四川省崇州市白頭中學(xué)七年級(jí)歷史下冊(cè) 第八學(xué)習(xí)主題 第10課 明清專制集權(quán)的加強(qiáng)導(dǎo)學(xué)案 (無答案) 川教版

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1、第10課 明清專制集權(quán)的加強(qiáng) 一、課堂目標(biāo):1、記住明清朝建立的時(shí)間、建立者和都城。 2、列舉明清統(tǒng)治者加強(qiáng)專制統(tǒng)治的主要措施。 3、分析理解明清兩朝強(qiáng)化專制統(tǒng)治的原因和影響 重點(diǎn):明朝加強(qiáng)君權(quán)的措施、八股取士和文字獄 難點(diǎn):軍機(jī)處、八股取士 二、學(xué)習(xí)流程:【自主學(xué)習(xí)】 (一)課前預(yù)習(xí)導(dǎo)入新課:中國(guó)歷史上第一個(gè)中央集權(quán)的封建王朝是    年建立的 朝; (二)合作學(xué)習(xí):師生共同完成本科的知識(shí)建構(gòu)。 明清的 建立 明朝:時(shí)間   、建立者   、都城   。 清朝: 1616年,   統(tǒng)一女真,建金,史稱   。   年,  在盛京稱帝,

2、改國(guó)號(hào)為清,順治帝遷都  。 明清專制集權(quán)的加強(qiáng) 廢除 ,取消 ,把權(quán)分交 。 明朝加強(qiáng) 君權(quán)的措施 設(shè)立 ,協(xié)助皇帝處理政務(wù)。 建立 ,制度,實(shí)行恐怖專政。 清朝軍機(jī)處的設(shè)置 原因:議政王大臣會(huì)議制約 ,使皇帝集權(quán)受影響。 過程: 時(shí)建立, 時(shí),進(jìn)一步擴(kuò)大皇權(quán)。 目的

3、: 。 八股取士 明清的八股取士 和文字獄 特點(diǎn):題目選自 ,內(nèi)容遵循《 》的觀點(diǎn)。 影響:禁錮 ,阻礙 。 目的: 。 表現(xiàn):明清時(shí)最厲害, 朝達(dá)到頂峰。 文字獄

4、 影響:嚴(yán)重阻礙了 : 【課堂展示】閱讀材料,回答問題: 材料一:胡惟庸早年投奔朱元璋,深得寵信。明初,他先任右丞相,后又任左丞相,掌握著官吏升遷 及臣民生殺等重權(quán)。隨著他權(quán)力的擴(kuò)大,朱元璋很不放心。1380年,朱元璋下令將其誅殺。在隨后 的10年里,因胡惟庸案株連被殺的多達(dá)3萬多人。 材料二:“京官每旦入朝,必與妻訣,暮無事則相慶,以為又活一日” 材料三:看書63頁插圖,(舉子看榜)圖 (1) 材料一、二反映了明朝加強(qiáng)專制集權(quán)的什么措施? (2) 結(jié)合材料三,談?wù)劽髑逶谒枷胛幕矫婕訌?qiáng)專制集權(quán)的措施,有何影響? 【信息反饋】 1、根據(jù)教材,概括明清建立后,為加強(qiáng)君權(quán)采取的措施: 政治方面:(1)(明朝) ; ( 2)(明朝) (3)(明朝) ; (4)(清朝) 思想文化方面:(5) (明清) 2、課后“學(xué)習(xí)測(cè)評(píng)” 小結(jié): 心得:

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