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1、2022高考物理一輪復習 課時作業(yè)(七)力的合成與分解
1.如圖所示,水平地面上固定著一根豎直立柱,某人用繩子通過柱頂處的光滑定滑輪將100 N的貨物拉?。阎死K子的一端與水平方向的夾角為30°,則柱頂所受作用力大小為( )
第1題圖
A.200 N B.100N
C.100 N D.50N
2.體育器材室里,籃球擺放在圖示的球架上.已知球架的寬度為d,每只籃球的質(zhì)量為m、直徑為D(D>d),不計球與球架之間摩擦,則每只籃球?qū)σ粋?cè)球架的壓力大小為( )
第2題圖
A.mgB.
C. D.
3.如圖所示,由F1、F2、F3為邊長組成四個三角形,且F1<F
2、2<F3.根據(jù)力的合成,在四個圖中三個力F1、F2、F3的合力最大的是( )
A B
C D
4.(16年松江模擬)下圖中按力的作用效果分解正確的是( )
A B C D
5.如圖所示,在豎直平面內(nèi),用甲、乙兩個彈簧秤通過細線拉著一個鉤碼,使之處于靜止狀態(tài).若保持甲彈簧秤拉力的方向不變,緩慢地調(diào)節(jié)乙彈簧秤,使兩細線之間的夾角增大一些,則( )
第5題圖
A.兩拉力的合力可能增大
B.兩拉力的合力可能減小
C.甲彈簧秤的示數(shù)可能減小
D.乙彈簧秤的示數(shù)可能減小
6.如圖所示,
3、一根輕桿兩端各固定一個質(zhì)量均為m的相同小球,用兩根細繩懸掛在天花板上,虛線為豎直線,α=θ=30°,β=60°,則輕桿對A球的作用力為( )
第6題圖
A.mg B.mgC.D.
7.如圖所示,將一橫截面為扇形的物體B放在水平面上,一小滑塊A放在物體B上,除了物體B與水平面間的摩擦力之外,其余接觸面的摩擦均可忽略不計,已知物體B的質(zhì)量為M、滑塊A的質(zhì)量為m,當整個裝置靜止時,A、B接觸面的切線與豎直的擋板之間的夾角為θ.則下列選項中正確的是( )
第7題圖
A.物體B對水平面的壓力大小為Mg
B.物體B受到水平面的摩擦力大小為mgtanθ
C.滑塊A與豎直擋板
4、之間的彈力大小為
D.滑塊A對物體B的壓力大小為
8.如圖所示,質(zhì)量分別為mA、mB的兩物塊A、B疊放在一起,若它們共同沿固定在水平地面上傾角為α的斜面勻速下滑.則( )
第8題圖
A.A、B間無摩擦力
B.B與斜面間的動摩擦因數(shù)μ=tanα
C.A、B間有摩擦力,且B對A的摩擦力對A做負功
D.B對斜面的摩擦力方向沿斜面向上
9.(多選)(16年重慶一模)如圖,司機通過液壓裝置緩慢抬起貨車車廂的一端卸貨.當車廂與水平面間的夾角θ增大到一定角度后,貨物從車廂滑下.若卸貨過程中貨車始終靜止于水平地面,則( )
第9題圖
A.貨物相對車廂靜止時,貨物對車廂的壓力
5、隨θ角的增大而增大
B.貨物相對車廂靜止時,貨物受到的摩擦力隨θ角的增大而增大
C.貨物加速下滑時,地面對貨車有向左的摩擦力
D.貨物加速下滑時,貨車受到地面的支持力比貨車和貨物的總重量小
10.如圖所示,左邊有一固定的、傾角為α的粗糙斜面,頂端固定有輕質(zhì)滑輪,斜面右側(cè)有一段固定的豎直墻壁AB和水平天花板BC.用一段輕繩連接質(zhì)量為M的物體并放在斜面上,另一端跨過定滑輪后接在墻上的A點(A點與定滑輪等高),在定滑輪和A點間的輕繩上掛著另一輕質(zhì)滑輪,滑輪上吊有質(zhì)量為m的物體,兩物體均保持靜止.現(xiàn)設法在A點拉著輕繩沿豎直墻壁緩慢移到B點后再沿水平天花板移到C點,整個過程中物體M保持靜止.不計繩與滑輪間的摩擦,下列說法正確的是( )
第10題圖
A.物體M一定受重力、支持力、拉力和摩擦力作用
B.將輕繩從A點到B點的過程中,物體M受到的摩擦力可能變小
C.將輕繩從B點到C點的過程中,物體M受到的摩擦力可能先變小后變大
D.將輕繩從B點到C點的過程中,物體M受到的摩擦力一直變小
11.如圖所示,AC和BC兩輕繩共同懸掛一質(zhì)量為m的物體,若保持AC繩的方向不變,AC與豎直方向的夾角為60°,改變BC繩的方向,試求:
(1)物體能達到平衡時,θ角的取值范圍.
(2)θ在0~90°的范圍內(nèi),求BC繩上拉力的最大值和最小值.
第11題圖