高中數(shù)學(xué) 第3章 數(shù)系的擴(kuò)充與復(fù)數(shù)的引入本章概覽素材 蘇教版選修1-2(通用)

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1、第3章 數(shù)系的擴(kuò)充與復(fù)數(shù)的引入 本章概覽 內(nèi)容提要 本章的主要內(nèi)容是復(fù)數(shù)的有關(guān)概念,復(fù)數(shù)代數(shù)形式的運(yùn)算以及數(shù)系的擴(kuò)充等. 1.數(shù)集的擴(kuò)充過程是 自然數(shù)集(N)→整數(shù)集(Z)→有理數(shù)集(Q)→實(shí)數(shù)集(R)→復(fù)數(shù)集(C). 數(shù)集的每一次擴(kuò)充,都使數(shù)集本身能適合更多種代數(shù)運(yùn)算. 2.形如a+bi的數(shù)叫做復(fù)數(shù),其中a、b∈R,i2=-1.當(dāng)b=0時為實(shí)數(shù),當(dāng)b≠0時為虛數(shù),當(dāng)b≠0且a=0時為純虛數(shù). 全體復(fù)數(shù)所組成的集合稱為復(fù)數(shù)集,記為C,即C={z|z=a+bi,a,b∈R}. 3.任一復(fù)數(shù)z=a+bi(a、b∈R)和復(fù)平面內(nèi)的一點(diǎn)Z(a,b)對應(yīng),且是一一對應(yīng);任一復(fù)數(shù)z=a+b

2、i(a、b∈R)與它對應(yīng)的點(diǎn)所在平面內(nèi)的一個向量對應(yīng)(O是坐標(biāo)原點(diǎn)),且也是一一對應(yīng). 4.引進(jìn)i2=-1后,復(fù)數(shù)的四則運(yùn)算就可按實(shí)數(shù)的運(yùn)算法則同樣地進(jìn)行,并且也滿足關(guān)于加法、減法的運(yùn)算律.復(fù)數(shù)的加、減、乘、除(除數(shù)不為0)運(yùn)算的結(jié)果仍是復(fù)數(shù). 5.本章中的常用結(jié)論 (1)共軛復(fù)數(shù)的常用性質(zhì): 設(shè)z=a+bi(a、b∈R),則 ①z+=2a;②z-=2bi(純虛數(shù)或零);③()=z. (2)共軛復(fù)數(shù)的代數(shù)運(yùn)算: ①(可推廣到任意有限個復(fù)數(shù)相加的情形);②;③(可推廣到任意有限個復(fù)數(shù)相乘的情形);④;⑤(z2≠0). (3)共軛復(fù)數(shù)與模的關(guān)系: z=|z|2=||2. (4)

3、判斷一個復(fù)數(shù)是純虛數(shù),可以從下面幾個方面去思考: ①實(shí)部為0且虛部不為0,則z為純虛數(shù);②z+=0且z≠0,則z為純虛數(shù);③若z為虛數(shù),則z-為純虛數(shù);④若z≠0且|z-a|=|z+a|(a∈R+),則z為純虛數(shù);⑤若z為純虛數(shù),則可得z=ki(k∈R且k≠0). (5)判斷一個復(fù)數(shù)是實(shí)數(shù),可從如下幾個方面思考: ①z的虛部為0,則z∈R;②z=z∈R;③z+∈R;④z=|z|2∈R;⑤z1、z2為純虛數(shù),則z1·z2∈R. 學(xué)法指導(dǎo) 我們把一個數(shù)集連同相應(yīng)的運(yùn)算及結(jié)構(gòu)叫作一個數(shù)系.本章內(nèi)容——復(fù)數(shù)的引入實(shí)現(xiàn)了中學(xué)階段數(shù)系的最后一次擴(kuò)充. 數(shù)系擴(kuò)充的過程體現(xiàn)了數(shù)學(xué)發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造過程,同時體現(xiàn)了數(shù)學(xué)發(fā)生發(fā)展的客觀需求和背景,復(fù)數(shù)的引入是中學(xué)階段數(shù)系的又一次擴(kuò)充.在本模塊中,將在問題情境中了解數(shù)系擴(kuò)充的過程以及引入復(fù)數(shù)的必要性,學(xué)習(xí)復(fù)數(shù)的一些基本知識,體會人類理性思維在數(shù)系擴(kuò)充中的作用. 在有關(guān)復(fù)數(shù)內(nèi)容的學(xué)習(xí)過程中,切實(shí)注意: 1.復(fù)數(shù)的定義; 2.復(fù)數(shù)相等的概念及其充要條件; 3.復(fù)數(shù)的運(yùn)算法則.

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