2.1 堅(jiān)持依憲治國(guó) 教學(xué)設(shè)計(jì)-2020-2021學(xué)年部編版道德與法治八年級(jí)下冊(cè)

上傳人:一*** 文檔編號(hào):159704170 上傳時(shí)間:2022-10-09 格式:DOC 頁(yè)數(shù):5 大小:530KB
收藏 版權(quán)申訴 舉報(bào) 下載
2.1 堅(jiān)持依憲治國(guó) 教學(xué)設(shè)計(jì)-2020-2021學(xué)年部編版道德與法治八年級(jí)下冊(cè)_第1頁(yè)
第1頁(yè) / 共5頁(yè)
2.1 堅(jiān)持依憲治國(guó) 教學(xué)設(shè)計(jì)-2020-2021學(xué)年部編版道德與法治八年級(jí)下冊(cè)_第2頁(yè)
第2頁(yè) / 共5頁(yè)
2.1 堅(jiān)持依憲治國(guó) 教學(xué)設(shè)計(jì)-2020-2021學(xué)年部編版道德與法治八年級(jí)下冊(cè)_第3頁(yè)
第3頁(yè) / 共5頁(yè)

下載文檔到電腦,查找使用更方便

10 積分

下載資源

還剩頁(yè)未讀,繼續(xù)閱讀

資源描述:

《2.1 堅(jiān)持依憲治國(guó) 教學(xué)設(shè)計(jì)-2020-2021學(xué)年部編版道德與法治八年級(jí)下冊(cè)》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2.1 堅(jiān)持依憲治國(guó) 教學(xué)設(shè)計(jì)-2020-2021學(xué)年部編版道德與法治八年級(jí)下冊(cè)(5頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、 主備教師  教師集體備課教案 小組教師 單元 上課時(shí)間 一 2021.03 年級(jí) 課時(shí) 八 第(1)課時(shí) 班級(jí) 課型 1-4 班 新授 課題  2.1 堅(jiān)持依憲治國(guó) 教學(xué)目標(biāo)及重難點(diǎn)突破: 情感、態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo):通過(guò)對(duì)“憲法是根本的活動(dòng)準(zhǔn)則,具有最高的法律效力”問(wèn) 題的初步探究,在思想上樹(shù)立“堅(jiān)持依法治國(guó)首先要堅(jiān)持依憲治國(guó)”的觀念,進(jìn)而產(chǎn)生 進(jìn)一步學(xué)習(xí)憲法的愿望,增強(qiáng)憲法至上的觀念。 能力目標(biāo):通過(guò)憲法和普通法律的比較,理解憲法具有最高的法律效力,憲法是國(guó)家的 根本法;通過(guò)學(xué)習(xí)探究憲法是一切組織和

2、個(gè)人的根本活動(dòng)準(zhǔn)則、憲法具有最高的法律效 力,理解保障憲法的實(shí)施就要堅(jiān)持依憲治國(guó)。 知識(shí)目標(biāo):知道憲法是一切組織和個(gè)人的根本活動(dòng)準(zhǔn)則;知道憲法與普通法律的區(qū)別與 聯(lián)系,懂得憲法具有最高的法律效力、是國(guó)家的根本法。 【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】憲法是一切組織和個(gè)人的根本活動(dòng)準(zhǔn)則;知道憲法與普通法律的區(qū)別與聯(lián) 系。 【學(xué)習(xí)難點(diǎn)】憲法具有最高的法律效力、憲法是國(guó)家的根本法。 教學(xué)過(guò)程 一、導(dǎo):激趣導(dǎo)入,提出問(wèn)題(3 分鐘) 知識(shí)競(jìng)答:作為中國(guó)公民,你對(duì)國(guó)家了解多少? 二、思:自學(xué)深思(7 分鐘) (一)根本的活動(dòng)準(zhǔn)則 我國(guó)憲法是人民意志的________體現(xiàn)

3、,是國(guó)家的________。憲法是一切組織 和個(gè)人的________活動(dòng)準(zhǔn)則。憲法集中體現(xiàn)人民的共同意志,具有至高無(wú)上 的____________。 堅(jiān) 持 依 法 治 國(guó) 首 先 要 堅(jiān) 持 __________ , 堅(jiān) 持 依 法 執(zhí) 政 首 先 要 堅(jiān) 持 ___________.黨既領(lǐng)導(dǎo)人民制定憲法法律,也領(lǐng)導(dǎo)人民執(zhí)政憲法法律,也領(lǐng) 導(dǎo) 人 民 執(zhí) 行 憲 法 法 律 ,做 到 黨 領(lǐng) 導(dǎo) ________ 、保 證 __________ 、 支 持 二次 備課 閱 讀 教 材 “ 運(yùn) 用 你 的 經(jīng) 驗(yàn) ” 中 提 出

4、 _________、帶頭__________。  的  問(wèn) (二)最高的法律效力 憲法是國(guó)家的根本大法,在國(guó)家法律體系中具有最高的法律__________、法  題 。 我 們 都 是 律______和法律_____。憲法所規(guī)定的內(nèi)容是國(guó)家生活中帶有 _________、  中  國(guó) _________的問(wèn)題。憲法是其他法律的 _____和_______,其他法律是根據(jù)憲 法制定的,不得與憲法的________和________相違背。憲法________比其他 法律更加嚴(yán)格。憲法是國(guó)家法制統(tǒng)一的__

5、______。全面依法治國(guó),保障憲法 實(shí)施,必須完善以________為核心的 ________________法律體系。 三、議:討論交流,解答釋疑。(15 分鐘)  人 , 但 是 , 對(duì) 于 我 們 國(guó) 家 , 你 了 解 (一)根本的活動(dòng)準(zhǔn)則  多  少 我國(guó)現(xiàn)行憲法是新中國(guó)第四部憲法。在這部憲法誕生過(guò)程中,憲法修改委員 會(huì)多次廣泛征詢各地區(qū)、各部門(mén)、各階層的意見(jiàn),并發(fā)動(dòng)和組織廣大群眾進(jìn) 行全民討論。 思考:我國(guó)為什么要對(duì)憲法草案進(jìn)行全民討論?先發(fā)的構(gòu)成及其主要內(nèi)容是 什么?  呢 ? 你 覺(jué)

6、得 其 中 最 根 本 、 最 重 要 的 (二)最高的法律效力  是  什 普通法律和憲法的“對(duì)話”: 憲法是國(guó)家的根本法,在國(guó)家法律體系中具有最高的法律地位、法律權(quán)威和 法律效力。 思考: 1.請(qǐng)你從規(guī)定內(nèi)容、法律效力、制定和修改程序、地位四個(gè)方面對(duì)比憲法和 普通法律的區(qū)別? 2.請(qǐng)你結(jié)合第一、二課的所學(xué)知識(shí)概括憲法的作用是什么? 四、展:合作匯報(bào),成果展示。(8 分鐘) 借助導(dǎo)學(xué)提綱展示,班級(jí)內(nèi)部展示。 活動(dòng)一生成: 憲法是人民意志的集中體現(xiàn),是國(guó)家的根本法。依法治國(guó)的核心是依憲治國(guó)。

7、 憲法規(guī)定了國(guó)家生活中帶有全局性、根本性的問(wèn)題,是國(guó)家立法活動(dòng)的基礎(chǔ)。 憲法除序言外,設(shè)有第一章總綱,第二章公民的基本權(quán)利和義務(wù),第三章國(guó) 家機(jī)構(gòu),第四章國(guó)旗、國(guó)歌、國(guó)徽、首都,共四章一百四十三條。  么 ? 讓 學(xué) 生 根 據(jù) 自 己 的 了 解 暢 所 欲 言 , 看 看 誰(shuí) 了 解 的 最 多 。 教 師 將 最 根 本 、 最 重 要 的 內(nèi) 容 記 錄 在 憲法規(guī)定了國(guó)家性質(zhì)、根本制度、根本任務(wù)、公民的基本權(quán)利和義務(wù)、國(guó)家  黑  板 機(jī)構(gòu)的組織及其職權(quán)等國(guó)家

8、生活中最根本、最重要的問(wèn)題。 活動(dòng)二生成: ①?gòu)膬?nèi)容上看: 憲法所規(guī)定的內(nèi)容是國(guó)家生活中帶有全局性、根本性的問(wèn)題,而其他法律所 規(guī)定的內(nèi)容通常只是國(guó)家生活中的一般性問(wèn)題,是對(duì)國(guó)家生活或社會(huì)生活中 某一方面的規(guī)定。 ②從法律效力上看: 憲法具有最高的法律效力。憲法是其他法律的立法基礎(chǔ)和立法依據(jù),其他法 律是根據(jù)憲法制定的,不得與憲法的原則和精神相違背。否則,就會(huì)因違憲  上 , 引 導(dǎo) 學(xué) 生 進(jìn) 一 步 思 考 : 我 們 國(guó) 家 為 什 么 是 這 樣 的 ? 這 是 誰(shuí) 而無(wú)效。 

9、 規(guī)  定 ③從制定和修改程序來(lái)看: 憲法制定和修改的程序比其他法律更加嚴(yán)格。一方面使得憲法的內(nèi)容具有更  的 ? 學(xué) 生 分 小 廣泛的民意基礎(chǔ)。另一方面可保障憲法的長(zhǎng)期穩(wěn)定性,使國(guó)家長(zhǎng)治久安,社 會(huì)健康發(fā)展。 ④憲法是國(guó)家法制統(tǒng)一的基礎(chǔ): 全面依法治國(guó),保障憲法實(shí)施,必須完善以憲法為核心的中國(guó)特色社會(huì)主義 法律體系。 五、評(píng):教師評(píng)價(jià),歸納概括。(2 分鐘)  組 論。  討 通 過(guò) 介 紹 憲 法 序 言 的 相 關(guān) 內(nèi) 容 , 引 導(dǎo) 學(xué) 生 了 解 我

10、 國(guó) 憲 法 對(duì) 新 時(shí) 代 中 國(guó) 六、檢:跟蹤練習(xí),鞏固基礎(chǔ)。(10 分鐘) (一)選擇題(下列各題 4 個(gè)備選答案中,只有 1 個(gè)是最符合題意的。請(qǐng)選 出正確答案并將其填入題目后面的括號(hào)內(nèi)。) 1.全面從嚴(yán)治黨是十八大以來(lái)黨中央抓黨建的鮮明主題,它要求黨必須在法 律,尤其是憲法允許的范圍內(nèi)活動(dòng)。這一要求強(qiáng)調(diào)憲法( ) A.規(guī)定了國(guó)家生活中的根本問(wèn)題 B.制定修改比普通法律更嚴(yán)格 C.是制定普通法律的依據(jù)和基礎(chǔ) D.是全體黨員的根本活動(dòng)準(zhǔn)則 2.2018 年 3 月正式通過(guò)的《中華人民共和國(guó)憲法修正案》,將“國(guó)家工作人

11、 員就職時(shí)應(yīng)當(dāng)依照法律規(guī)定公開(kāi)進(jìn)行憲法宣誓”寫(xiě)人憲法。這說(shuō)明( ) A.公民在法律面前一律平等 B.憲法的制定和修改比普通法律更為嚴(yán)格 C.權(quán)利和義務(wù)應(yīng)具有一致性 D.憲法是一切組織和個(gè)人的根本活動(dòng)準(zhǔn)則 3.憲法至上,法治才有權(quán)威和尊嚴(yán)。憲法是治國(guó)安邦的總章程,是國(guó)家的根本 大法。這是因?yàn)? ) ①憲法是國(guó)家所有法律的總和 ②憲法具有最高的法律效力 ③憲法的制定和修改程序比其他法律更為嚴(yán)格 ④憲法規(guī)定國(guó)家生活中最根本、最重要的問(wèn)題 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 4.2020 年 5 月 28 日,十三屆全國(guó)人大三次

12、會(huì)議表決通過(guò)了《中華人民共和 國(guó)民法典》,自 2021 年 1 月 1 日起施行。婚姻法、繼承法、民法通則、收 養(yǎng)法、擔(dān)保法、合同法、物權(quán)法、侵權(quán)責(zé)任法、民法總則同時(shí)廢止。民法典 規(guī)定,根據(jù)憲法制定本法。這說(shuō)明( ) A.憲法是其他法律的總和 B.憲法具有最高的法律效力 C.憲法是其他法律的具體化  特 色 社 會(huì) 主 義 的 相 關(guān) 規(guī) 定 , 理 解 我 國(guó) 憲 法 同 中 國(guó) 共 產(chǎn) 黨 和 人 民 開(kāi) 辟 的 前 進(jìn) 道 路 和 積 累 的 寶 貴 經(jīng) 驗(yàn) 緊 密 相

13、 連 , 隨 著 黨 領(lǐng) 導(dǎo) 人 民 建 設(shè) 中 國(guó) 特 色 社 會(huì) 主 義 實(shí) 踐 的 發(fā) 展 而 不 斷 完 善 發(fā) 展 , 懂 得 了 我 國(guó) 憲 法 規(guī) 定 了 D.民法是國(guó)家的根本法 (二)非選擇題 5.學(xué)法律,找規(guī)律 法律名稱  規(guī)定的內(nèi)容(分工和職責(zé))  國(guó) 家 生 活 中 最 根 本 、 最 重 要 憲法  國(guó)家生活中的根本問(wèn)題  的  問(wèn) 刑法 民法典 環(huán)境保護(hù)法 婚姻法 

14、 犯罪、刑罰問(wèn)題 平等主體間人身關(guān)系、財(cái)產(chǎn)關(guān)系 保護(hù)和改善環(huán)境,防治污染 婚姻、家庭問(wèn)題  題 , 是 中 國(guó) 共 產(chǎn) 黨 和 人 民 意 思考:  志 的 集 (1)憲法和相關(guān)法律分別規(guī)定哪些方面的內(nèi)容? (2)從中你能看出憲法與普通法律存在哪些不同? 答案解析  中 現(xiàn)。  體 1.D 2.D 3.D 4.B 5.(1)憲法規(guī)定的是國(guó)家生活中最根本、最重要的問(wèn)題,是國(guó)家生活中帶 有全局性、根本性的問(wèn)題。其他法律規(guī)定的只是國(guó)家生活中的一般性問(wèn)題, 是對(duì)社會(huì)生活中某一方面的規(guī)定。 (2)規(guī)定的法律內(nèi)容不同 七、用:鞏固所學(xué),小試牛刀。 《學(xué)習(xí)與檢測(cè)》選擇題部分 教后反思: 本節(jié)課所學(xué)的知識(shí)為本單元的重點(diǎn)內(nèi)容。學(xué)好本課要用好比較法,對(duì)憲法和其他法律進(jìn) 行比較,從而明確憲法是根本的活動(dòng)準(zhǔn)則,憲法具有最高的法律效力。同時(shí)要借用典型 案例加深理解,做到用所學(xué)的知識(shí)理解、分析具體案例,從而提高對(duì)憲法的認(rèn)識(shí),增強(qiáng) 憲法觀念,自覺(jué)維護(hù)憲法。

展開(kāi)閱讀全文
溫馨提示:
1: 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

相關(guān)資源

更多
正為您匹配相似的精品文檔
關(guān)于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權(quán)所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號(hào):ICP2024067431號(hào)-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號(hào)


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務(wù)平臺(tái),本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請(qǐng)立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!