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1、讓父母放心：自立自強學會生活 街頭流浪者寒冷的季節(jié)全部的家當簡單的午餐悠閑的生活 ，一級綜合性殘疾患者（胸部以下癱瘓），一位手搖輪椅走天下的英雄。他以超乎常人的毅力與勇氣，手搖輪椅踏遍了全國31個省市，自治區(qū)，行程7.6萬余公里，憑借著兩肩攀登上了華山、泰山、黃山等20多座名山，并且創(chuàng)造了手搖輪椅翻越海拔5231米的唐古拉山和穿越世界第二大流動性沙漠塔克拉瑪干沙漠的世界紀錄，在跨世紀攀高比賽中，他憑借頑強的 意志，花了46分鐘順利登上了東方明珠電視塔。 尹 小 星 議 一 議結合本課的內容，談你的看法：1、尹小星的經歷，說明了什么道理？2、我們作為中學生怎樣向他學習？ 自立歌教育家陶行知先生曾
2、說過：“滴自已的汗，吃自已的飯，自已的事自已干，靠人靠天靠祖上，不算是好漢！”1、陶行知先生的自立歌對你有什么啟示？ 思考與討論 外國人怎樣教育自己的孩子在發(fā)達國家的家庭里,父母普遍都重視從小培養(yǎng)孩了的自理能力和自強精神。之所以如此,是因為發(fā)達的市場經濟讓會要求社會成員必須具備這種能力和精神。 在美國，家庭教育是以培養(yǎng)孩了富有開拓精神、能夠成為一個自食其力的人為出發(fā)點的。父母從孩子小時候就讓他們認識勞動的價值,讓孩子自己動手修理、裝配摩托車，到外邊參加勞動。即使是富家子弟，也要自謀生路。美國的中學生有句口號：要花錢自己掙！農民家庭要孩子分擔家里的割草、粉刷房屋、簡單木工修理等活計。此外，還要外
3、出當雜工，出賣體力，如夏天替人推割草機，冬天幫人鏟雪，秋天幫人掃落葉等。 在瑞士，父母為了不讓孩了成為無能之輩，從小就著力培養(yǎng)孩了自食其力的精神。譬如，十六七歲的姑娘，從初中一畢業(yè)就去一家有教養(yǎng)的人家當一年左右的女傭人，上午勞動，下午上學。這樣做，一方面可以鍛煉勞動能力，尋求獨立謀生之道；另一方面還有利于學習語言。因為瑞士有講德語的地區(qū)，也有講法語的地區(qū)，所以一個語言地區(qū)的姑娘通常到另外一于語言地區(qū)的人家當傭人。其中也有相當多的人還要到英國學習英語，辦法同樣是邊當傭人邊學習語言。掌握了三門語言后，就去辦事處、銀行或商店就職。長期依靠父母過寄生生活的人，被認為是沒有出息或可恥的。 在原西德，從小
4、就培養(yǎng)孩子自己的事情自己做，家長從不包辦代替。法律還規(guī)定,孩子到14歲就要在家里承擔一些義務,比如要替全家人擦皮鞋等。這樣做，不僅是為了培養(yǎng)孩子的勞動能力，也有利于培養(yǎng)孩子的社會義務感。 在日本,在孩子很小的時候,就給他們灌輸一種思想：不給別人添麻煩。并在日常生活中注意培養(yǎng)孩子的自理能力和自強精神。全家人外出旅行，不論多么小的孩子，都要無一例外地背一個小背包。要問為什么？父母說：這是他們自己的東西，應該自己來背。上學以后，許多學生都要在課余時間，在外邊參加勞動掙錢。大學生中勤工儉學的非常普遍，就連有錢人家的子弟也不例外。他們靠在飯店端盤子、洗碗,在商店售貨，照顧老人,做家庭教師等掙自己的學費。
5、 1、外國人是怎樣教育自己孩子的？ 2、外國的孩子是不是很苦？這樣成長起來的孩子有什么樣的特點？ 3、你們有嘗試他們那樣的勞動嗎？你有什么感觸？ 小組討論 名言“天行健，君子以自強不息” 周易 沈陽百萬富媽趙敏的一份催人淚下的遺囑趙敏是沈陽百樂家具廠的老板，擁有資產500多萬元。2002年，趙敏的兒子、18周歲的徐建國沒能考上大學。在他看來，母親是擁有百萬資產的富婆，他的前程不成問題。 猜一猜：趙敏將如何安排徐建國的前程？ 但是母親對他的安排大大出乎他的預料：“我打下的江山憑啥要白白送給你？你自己到外面闖去，一年后活著回來就行了。在這一年中，你不能回家，更不能向家里要錢?！?設想：徐建國將會做
6、出怎樣的反映？ 徐建國見母親這么絕情，接過母親遞來的1000元，強忍淚水奔出了家門。那天是2002年9月22日。設想：徐建國將會如何謀生？猜想他可能遇到哪些事情？ 歷經千辛萬苦后，到了2003年8月，徐建國已掙了將近20萬元。 2003年9月22日，一個叫張哥的人忽然出現(xiàn)了：“一年到了，難道你不想回去看看你媽？”一提起這個話茬，一年來的苦辣酸甜頓時涌上徐建國的心頭，張哥沉默了好一會兒才說：“給，這是你媽寫給你的信。你自己好好看吧。”放下信的時候，淚水已經打濕了衣襟，徐建國哭喊著跑出酒店。 設想：趙敏在信中會說些什么？ - 原來，徐建國離開的那天，母親跟在他身后。 此后，為了防止發(fā)生意外，她事先
7、以高薪雇了三個人跟著兒子，張哥就是其中的一個。2003年6月27日，病重的她離開了人世。 “建國，我的好兒子，當你看到這封信的時候，我已經在另一個世界了。在你離開我的時候，我已經患上了癌癥。我最放心不下的就是你的生存問題，現(xiàn)在知道你能適應最艱苦的生活，而且活得挺堅強的，我終于可以閉上眼睛了。當媽的沒有不疼愛自己孩子的，但是如果把什么都給孩子事先準備好，讓孩子在沒有任何壓力的情況下生活，那只能是害了孩子。一個沒有艱苦卓絕精神和沒有經歷過社會磨煉的人是很危險的，早晚會被淘汰。我的好兒子，你離家后的一舉一動都在我的掌握之中。我曾經動搖過多次，難受的時候不是一般的心疼，而是萬箭穿心。我甚至懷疑自己是不
8、是精神出了毛病。但我慶幸，我最終戰(zhàn)勝了自己。我的好兒子，現(xiàn)在我可以放心地把公司交給你了。我的遺囑和移交手續(xù)都已辦妥了。相信你一定能成為出色的企業(yè)家?！庇眯牧伎嗟奶貏e遺囑 （1）、看了這個真實的故事，你感觸最深的是什么？（2）、此刻，你想對自己的爸爸媽媽說的是什么？（3）、在今后的學習和生活實踐中，你會怎么做？ 1、自立的含義2、自強的含義3、自強不息的重要意義 （1）、對個人而言 （2）、對民族而言請 查 找 課 本 44頁一、自立自強是一種優(yōu)秀的品質（板書） 人生需要自立，我們應該從現(xiàn)在起，在父母和老師的幫助下，自覺儲備自立自強的知識，鍛煉自立自強的能力，培養(yǎng)自立自強的精神，以便自立在未來的社會中。讓我們從現(xiàn)在開始行動吧！小結 同學們再見
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