2019九年級物理全冊 第15章 電流和電路同步練習(xí)新人教版

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1、 第?15?章 電流和電路同步練習(xí) 一、填空題 1．與絲綢摩擦過的玻璃棒由于 電子帶 電，絲綢由于 電子帶 電。摩擦起電后的兩個物體分別帶上 電荷。摩擦起電的實質(zhì)是 。 2．將與毛衣摩擦過的氣球靠近頭發(fā)，會看到如圖所示令人驚奇的現(xiàn)象。這是由于氣球摩擦后 ，會 不帶電的頭發(fā)。 3．將塑料繩一端扎緊，把繩的另一端盡可能撕成更多的細(xì)絲，用手從上向下捋幾下，觀察到細(xì)絲蓬散 開來，是因為細(xì)絲與手摩擦后帶上 （選填“同”或“異”）種電荷而相互 。 4．一般情況下，下列物品：①橡皮擦②鉛筆芯③塑料尺?④鋼尺 ⑤鹽水 ⑥食用油，

2、其中屬于導(dǎo)體 的是 ，屬于絕緣體的是 。（只填序號） 5．經(jīng)常用來做裝飾用的“滿天星”小彩燈，往往一個燈壞了，一串燈全都不亮，它們是 聯(lián)。馬路邊的路燈，燈與燈之間是 聯(lián)。 6．現(xiàn)在許多賓館都利用房卡取電，如圖所示。只有把房卡插入槽中，房間內(nèi)的用電器才能使用。房卡 的作用相當(dāng)于家庭電路中的 ，房間里各用電器之間是 聯(lián)的。 7．如圖所示電路中，要使?L1、L2?串聯(lián)，需要閉合的開關(guān)是 ；如果要使燈?L1?和?L2?串聯(lián)， 則需要閉合開關(guān)是 。如果同時閉合開關(guān)?S1、S2、S3?，會出現(xiàn) 。

3、 第?6?題 第?7?題 第?8?題 第 9?題 8．如圖是一個能吹冷、熱風(fēng)的簡化電路，圖中?A?是吹風(fēng)機（電動機），B?是電熱絲。若只閉合開關(guān)?S1 吹出的是 風(fēng)；若?S1、S2?都閉合，吹出的是 風(fēng)。 9．如圖所示的電路，閉合開關(guān)時，發(fā)現(xiàn)燈泡L1、L2?均不亮，電流表指針幾乎沒有偏轉(zhuǎn)。某同學(xué)用一根 導(dǎo)線去找電路故障：他將開關(guān)閉合，然后將導(dǎo)線并聯(lián)在?L1?兩端，發(fā)現(xiàn)?L2?亮，電流表指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)，由此可 知電路故障可能是 二、選擇題： 。 10．甲、乙、丙三個小球，已知甲帶負(fù)電。甲和乙相

4、互吸引，丙與甲互相排斥，則（ A．乙一定帶正電，丙帶負(fù)電 B．乙可能不帶電，丙帶負(fù)電 ） 1 C．乙可能帶正電，丙帶正電 D．乙一定不帶電，丙帶正電 11．關(guān)于驗電器，下列說法錯誤的是（ ） A．驗電器可以檢驗物體是否帶電 B．驗電器可以粗略判斷物體所帶的是哪種電荷 多少 C．驗電器可以直接檢驗物體所帶的是哪能種電荷 D．驗電器的工作原理是同種電荷互相排斥 12．下列關(guān)于導(dǎo)體和絕緣體的說法中錯誤的是（ ） A．容易導(dǎo)電的物體叫做導(dǎo)體，不容易導(dǎo)電的物體叫做絕緣體 B．金屬能導(dǎo)電的原因是因為金屬里 面有自由

5、電子 C．絕緣體也能導(dǎo)電 D．絕緣體不能導(dǎo)電的原因是因為絕 緣體內(nèi)沒有電子 13．下列說法中正確的中（ ） A．用導(dǎo)線把開關(guān)、電燈等用電器連接起來就組成了一個完整的電路 B．電源是電路中供電的裝置 C．干電池、蓄電池、發(fā)電機、電動機都是電源 D．用手電筒時，電流方向是由電池的負(fù)極 經(jīng)燈泡流向正極 14．如圖所示，開關(guān)閉合時，燈泡?L1、L2?組成并聯(lián)電路的是（ ） 15．某保密室有三道門，關(guān)上一道門相當(dāng)于閉合一個開關(guān)。只要有一道門沒有關(guān)上，紅色和綠色的指示燈 都會發(fā)光。當(dāng)三道門都關(guān)上時，紅

6、燈會熄滅，只有紅燈會發(fā)光。則如圖中的電路符號要求的是（ ） 16．為了生活方便，臥室里的同一個照明燈通常用2?個開關(guān)控制。一個安裝在進(jìn)門處，另一個在床頭附近， 操作任意一個開關(guān)均可以開燈、關(guān)燈。下面四幅圖是小明用電池作為電源設(shè)計的四個電路模型，能滿足要 求的是（其中?A?圖中的?Sl、S2?及?C?圖中的?S1?為單刀雙擲開關(guān)）（ ） 2 三、實驗探究 。 17．根據(jù)如圖甲所示的電路圖，在乙圖中用筆畫線代替導(dǎo)線，把實物圖連接起來（

7、注意導(dǎo)線不得交叉） 。 18.根據(jù)甲所示的電路圖，在乙圖中用筆畫線代替導(dǎo)線，把實物圖連接起來（注意導(dǎo)線不得交叉） 19．根據(jù)如圖逆反心理示的實物圖，在虛線框內(nèi)畫出它的電路圖。 20．電流表表盤如圖所示，電流表的讀數(shù)為 21．如圖是“探究串聯(lián)電路電流規(guī)律”的實驗電路圖： （1）實驗

8、中，選擇兩個小燈泡的規(guī)格最好是 的（填表“相同”或“不相同”）。 （2）連接電路時候開關(guān)要 ，閉合開關(guān)前要先進(jìn)行 。 3 電流表的位置 A B C 電流?I/A 0.18 0.18 0.9 （3）表?1?是某位同學(xué)實驗中的一組數(shù)據(jù)：指出上述表格所記錄的數(shù)據(jù)中，明顯錯誤的數(shù)值是： ，造成錯誤的原因是： 。 （4）改正錯誤的數(shù)據(jù)后，分析實驗數(shù)據(jù)得出的串聯(lián)電路中電流的規(guī)律是： 。 （5）你認(rèn)為這個實驗設(shè)計中的問題是： 。 22.為了探究并聯(lián)電路的電流特點，同學(xué)設(shè)計了如圖所示的電路進(jìn)行實驗。

9、 （1）在做使用電流表測電流的分組實驗中，A?組同學(xué)試觸時電流表的指針向著沒有刻度的一側(cè)偏轉(zhuǎn)，如右 圖所示，根據(jù)你的分析，你認(rèn)為原因可能是 ； （2）B?組同學(xué)試觸時發(fā)現(xiàn)電流表的指針掃過有刻度的地方，直到?jīng)]有刻度的地方，如圖所示，你認(rèn)為原因 可能是 ； （3）下面設(shè)計的不合格存在的不足之處是： A?點的電流?IA B?點的電流?IB C?點的電流?IC ； 第一次測量 0.16 第二次測量 0.22 0.24 0.22 0.40 0.44

10、 第三次測量 （4）排除故障后，測出了?L1、L2?支路和干路上的電流分別為?I1、I2?和?I，電流表示數(shù)如圖甲、乙、丙所示， 可讀出：IA=0.54A，IB= A，IC= A。根據(jù)測量結(jié)果，在誤差允許范圍內(nèi)你認(rèn)為并聯(lián)電路中 干路電流和各支路電流的關(guān)系是： 。（寫出關(guān)系式即可） 4 （5）為了驗證結(jié)論的普遍性，同學(xué)采用了更換不同電源繼續(xù)實驗的方法進(jìn)行驗證，你還可以采用的方法是： 。 （6）結(jié)合你用一個電流表做實驗時的體會，提出一條對本實驗的改正意見 。 5