2.1 堅(jiān)持依憲治國(guó) 教學(xué)設(shè)計(jì)-2020-2021學(xué)年部編版道德與法治八年級(jí)下冊(cè)

《2.1 堅(jiān)持依憲治國(guó) 教學(xué)設(shè)計(jì)-2020-2021學(xué)年部編版道德與法治八年級(jí)下冊(cè)》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2.1 堅(jiān)持依憲治國(guó) 教學(xué)設(shè)計(jì)-2020-2021學(xué)年部編版道德與法治八年級(jí)下冊(cè)（5頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、 主備教師  教師集體備課教案 小組教師 單元 上課時(shí)間 一 2021.03 年級(jí) 課時(shí) 八 第（1）課時(shí) 班級(jí) 課型 1-4 班 新授 課題  2.1 堅(jiān)持依憲治國(guó) 教學(xué)目標(biāo)及重難點(diǎn)突破: 情感、態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)：通過(guò)對(duì)“憲法是根本的活動(dòng)準(zhǔn)則，具有最高的法律效力”問(wèn) 題的初步探究，在思想上樹立“堅(jiān)持依法治國(guó)首先要堅(jiān)持依憲治國(guó)”的觀念，進(jìn)而產(chǎn)生 進(jìn)一步學(xué)習(xí)憲法的愿望，增強(qiáng)憲法至上的觀念。 能力目標(biāo)：通過(guò)憲法和普通法律的比較，理解憲法具有最高的法律效力，憲法是國(guó)家的 根本法；通過(guò)學(xué)習(xí)探究憲法是一切組織和

2、個(gè)人的根本活動(dòng)準(zhǔn)則、憲法具有最高的法律效 力，理解保障憲法的實(shí)施就要堅(jiān)持依憲治國(guó)。 知識(shí)目標(biāo)：知道憲法是一切組織和個(gè)人的根本活動(dòng)準(zhǔn)則；知道憲法與普通法律的區(qū)別與 聯(lián)系，懂得憲法具有最高的法律效力、是國(guó)家的根本法。 【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】憲法是一切組織和個(gè)人的根本活動(dòng)準(zhǔn)則；知道憲法與普通法律的區(qū)別與聯(lián) 系。 【學(xué)習(xí)難點(diǎn)】憲法具有最高的法律效力、憲法是國(guó)家的根本法。 教學(xué)過(guò)程 一、導(dǎo)：激趣導(dǎo)入，提出問(wèn)題（3 分鐘） 知識(shí)競(jìng)答：作為中國(guó)公民，你對(duì)國(guó)家了解多少？ 二、思：自學(xué)深思（7 分鐘） （一）根本的活動(dòng)準(zhǔn)則 我國(guó)憲法是人民意志的________體現(xiàn)

3、，是國(guó)家的________。憲法是一切組織 和個(gè)人的________活動(dòng)準(zhǔn)則。憲法集中體現(xiàn)人民的共同意志，具有至高無(wú)上 的____________。 堅(jiān) 持 依 法 治 國(guó) 首 先 要 堅(jiān) 持 __________ ， 堅(jiān) 持 依 法 執(zhí) 政 首 先 要 堅(jiān) 持 ___________.黨既領(lǐng)導(dǎo)人民制定憲法法律，也領(lǐng)導(dǎo)人民執(zhí)政憲法法律，也領(lǐng) 導(dǎo) 人 民 執(zhí) 行 憲 法 法 律 ，做 到 黨 領(lǐng) 導(dǎo) ________ 、保 證 __________ 、 支 持 二次 備課 閱 讀 教 材 “ 運(yùn) 用 你 的 經(jīng) 驗(yàn) ” 中 提 出

4、 _________、帶頭__________。  的  問(wèn) （二）最高的法律效力 憲法是國(guó)家的根本大法，在國(guó)家法律體系中具有最高的法律__________、法  題 。 我 們 都 是 律______和法律_____。憲法所規(guī)定的內(nèi)容是國(guó)家生活中帶有 _________、  中  國(guó) _________的問(wèn)題。憲法是其他法律的 _____和_______，其他法律是根據(jù)憲 法制定的，不得與憲法的________和________相違背。憲法________比其他 法律更加嚴(yán)格。憲法是國(guó)家法制統(tǒng)一的__

5、______。全面依法治國(guó)，保障憲法 實(shí)施，必須完善以________為核心的 ________________法律體系。 三、議：討論交流，解答釋疑。（15 分鐘）  人 ， 但 是 ， 對(duì) 于 我 們 國(guó) 家 ， 你 了 解 （一）根本的活動(dòng)準(zhǔn)則  多  少 我國(guó)現(xiàn)行憲法是新中國(guó)第四部憲法。在這部憲法誕生過(guò)程中，憲法修改委員 會(huì)多次廣泛征詢各地區(qū)、各部門、各階層的意見，并發(fā)動(dòng)和組織廣大群眾進(jìn) 行全民討論。 思考：我國(guó)為什么要對(duì)憲法草案進(jìn)行全民討論？先發(fā)的構(gòu)成及其主要內(nèi)容是 什么？  呢 ？ 你 覺

6、得 其 中 最 根 本 、 最 重 要 的 （二）最高的法律效力  是  什 普通法律和憲法的“對(duì)話”： 憲法是國(guó)家的根本法，在國(guó)家法律體系中具有最高的法律地位、法律權(quán)威和 法律效力。 思考： 1.請(qǐng)你從規(guī)定內(nèi)容、法律效力、制定和修改程序、地位四個(gè)方面對(duì)比憲法和 普通法律的區(qū)別？ 2.請(qǐng)你結(jié)合第一、二課的所學(xué)知識(shí)概括憲法的作用是什么？ 四、展：合作匯報(bào)，成果展示。（8 分鐘） 借助導(dǎo)學(xué)提綱展示，班級(jí)內(nèi)部展示。 活動(dòng)一生成： 憲法是人民意志的集中體現(xiàn)，是國(guó)家的根本法。依法治國(guó)的核心是依憲治國(guó)。

7、 憲法規(guī)定了國(guó)家生活中帶有全局性、根本性的問(wèn)題，是國(guó)家立法活動(dòng)的基礎(chǔ)。 憲法除序言外，設(shè)有第一章總綱，第二章公民的基本權(quán)利和義務(wù)，第三章國(guó) 家機(jī)構(gòu)，第四章國(guó)旗、國(guó)歌、國(guó)徽、首都，共四章一百四十三條。  么 ？ 讓 學(xué) 生 根 據(jù) 自 己 的 了 解 暢 所 欲 言 ， 看 看 誰(shuí) 了 解 的 最 多 。 教 師 將 最 根 本 、 最 重 要 的 內(nèi) 容 記 錄 在 憲法規(guī)定了國(guó)家性質(zhì)、根本制度、根本任務(wù)、公民的基本權(quán)利和義務(wù)、國(guó)家  黑  板 機(jī)構(gòu)的組織及其職權(quán)等國(guó)家

8、生活中最根本、最重要的問(wèn)題。 活動(dòng)二生成： ①?gòu)膬?nèi)容上看： 憲法所規(guī)定的內(nèi)容是國(guó)家生活中帶有全局性、根本性的問(wèn)題，而其他法律所 規(guī)定的內(nèi)容通常只是國(guó)家生活中的一般性問(wèn)題，是對(duì)國(guó)家生活或社會(huì)生活中 某一方面的規(guī)定。 ②從法律效力上看： 憲法具有最高的法律效力。憲法是其他法律的立法基礎(chǔ)和立法依據(jù)，其他法 律是根據(jù)憲法制定的，不得與憲法的原則和精神相違背。否則，就會(huì)因違憲  上 ， 引 導(dǎo) 學(xué) 生 進(jìn) 一 步 思 考 ： 我 們 國(guó) 家 為 什 么 是 這 樣 的 ？ 這 是 誰(shuí) 而無(wú)效。 

9、 規(guī)  定 ③從制定和修改程序來(lái)看： 憲法制定和修改的程序比其他法律更加嚴(yán)格。一方面使得憲法的內(nèi)容具有更  的 ？ 學(xué) 生 分 小 廣泛的民意基礎(chǔ)。另一方面可保障憲法的長(zhǎng)期穩(wěn)定性，使國(guó)家長(zhǎng)治久安，社 會(huì)健康發(fā)展。 ④憲法是國(guó)家法制統(tǒng)一的基礎(chǔ)： 全面依法治國(guó)，保障憲法實(shí)施，必須完善以憲法為核心的中國(guó)特色社會(huì)主義 法律體系。 五、評(píng)：教師評(píng)價(jià)，歸納概括。（2 分鐘）  組 論。  討 通 過(guò) 介 紹 憲 法 序 言 的 相 關(guān) 內(nèi) 容 ， 引 導(dǎo) 學(xué) 生 了 解 我

10、 國(guó) 憲 法 對(duì) 新 時(shí) 代 中 國(guó) 六、檢：跟蹤練習(xí)，鞏固基礎(chǔ)。（10 分鐘） （一）選擇題（下列各題 4 個(gè)備選答案中，只有 1 個(gè)是最符合題意的。請(qǐng)選 出正確答案并將其填入題目后面的括號(hào)內(nèi)。） 1.全面從嚴(yán)治黨是十八大以來(lái)黨中央抓黨建的鮮明主題，它要求黨必須在法 律，尤其是憲法允許的范圍內(nèi)活動(dòng)。這一要求強(qiáng)調(diào)憲法（ ） A.規(guī)定了國(guó)家生活中的根本問(wèn)題 B.制定修改比普通法律更嚴(yán)格 C.是制定普通法律的依據(jù)和基礎(chǔ) D.是全體黨員的根本活動(dòng)準(zhǔn)則 2.2018 年 3 月正式通過(guò)的《中華人民共和國(guó)憲法修正案》,將“國(guó)家工作人

11、 員就職時(shí)應(yīng)當(dāng)依照法律規(guī)定公開進(jìn)行憲法宣誓”寫人憲法。這說(shuō)明（ ） A.公民在法律面前一律平等 B.憲法的制定和修改比普通法律更為嚴(yán)格 C.權(quán)利和義務(wù)應(yīng)具有一致性 D.憲法是一切組織和個(gè)人的根本活動(dòng)準(zhǔn)則 3.憲法至上,法治才有權(quán)威和尊嚴(yán)。憲法是治國(guó)安邦的總章程,是國(guó)家的根本 大法。這是因?yàn)? ) ①憲法是國(guó)家所有法律的總和 ②憲法具有最高的法律效力 ③憲法的制定和修改程序比其他法律更為嚴(yán)格 ④憲法規(guī)定國(guó)家生活中最根本、最重要的問(wèn)題 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 4.2020 年 5 月 28 日，十三屆全國(guó)人大三次

12、會(huì)議表決通過(guò)了《中華人民共和 國(guó)民法典》，自 2021 年 1 月 1 日起施行。婚姻法、繼承法、民法通則、收 養(yǎng)法、擔(dān)保法、合同法、物權(quán)法、侵權(quán)責(zé)任法、民法總則同時(shí)廢止。民法典 規(guī)定，根據(jù)憲法制定本法。這說(shuō)明（ ） A.憲法是其他法律的總和 B.憲法具有最高的法律效力 C.憲法是其他法律的具體化  特 色 社 會(huì) 主 義 的 相 關(guān) 規(guī) 定 ， 理 解 我 國(guó) 憲 法 同 中 國(guó) 共 產(chǎn) 黨 和 人 民 開 辟 的 前 進(jìn) 道 路 和 積 累 的 寶 貴 經(jīng) 驗(yàn) 緊 密 相

13、 連 ， 隨 著 黨 領(lǐng) 導(dǎo) 人 民 建 設(shè) 中 國(guó) 特 色 社 會(huì) 主 義 實(shí) 踐 的 發(fā) 展 而 不 斷 完 善 發(fā) 展 ， 懂 得 了 我 國(guó) 憲 法 規(guī) 定 了 D.民法是國(guó)家的根本法 （二）非選擇題 5.學(xué)法律，找規(guī)律 法律名稱  規(guī)定的內(nèi)容(分工和職責(zé))  國(guó) 家 生 活 中 最 根 本 、 最 重 要 憲法  國(guó)家生活中的根本問(wèn)題  的  問(wèn) 刑法 民法典 環(huán)境保護(hù)法 婚姻法 

14、 犯罪、刑罰問(wèn)題 平等主體間人身關(guān)系、財(cái)產(chǎn)關(guān)系 保護(hù)和改善環(huán)境，防治污染 婚姻、家庭問(wèn)題  題 ， 是 中 國(guó) 共 產(chǎn) 黨 和 人 民 意 思考：  志 的 集 （1）憲法和相關(guān)法律分別規(guī)定哪些方面的內(nèi)容？ （2）從中你能看出憲法與普通法律存在哪些不同？ 答案解析  中 現(xiàn)。  體 1.D 2.D 3.D 4.B 5.（1）憲法規(guī)定的是國(guó)家生活中最根本、最重要的問(wèn)題，是國(guó)家生活中帶 有全局性、根本性的問(wèn)題。其他法律規(guī)定的只是國(guó)家生活中的一般性問(wèn)題， 是對(duì)社會(huì)生活中某一方面的規(guī)定。 （2）規(guī)定的法律內(nèi)容不同 七、用：鞏固所學(xué)，小試牛刀。 《學(xué)習(xí)與檢測(cè)》選擇題部分 教后反思： 本節(jié)課所學(xué)的知識(shí)為本單元的重點(diǎn)內(nèi)容。學(xué)好本課要用好比較法，對(duì)憲法和其他法律進(jìn) 行比較，從而明確憲法是根本的活動(dòng)準(zhǔn)則，憲法具有最高的法律效力。同時(shí)要借用典型 案例加深理解，做到用所學(xué)的知識(shí)理解、分析具體案例，從而提高對(duì)憲法的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng) 憲法觀念，自覺維護(hù)憲法。