七年級(jí)下冊(cè)道德與法治第一次月考試卷

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1、七年級(jí)下冊(cè)道德與法治第一次月考試卷 第Ⅰ卷 一、選擇題： 本大題共17小題，每小題2分，共34分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。 1．青春期一般指人的發(fā)育過(guò)程中，介于兒童期和成年期之間的過(guò)渡期。下列關(guān)于青春期說(shuō)法不正確的是（ ? ） ①青春期是人生第一個(gè)生長(zhǎng)發(fā)育期的高峰期 ②青春期人體運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)和神經(jīng)系統(tǒng)不斷成熟 ③青春期認(rèn)知能力得到發(fā)展，自我意識(shí)增強(qiáng) ④青春期生理和心理的變化只會(huì)給我們帶來(lái)煩惱 A. ①②B．②③C．①④D．③④ 2．爸爸：小海今年長(zhǎng)高了3厘米，喉結(jié)也長(zhǎng)出來(lái)了，自理能力更強(qiáng)了，有“小男子漢”的模樣了。 媽媽?zhuān)菏前?，他身體明顯變強(qiáng)壯了，

2、肺活量比去年增加了很多，在學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)100米賽跑中的成績(jī)也實(shí)現(xiàn)了突破，他站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上時(shí)非常激動(dòng)和自豪。 從爸爸媽媽的評(píng)價(jià)中可以看到小海發(fā)生的生理變化有（ ? ） ①情感世界的豐富②身體外形的變化 ③體內(nèi)機(jī)能的增強(qiáng)④認(rèn)知能力的提高 A. ①②B．①③C．②③D．③④ 3．開(kāi)學(xué)后，有些家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)自己的孩子回到家后喜歡獨(dú)處，不輕易吐露自己內(nèi)心的想法，但在學(xué)校嘻嘻哈哈，非常開(kāi)心。這些特點(diǎn)反映出青少年具有（ ? ） A．閉鎖與開(kāi)放心理 ? ? ? ? B．獨(dú)立與依賴(lài)心理 C．勇敢與怯懦心理 ? ? ? ? D．開(kāi)朗與內(nèi)向心理 4．步入青春期，我們對(duì)異性會(huì)有一種特殊的情感體驗(yàn)，這種特殊的情感

3、體驗(yàn)表現(xiàn)為（ ? ） ①犯了錯(cuò)誤后產(chǎn)生的羞愧感 ②在異性面前，更加在意自己的形象 ③渴望得到對(duì)方的肯定和贊賞 ④比賽獲得勝利的喜悅 A. ①②B．①④C．②③D．③④ 5．小梅的苦惱：“以前我看到男生就煩，最近，我忽然變得愿意和男生說(shuō)話了，在有男生參加的活動(dòng)中還會(huì)變得格外活躍，總想展示自己，引起男生注意。”這是（ ? ） A．心理閉鎖現(xiàn)象B．正常的青春期心理現(xiàn)象 C．生理發(fā)育已經(jīng)成熟的表現(xiàn)D．對(duì)異性產(chǎn)生愛(ài)情的表現(xiàn) 6．七年級(jí)（1）班召開(kāi)“男生女生文明交往”的主題班會(huì)，下列同學(xué)的說(shuō)法正確的是（ ? ） A．小娜：異性間的友誼容易讓人誤解，無(wú)法做到內(nèi)心坦蕩，不要和男生來(lái)往 B

4、．寧寧：男生女生的性別差異是環(huán)境影響的，我們要努力發(fā)揮潛能，改變差異 C．王琦：青春期異性之間產(chǎn)生朦朧的情感是正常現(xiàn)象，我們應(yīng)慎重對(duì)待，理智處理 D．小可：男生女生的相處有助于學(xué)習(xí)彼此的優(yōu)秀品質(zhì)，無(wú)須講究交往的尺度 7．我們步入青春期，身體和心理會(huì)發(fā)生變化，同時(shí)對(duì)性也會(huì)產(chǎn)生疑惑。下列能有效了解性知識(shí)的途徑有（ ? ） ①和父母溝通 ?②閱讀相關(guān)書(shū)籍 ③聽(tīng)專(zhuān)家講座 ?④上生物課 A．①②③B．①②④C．②③④D．①②③④ 8．在放學(xué)回家的地鐵上，小倩發(fā)現(xiàn)有個(gè)男青年不停地往她身上擠。她感到害怕，不斷往旁邊躲避，男青年隨即又?jǐn)D了過(guò)來(lái)。面對(duì)此情況，小倩的正確做法有（　?。? ①告知對(duì)方車(chē)廂

5、內(nèi)有攝像頭 ②擔(dān)心自己的人身安全，忍氣吞聲 ③向周邊的其他乘客求助 ④及時(shí)尋求警察的幫助 A．①②③B．①②④ C．①③④D．②③④ 9．兒童性侵害是許多國(guó)家普遍面臨的問(wèn)題，其在中國(guó)兒童中的發(fā)生率約為10%。超過(guò)70%的兒童性侵害的施害者是受害者認(rèn)識(shí)或熟悉的人，且女童比男童遭受性侵害的風(fēng)險(xiǎn)更大。預(yù)防和應(yīng)對(duì)性侵害，加強(qiáng)自我保護(hù)，我們可以（ ? ） ①在與人相處的過(guò)程中學(xué)會(huì)自重自愛(ài)，言談舉止不越界 ②對(duì)侵害行為嚴(yán)厲拒絕，態(tài)度堅(jiān)定，明確說(shuō)“不 ③對(duì)身邊的一切人都保持距離，加以防范 ④與異性交往時(shí)，樹(shù)立正確的道德觀念和法律意識(shí) A. ①②③B．①③④C．①②④D．②③④ 10．

6、在日常生活中，我們不可避免地要與異性相處。與異性相處，下列做法正確的是（ ? ） ①樹(shù)立正確的道德觀念 ? ? ? ? ?②樹(shù)立牢固的法律意識(shí) ③觸碰道德底線的事情堅(jiān)決不做 ?④違反法律的事情堅(jiān)決不做 A. ①②③B．①②④C．②③④D．①②③④ 11．對(duì)下列詩(shī)詞句所表達(dá)的情緒進(jìn)行解讀,正確的有（ ? ） ①春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長(zhǎng)安花------喜 ②怒發(fā)沖冠，憑欄處，瀟瀟雨歇-----怒 ③天下傷心處，勞勞送客亭-----懼 ④風(fēng)聲鶴唳，草木皆兵-------哀 A. ①②B．①③C．③④D．②④ 12．在學(xué)習(xí)情緒的相關(guān)知識(shí)時(shí)，小軒和小軍表達(dá)了各自的感受。 上述

7、兩位同學(xué)的感受共同說(shuō)明了（ ? ） A．青春期的情緒波動(dòng)大 B．負(fù)面情緒會(huì)使我們因挫折而止步不前 C．情緒影響著我們的觀念和行動(dòng) D．要堅(jiān)決克服和壓制自己的負(fù)面情緒 13．俗語(yǔ)說(shuō)：“脫韁的馬兒能追回，傷人的話語(yǔ)收不回?！边@告訴人們要（ ? ） A．管理好自己的情緒，學(xué)會(huì)恰當(dāng)?shù)谋磉_(dá)情緒 B．保持積極樂(lè)觀心境，完全消除負(fù)面的情緒 C．善于激發(fā)正面情緒，不再與他人交流溝通 D．保持積極向上的心態(tài)，讓情緒支配自己的行為 14．小剛和小強(qiáng)參加學(xué)生會(huì)主席競(jìng)選，結(jié)果均落選。心情低落的小剛冷靜勸慰難過(guò)的小強(qiáng)，和小強(qiáng)一同分析得失，最后兩個(gè)人重新樹(shù)立了信心，投入學(xué)習(xí)，為來(lái)年的競(jìng)選做準(zhǔn)備。這說(shuō)明

8、（ ? ） ①運(yùn)用情緒調(diào)節(jié)的方法可以幫助他人 ? ? ?②情緒具有消極作用 ③我們應(yīng)學(xué)會(huì)合理調(diào)節(jié)情緒 ? ? ? ? ? ? ?④我們的情緒受多方面因素的影響 A. ①②③B．①②④C．①③④D．②③④ 15．小峰在參加演講比賽前十分緊張，擔(dān)心自己表現(xiàn)不好。但他不斷給自己加油打氣，最終在比賽中發(fā)揮出色。小峰調(diào)節(jié)情緒、克服緊張的方法是（ ? ） A．改變認(rèn)知評(píng)價(jià)B．轉(zhuǎn)移注意C．合理宣泄D．自我暗示 16．下列描述中屬于情感的有（ ? ） ①小華看到低年級(jí)的同學(xué)被人欺負(fù)，挺身而出，仗義執(zhí)言 ②小麗獨(dú)立完成了“迎接黨的二十大，你我努力共奮發(fā)”的主題板報(bào)，她很開(kāi)心 ③同桌小帥一不小心

9、將我新買(mǎi)的鋼筆給摔壞了，我很憤怒 ④新的學(xué)期，小康當(dāng)選為學(xué)習(xí)委員，他感到沉甸甸的責(zé)任 A. ①②B．③④C．①④D．②③ 17．下列詩(shī)句與“茍利國(guó)家生死以，豈因禍福避趨之”表達(dá)的情感不一致的是（ ? ） A．黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還 B．人生自古誰(shuí)無(wú)死？留取丹心照汗青 C．兩情若是久長(zhǎng)時(shí)，又豈在朝朝暮暮 D．先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè) 第Ⅱ卷 二、非選擇題： 本大題共4小題，共36分。 18.．據(jù)有關(guān)專(zhuān)家研究，人類(lèi)有幾百種情緒，此外還有很多混合、變種、突變以及具有細(xì)微差異的。情緒的微妙之處已經(jīng)大大超越了人類(lèi)語(yǔ)言能夠形容的范圍。 有同學(xué)認(rèn)為：情緒很復(fù)雜，對(duì)人只有

10、消極影響，所以轉(zhuǎn)移注意力才是最關(guān)鍵的。 請(qǐng)你對(duì)這一觀點(diǎn)進(jìn)行辨析。（8分） 19．閱讀材料，回答下列問(wèn)題。 材料一 (1)據(jù)材料一，談?wù)勎覀儜?yīng)如何悅納青春期的生理變化。（4分） 材料二 ?一名七年級(jí)女生在作文中寫(xiě)道：“……終于上中學(xué)了，一切對(duì)我而言都是嶄新的，看著周?chē)耐瑢W(xué)一個(gè)個(gè)有說(shuō)有笑的樣子，我真想成為他們中的一員，可我太敏感、太內(nèi)向了。我不知道怎樣與他們交流，他們會(huì)不會(huì)覺(jué)得我太奇怪了，我真討厭自己……” （2）請(qǐng)你指出材料二中這名女生的煩惱是什么，并為她推薦兩種克服煩惱的方法。（4分） 20．【男生女生，攜手同行】 情境一 ?七年級(jí)（1）班舉行

11、紅色研學(xué)活動(dòng)，班主任安排男生負(fù)責(zé)搬水、領(lǐng)取盒飯、打掃營(yíng)地衛(wèi)生，女生負(fù)責(zé)拍照、錄像、整理研學(xué)資料…… (1)請(qǐng)你結(jié)合所學(xué)知識(shí)，談?wù)劙嘀魅芜@樣安排的理由。（2分） 情境二 ?“樹(shù)洞”的匿名留言。 （2）做這位同學(xué)的“知心人”，你會(huì)如何回復(fù)留言？（4分） 21．閱讀材料，完成下列任務(wù)。 【認(rèn)識(shí)情感】 (1)結(jié)合生活實(shí)際，仿照上述示例寫(xiě)出一個(gè)積極的情感詞語(yǔ)和相應(yīng)的情感故事。（2分） 【品味情感】 以下是小佳的兩則生活隨記： 隨記一：我們學(xué)校舉行了規(guī)模盛大的革命傳統(tǒng)歌曲歌詠活動(dòng)。政教處張主任說(shuō)，要加強(qiáng)革命傳統(tǒng)教育，既注重知識(shí)灌輸，又加強(qiáng)情

12、感培育，引導(dǎo)廣大青少年樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。 隨記二：我代表班級(jí)參加學(xué)校組織的首屆國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀比賽活動(dòng)，由于準(zhǔn)備不充分，“名落孫山”，我太不喜歡這種挫敗感了。 (2)加強(qiáng)情感培育，是因?yàn)榍楦械淖饔貌豢商娲Ｕ?qǐng)結(jié)合隨記一，說(shuō)說(shuō)情感的作用。（4分） (3)我們應(yīng)如何認(rèn)識(shí)隨記二中“名落孫山”給小佳帶來(lái)的挫敗感？（4分） 【提升情感】 某校組織學(xué)生到敬老院開(kāi)展志愿服務(wù)活動(dòng)。同學(xué)們一到敬老院，就主動(dòng)為老人們打掃院落、清洗窗戶、拖地、收拾床鋪等，忙得不亦樂(lè)乎。 (4)結(jié)合材料，談?wù)勎覀儜?yīng)如何獲得美好情感。（4分） 參考答案 一、選擇題： 本大題共17小題，每小題2

13、分，共34分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。 二、非選擇題： 本大題共4小題，共36分。 18.【答案】(1)這一觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的。 (2)人的情緒是復(fù)雜多樣的，除了喜、怒、哀、懼等基本情緒，還有害羞、焦慮、厭惡和內(nèi)疚等復(fù)雜情緒。 (3)情緒具有“兩面性”，不僅有消極影響也有積極影響。消極情緒會(huì)讓我們因?yàn)槟硞€(gè)小小的挫敗而止步不前，影響我們身心健康；同時(shí)也影響著我們的觀念和行動(dòng)，能激勵(lì)我們克服困難、努力向上。 (4)調(diào)節(jié)情緒的方法不是單一的，我們可以采用改變認(rèn)知評(píng)價(jià)、轉(zhuǎn)移注意、合理宣泄和放松訓(xùn)練等方法來(lái)調(diào)節(jié)情緒。 (5)因此，我們要正確認(rèn)識(shí)情緒，通過(guò)不同方法合

14、理調(diào)節(jié)情緒。 評(píng)分說(shuō)明：觀點(diǎn)正確、層次分明、邏輯嚴(yán)密、表述流暢，給7-8分；觀點(diǎn)正確、層次比較分明。邏輯比較嚴(yán)密、表述比較流暢，給3-6分；觀點(diǎn)模糊、層次不分明、邏輯不嚴(yán)密、表述不流暢，給1-2分；觀點(diǎn)錯(cuò)誤或只判斷不作分析，給0分。 19.【答案】(1)①我們要正視身體的變化，欣然接受青春花蕾的綻放。不因自己的生理變化而自卑，是我們對(duì)自己的尊重；不嘲弄同伴的生理變化，是我們對(duì)同伴的尊重。②在追求形體、儀表等外在美的同時(shí)，我們也要提高品德和文化修養(yǎng)，體現(xiàn)青春的內(nèi)在美。(一條2分，兩條4分） (2)煩惱：敏感、內(nèi)向。（2分） 方法：①可以參加集體活動(dòng)，在集體的溫暖中放松自己。②可以通過(guò)求助

15、他人，學(xué)習(xí)化解煩惱的方法。③可以通過(guò)培養(yǎng)興趣愛(ài)好轉(zhuǎn)移注意，接納和調(diào)適青春期的矛盾心理。④可以學(xué)習(xí)自我調(diào)節(jié)，成為自己的“心理保健醫(yī)生”。(一條1分，兩條2分） 20.【答案】(1)①男生女生擁有各自的性別優(yōu)勢(shì)。男生力量大、耐力好，女生心思細(xì)膩、放事細(xì)致；（2分） ②有利于男生女生發(fā)現(xiàn)對(duì)方的優(yōu)勢(shì)，相互取長(zhǎng)補(bǔ)短，相互理解，相互幫助，相互學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。（2分） (2)①不要過(guò)于擔(dān)心，你遇到的問(wèn)題是青春成長(zhǎng)中出現(xiàn)的正?，F(xiàn)象，與異性交往是我們成長(zhǎng)的一個(gè)重要方面，也是對(duì)我們的考驗(yàn)；（2分）②異性之間的友誼，可能讓人敏感、遭到質(zhì)疑，但只要我們內(nèi)心坦蕩、言談得當(dāng)、舉止得體，這份友誼就會(huì)成為我們青春美好的

16、見(jiàn)證。（2分） 21.【答案】(1)例答：情感詞語(yǔ)：愛(ài)國(guó)情感。（1分） 情感故事：我參加了學(xué)校的升旗儀式，看著五星紅旗緩緩升起，全校師生跟唱國(guó)歌，莊嚴(yán)注視著鮮艷的五星紅旗，我由衷地感到震撼，作為中國(guó)人，我感到無(wú)比的驕傲和自豪。（1分） (2)①情感在我們的生活中發(fā)揮著重要的作用。②情感反映著我們對(duì)人對(duì)事的態(tài)度、觀念，影響我們的判斷和選擇，促使我們作出行動(dòng)。③情感能夠提升我們的想象力、創(chuàng)造力，豐富、深刻的情感有助于我們更全面地觀察事物、探索未知。④情感的發(fā)展體現(xiàn)我們的生命成長(zhǎng)，使我們的情懷更寬廣、博大。(一條2分，兩條4分） (3)①挫敗感等消極情感會(huì)給我們帶來(lái)不舒服、不愉快的負(fù)面感受，甚至?xí)绊懳覀兊纳钯|(zhì)量。②但是，體驗(yàn)消極情感未必是壞事。③在生活中，接受挫折的考驗(yàn)，學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)化消極情感，可以讓我們感受到生活的美好，不斷成長(zhǎng)。(一條2分，兩條4分） (4)①我們可以通過(guò)與人交往、積極參與有意義的社會(huì)活動(dòng)等方式獲得積極情感體驗(yàn)。同時(shí)，我們也應(yīng)該用熱情和行動(dòng)來(lái)影響周?chē)沫h(huán)境。②我們要在實(shí)踐中提升情感境界。我們要用心體悟平凡生活，從做好小事、管好小節(jié)開(kāi)始，在長(zhǎng)期實(shí)踐和奉獻(xiàn)社會(huì)中提升內(nèi)在修養(yǎng)，讓情感在不斷淬煉中升華為高尚情操。(一條2分，兩條4分）