(shí)行這樣的制度? (2) 結(jié)合材料三說(shuō)出春秋三位霸主。 (3) 材料四反映了我國(guó)古代哪一次著名的變法?秦孝公任用他進(jìn)行變法的目的是什么? (4) 如果你生活在戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,要想獲得爵位或土地,你應(yīng)該怎么做? 32. (20分) (2019柳江模擬) 閱讀材料,結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答問(wèn)題 材料一 由分立趨向統(tǒng)一的春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,造就了孔子、老子等一大批杰出的思想家,形成了“百家爭(zhēng)鳴”的局面,學(xué)術(shù)思想繁榮。其中,對(duì)后世影響最大的思想家是孔子。 材料二:文藝復(fù)興時(shí)期的作家伯蒂說(shuō):“人是隨心所欲地改造自己的”。 材料三:伏爾泰是18世紀(jì)法國(guó)啟蒙思想家、文學(xué)家、史學(xué)家、哲學(xué)家,他是18世紀(jì)法國(guó)資產(chǎn)階級(jí)啟蒙運(yùn)動(dòng)的旗手,被譽(yù)為“思想之王”“法蘭西最優(yōu)秀的詩(shī)人”。 (1) 根據(jù)材料一:指出孔子思想的核心是什么?在思想大變革的戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,政治變革也紛紛上演,其中最有成效的是哪次變革? (2) 材料二體現(xiàn)了文藝復(fù)興的核心思想是什么? (3) 材料三中啟蒙思想家伏爾泰的主要政治觀點(diǎn)有哪些? (4) 依據(jù)相關(guān)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),談?wù)勊枷虢夥旁谌祟愇拿靼l(fā)展進(jìn)程中的作用。 33. (20分) (2019七上奈曼旗期末) 改革是興利除弊、振興國(guó)家的重要手段。中國(guó)歷史上的多次改革,深刻影響了王朝的興衰,推動(dòng)了社會(huì)的發(fā)展。閱讀材料,回答問(wèn)題。 材料一:孝公用商君,廢并田,開(kāi)阡陌,急耕戰(zhàn)之賞。雖非古道以務(wù)本之故,傾鄰國(guó)而雄諸矣。 ——《漢書(shū)食貨志》 材料二:衛(wèi)鞅曰:“治世不一道,便國(guó)不法古。故湯武不循古而王,夏殷不易禮而亡。反古者不可非,而循禮者不足多?!? ——《史記商君列傳》 材料三:魏初風(fēng)俗至陋……遷都之后,于革易舊俗,亦可謂雷厲風(fēng)行……民族根底,莫如語(yǔ)言,語(yǔ)言消滅,未有不同化于他族者。孝文以仰慕中原文化之故,至欲自舉其語(yǔ)言而消滅之,其改革之心,可謂勇矣。 ——呂思勉《兩晉南北朝史》 (1) 材料一中的“商君”指的是誰(shuí)?用材料中原話指出“商君”采取一系列改革措施的效果。 (2) “治世不一道,便國(guó)不法古”,這一觀點(diǎn)正確嗎?請(qǐng)闡述你的理由。 (3) 材料三中的“魏”政權(quán)是由哪個(gè)民族建立的?材料三評(píng)述的是什么歷史事件?結(jié)合所學(xué)知識(shí)指出該歷史事件的積極作用。 (4) 綜合上述材料,概括指出國(guó)家走向富強(qiáng)的重要途徑。 34. (30分) (2017九上寶應(yīng)月考) 閱讀下列材料,好的問(wèn)題 材料一:治世不一道,便國(guó)不法古,故湯武不循禮而王,夏殷不易禮而亡。反古者不可非,而循禮者不足多。 ——《商君書(shū)更法篇》 材料二:秦王掃六合,虎視何雄哉。揮劍決浮云,諸侯盡西來(lái)。 ——李白《古風(fēng)》 材料三:孝武初立,卓然罷黜百家,表章六經(jīng),遂疇咨海內(nèi),舉其俊茂,與之立功?!缥涞壑鄄糯舐裕桓奈木爸€以濟(jì)斯民,隨詩(shī)書(shū)所稱,何有加焉。 ——《漢書(shū)武帝傳》 (1) 材料一中“商君”將“治世不一道,便國(guó)不法古”的精神付諸實(shí)踐的是什么事件?“商君”改革的理論基礎(chǔ)是什么?“商君”改革與材料二中的“秦王掃六合”有什么聯(lián)系? (2) 材料二中“秦王掃六合”后,為了防止地方割據(jù),采取了什么措施?材料三中“武帝之雄才大略”,在針對(duì)地方割據(jù)問(wèn)題上,又采取了什么措施? (3) 材料三中武帝“罷黜百家,表章六經(jīng)”,是把什么思想作為統(tǒng)治思想?對(duì)待“武帝”所推崇的思想,材料二中的“秦王”是什么態(tài)度?“武帝”和“秦王”采取不同思想統(tǒng)治措施的根本出發(fā)點(diǎn)是什么? (4) 根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)談一談秦始皇、漢武帝的最大貢獻(xiàn)分別是什么? 35. (15分) (2018七上韶關(guān)期末) 戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,社會(huì)經(jīng)歷了巨大的變革。請(qǐng)結(jié)合下列材料回答相關(guān)問(wèn)題。 【看百家講壇,品勝敗興衰】 材料一:歷史進(jìn)入戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,大兼并的殘酷現(xiàn)實(shí)導(dǎo)致了諸侯國(guó)之間弱肉強(qiáng)食的殘酷競(jìng)爭(zhēng)格局……在戰(zhàn)國(guó)七雄的競(jìng)爭(zhēng)中,秦國(guó)一開(kāi)始并沒(méi)有表現(xiàn)出勝人一籌的實(shí)力,直到商鞅變法后……秦國(guó)最終奠定了統(tǒng)一天下的基礎(chǔ)和實(shí)力。 【讀經(jīng)典著作,析變法舉措】 材料二:商鞅被任命為左庶長(zhǎng),以頒布《墾草令》為起端,先后兩次推行變法。變法內(nèi)容主要包括:廢井田開(kāi)阡陌,實(shí)行土地私有制;推行小家庭制度,重農(nóng)抑商。獎(jiǎng)勵(lì)耕織;廢除世卿世祿制,獎(jiǎng)勵(lì)軍功;推行縣制,加強(qiáng)中央集權(quán);實(shí)行連坐制度,輕罪重刑;統(tǒng)一度量衡制等。 ——《商鞅變法:不為人關(guān)注的另一面》 【游中華大地,贊祖先智慧】 材料三:都江堰位于四川省都江堰市城西,是中國(guó)古代建造并使用至今的大型水利工程,被譽(yù)為“世界水利文化的鼻祖”,是四川著名的旅游勝地。2000年。都江堰被列入世界文化遺產(chǎn)名錄。 (1) 戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,“大兼并”是通過(guò)戰(zhàn)爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)的。請(qǐng)說(shuō)出這一時(shí)期三次著名的戰(zhàn)役。 (2) 春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,在“諸侯國(guó)之間弱肉強(qiáng)食的殘酷競(jìng)爭(zhēng)格局”中,最先稱霸的是哪個(gè)國(guó)家? (3) 根據(jù)“秦國(guó)一開(kāi)始并沒(méi)有表現(xiàn)出勝人一籌的實(shí)力,直到商鞅變法后……秦國(guó)最終奠定了統(tǒng)一天下的基礎(chǔ)和實(shí)力”,說(shuō)說(shuō)商鞅變法帶給你的啟示。 (4) 分析材料二,請(qǐng)根據(jù)下列提示,寫(xiě)出商鞅變法中相對(duì)應(yīng)的措施。(用原文) ①最能體現(xiàn)變法性質(zhì)的措施:________。 ②促進(jìn)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的措施:________。 ③提高軍隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力的措施:________。 ④損害了舊貴族利益的措施:________。 (5) 都江堰是由誰(shuí)主持修建的? 第 15 頁(yè) 共 15 頁(yè) 參考答案 一、 單選題 (共30題;共60分) 1、答案:略 2、答案:略 3、答案:略 4、答案:略 5、答案:略 6、答案:略 7、答案:略 8、答案:略 9、答案:略 10、答案:略 11、答案:略 12、答案:略 13、答案:略 14、答案:略 15、答案:略 16、答案:略 17、答案:略 18、答案:略 19、答案:略 20、答案:略 21、答案:略 22、答案:略 23、答案:略 24、答案:略 25、答案:略 26、答案:略 27、答案:略 28、答案:略 29、答案:略 30、答案:略 二、 材料分析題 (共5題;共110分) 31、答案:略 32、答案:略 33、答案:略 34、答案:略 35、答案:略- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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