《四川省崇州市白頭中學(xué)七年級歷史下冊 第八學(xué)習(xí)主題 第10課 明清專制集權(quán)的加強(qiáng)導(dǎo)學(xué)案 (無答案) 川教版》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《四川省崇州市白頭中學(xué)七年級歷史下冊 第八學(xué)習(xí)主題 第10課 明清專制集權(quán)的加強(qiáng)導(dǎo)學(xué)案 (無答案) 川教版(1頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、第10課 明清專制集權(quán)的加強(qiáng)
一、課堂目標(biāo):1、記住明清朝建立的時間、建立者和都城。
2、列舉明清統(tǒng)治者加強(qiáng)專制統(tǒng)治的主要措施。
3、分析理解明清兩朝強(qiáng)化專制統(tǒng)治的原因和影響
重點:明朝加強(qiáng)君權(quán)的措施、八股取士和文字獄
難點:軍機(jī)處、八股取士
二、學(xué)習(xí)流程:【自主學(xué)習(xí)】
(一)課前預(yù)習(xí)導(dǎo)入新課:中國歷史上第一個中央集權(quán)的封建王朝是 年建立的 朝;
(二)合作學(xué)習(xí):師生共同完成本科的知識建構(gòu)。
明清的
建立
明朝:時間 、建立者 、都城 。
清朝:
1616年, 統(tǒng)一女真,建金,史稱 。
年, 在盛京稱帝,
2、改國號為清,順治帝遷都 。
明清專制集權(quán)的加強(qiáng)
廢除 ,取消 ,把權(quán)分交 。
明朝加強(qiáng)
君權(quán)的措施
設(shè)立 ,協(xié)助皇帝處理政務(wù)。
建立 ,制度,實行恐怖專政。
清朝軍機(jī)處的設(shè)置
原因:議政王大臣會議制約 ,使皇帝集權(quán)受影響。
過程: 時建立, 時,進(jìn)一步擴(kuò)大皇權(quán)。
目的
3、: 。
八股取士
明清的八股取士
和文字獄
特點:題目選自 ,內(nèi)容遵循《 》的觀點。
影響:禁錮 ,阻礙 。
目的: 。
表現(xiàn):明清時最厲害, 朝達(dá)到頂峰。
文字獄
4、 影響:嚴(yán)重阻礙了 :
【課堂展示】閱讀材料,回答問題:
材料一:胡惟庸早年投奔朱元璋,深得寵信。明初,他先任右丞相,后又任左丞相,掌握著官吏升遷 及臣民生殺等重權(quán)。隨著他權(quán)力的擴(kuò)大,朱元璋很不放心。1380年,朱元璋下令將其誅殺。在隨后 的10年里,因胡惟庸案株連被殺的多達(dá)3萬多人。
材料二:“京官每旦入朝,必與妻訣,暮無事則相慶,以為又活一日”
材料三:看書63頁插圖,(舉子看榜)圖
(1) 材料一、二反映了明朝加強(qiáng)專制集權(quán)的什么措施?
(2) 結(jié)合材料三,談?wù)劽髑逶谒枷胛幕矫婕訌?qiáng)專制集權(quán)的措施,有何影響?
【信息反饋】
1、根據(jù)教材,概括明清建立后,為加強(qiáng)君權(quán)采取的措施:
政治方面:(1)(明朝) ; ( 2)(明朝)
(3)(明朝) ; (4)(清朝)
思想文化方面:(5) (明清)
2、課后“學(xué)習(xí)測評”
小結(jié):
心得: