七年級(jí)下冊(cè)道德與法治第一次月考試卷
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七年級(jí)下冊(cè)道德與法治第一次月考試卷
七年級(jí)下冊(cè)道德與法治第一次月考試卷
第Ⅰ卷
一、選擇題:
本大題共17小題,每小題2分,共34分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。
1.青春期一般指人的發(fā)育過程中,介于兒童期和成年期之間的過渡期。下列關(guān)于青春期說法不正確的是( )
①青春期是人生第一個(gè)生長發(fā)育期的高峰期
②青春期人體運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)和神經(jīng)系統(tǒng)不斷成熟
③青春期認(rèn)知能力得到發(fā)展,自我意識(shí)增強(qiáng)
④青春期生理和心理的變化只會(huì)給我們帶來煩惱
A. ①②B.②③C.①④D.③④
2.爸爸:小海今年長高了3厘米,喉結(jié)也長出來了,自理能力更強(qiáng)了,有“小男子漢”的模樣了。
媽媽:是啊,他身體明顯變強(qiáng)壯了,肺活量比去年增加了很多,在學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)100米賽跑中的成績也實(shí)現(xiàn)了突破,他站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上時(shí)非常激動(dòng)和自豪。
從爸爸媽媽的評(píng)價(jià)中可以看到小海發(fā)生的生理變化有( )
①情感世界的豐富②身體外形的變化
③體內(nèi)機(jī)能的增強(qiáng)④認(rèn)知能力的提高
A. ①②B.①③C.②③D.③④
3.開學(xué)后,有些家長發(fā)現(xiàn)自己的孩子回到家后喜歡獨(dú)處,不輕易吐露自己內(nèi)心的想法,但在學(xué)校嘻嘻哈哈,非常開心。這些特點(diǎn)反映出青少年具有( )
A.閉鎖與開放心理 B.獨(dú)立與依賴心理
C.勇敢與怯懦心理 D.開朗與內(nèi)向心理
4.步入青春期,我們對(duì)異性會(huì)有一種特殊的情感體驗(yàn),這種特殊的情感體驗(yàn)表現(xiàn)為( )
①犯了錯(cuò)誤后產(chǎn)生的羞愧感
②在異性面前,更加在意自己的形象
③渴望得到對(duì)方的肯定和贊賞
④比賽獲得勝利的喜悅
A. ①②B.①④C.②③D.③④
5.小梅的苦惱:“以前我看到男生就煩,最近,我忽然變得愿意和男生說話了,在有男生參加的活動(dòng)中還會(huì)變得格外活躍,總想展示自己,引起男生注意?!边@是( )
A.心理閉鎖現(xiàn)象B.正常的青春期心理現(xiàn)象
C.生理發(fā)育已經(jīng)成熟的表現(xiàn)D.對(duì)異性產(chǎn)生愛情的表現(xiàn)
6.七年級(jí)(1)班召開“男生女生文明交往”的主題班會(huì),下列同學(xué)的說法正確的是( )
A.小娜:異性間的友誼容易讓人誤解,無法做到內(nèi)心坦蕩,不要和男生來往
B.寧寧:男生女生的性別差異是環(huán)境影響的,我們要努力發(fā)揮潛能,改變差異
C.王琦:青春期異性之間產(chǎn)生朦朧的情感是正?,F(xiàn)象,我們應(yīng)慎重對(duì)待,理智處理
D.小可:男生女生的相處有助于學(xué)習(xí)彼此的優(yōu)秀品質(zhì),無須講究交往的尺度
7.我們步入青春期,身體和心理會(huì)發(fā)生變化,同時(shí)對(duì)性也會(huì)產(chǎn)生疑惑。下列能有效了解性知識(shí)的途徑有( )
①和父母溝通 ②閱讀相關(guān)書籍 ③聽專家講座 ④上生物課
A.①②③B.①②④C.②③④D.①②③④
8.在放學(xué)回家的地鐵上,小倩發(fā)現(xiàn)有個(gè)男青年不停地往她身上擠。她感到害怕,不斷往旁邊躲避,男青年隨即又?jǐn)D了過來。面對(duì)此情況,小倩的正確做法有( ?。?
①告知對(duì)方車廂內(nèi)有攝像頭
②擔(dān)心自己的人身安全,忍氣吞聲
③向周邊的其他乘客求助
④及時(shí)尋求警察的幫助
A.①②③B.①②④
C.①③④D.②③④
9.兒童性侵害是許多國家普遍面臨的問題,其在中國兒童中的發(fā)生率約為10%。超過70%的兒童性侵害的施害者是受害者認(rèn)識(shí)或熟悉的人,且女童比男童遭受性侵害的風(fēng)險(xiǎn)更大。預(yù)防和應(yīng)對(duì)性侵害,加強(qiáng)自我保護(hù),我們可以( )
①在與人相處的過程中學(xué)會(huì)自重自愛,言談舉止不越界
②對(duì)侵害行為嚴(yán)厲拒絕,態(tài)度堅(jiān)定,明確說“不
③對(duì)身邊的一切人都保持距離,加以防范
④與異性交往時(shí),樹立正確的道德觀念和法律意識(shí)
A. ①②③B.①③④C.①②④D.②③④
10.在日常生活中,我們不可避免地要與異性相處。與異性相處,下列做法正確的是( )
①樹立正確的道德觀念 ②樹立牢固的法律意識(shí)
③觸碰道德底線的事情堅(jiān)決不做 ④違反法律的事情堅(jiān)決不做
A. ①②③B.①②④C.②③④D.①②③④
11.對(duì)下列詩詞句所表達(dá)的情緒進(jìn)行解讀,正確的有( )
①春風(fēng)得意馬蹄疾,一日看盡長安花------喜
②怒發(fā)沖冠,憑欄處,瀟瀟雨歇-----怒
③天下傷心處,勞勞送客亭-----懼
④風(fēng)聲鶴唳,草木皆兵-------哀
A. ①②B.①③C.③④D.②④
12.在學(xué)習(xí)情緒的相關(guān)知識(shí)時(shí),小軒和小軍表達(dá)了各自的感受。
上述兩位同學(xué)的感受共同說明了( )
A.青春期的情緒波動(dòng)大
B.負(fù)面情緒會(huì)使我們因挫折而止步不前
C.情緒影響著我們的觀念和行動(dòng)
D.要堅(jiān)決克服和壓制自己的負(fù)面情緒
13.俗語說:“脫韁的馬兒能追回,傷人的話語收不回。”這告訴人們要( )
A.管理好自己的情緒,學(xué)會(huì)恰當(dāng)?shù)谋磉_(dá)情緒
B.保持積極樂觀心境,完全消除負(fù)面的情緒
C.善于激發(fā)正面情緒,不再與他人交流溝通
D.保持積極向上的心態(tài),讓情緒支配自己的行為
14.小剛和小強(qiáng)參加學(xué)生會(huì)主席競(jìng)選,結(jié)果均落選。心情低落的小剛冷靜勸慰難過的小強(qiáng),和小強(qiáng)一同分析得失,最后兩個(gè)人重新樹立了信心,投入學(xué)習(xí),為來年的競(jìng)選做準(zhǔn)備。這說明( )
①運(yùn)用情緒調(diào)節(jié)的方法可以幫助他人 ②情緒具有消極作用
③我們應(yīng)學(xué)會(huì)合理調(diào)節(jié)情緒 ④我們的情緒受多方面因素的影響
A. ①②③B.①②④C.①③④D.②③④
15.小峰在參加演講比賽前十分緊張,擔(dān)心自己表現(xiàn)不好。但他不斷給自己加油打氣,最終在比賽中發(fā)揮出色。小峰調(diào)節(jié)情緒、克服緊張的方法是( )
A.改變認(rèn)知評(píng)價(jià)B.轉(zhuǎn)移注意C.合理宣泄D.自我暗示
16.下列描述中屬于情感的有( )
①小華看到低年級(jí)的同學(xué)被人欺負(fù),挺身而出,仗義執(zhí)言
②小麗獨(dú)立完成了“迎接黨的二十大,你我努力共奮發(fā)”的主題板報(bào),她很開心
③同桌小帥一不小心將我新買的鋼筆給摔壞了,我很憤怒
④新的學(xué)期,小康當(dāng)選為學(xué)習(xí)委員,他感到沉甸甸的責(zé)任
A. ①②B.③④C.①④D.②③
17.下列詩句與“茍利國家生死以,豈因禍福避趨之”表達(dá)的情感不一致的是( )
A.黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還
B.人生自古誰無死?留取丹心照汗青
C.兩情若是久長時(shí),又豈在朝朝暮暮
D.先天下之憂而憂,后天下之樂而樂
第Ⅱ卷
二、非選擇題:
本大題共4小題,共36分。
18..據(jù)有關(guān)專家研究,人類有幾百種情緒,此外還有很多混合、變種、突變以及具有細(xì)微差異的。情緒的微妙之處已經(jīng)大大超越了人類語言能夠形容的范圍。
有同學(xué)認(rèn)為:情緒很復(fù)雜,對(duì)人只有消極影響,所以轉(zhuǎn)移注意力才是最關(guān)鍵的。
請(qǐng)你對(duì)這一觀點(diǎn)進(jìn)行辨析。(8分)
19.閱讀材料,回答下列問題。
材料一
(1)據(jù)材料一,談?wù)勎覀儜?yīng)如何悅納青春期的生理變化。(4分)
材料二 一名七年級(jí)女生在作文中寫道:“……終于上中學(xué)了,一切對(duì)我而言都是嶄新的,看著周圍的同學(xué)一個(gè)個(gè)有說有笑的樣子,我真想成為他們中的一員,可我太敏感、太內(nèi)向了。我不知道怎樣與他們交流,他們會(huì)不會(huì)覺得我太奇怪了,我真討厭自己……”
(2)請(qǐng)你指出材料二中這名女生的煩惱是什么,并為她推薦兩種克服煩惱的方法。(4分)
20.【男生女生,攜手同行】
情境一 七年級(jí)(1)班舉行紅色研學(xué)活動(dòng),班主任安排男生負(fù)責(zé)搬水、領(lǐng)取盒飯、打掃營地衛(wèi)生,女生負(fù)責(zé)拍照、錄像、整理研學(xué)資料……
(1)請(qǐng)你結(jié)合所學(xué)知識(shí),談?wù)劙嘀魅芜@樣安排的理由。(2分)
情境二 “樹洞”的匿名留言。
(2)做這位同學(xué)的“知心人”,你會(huì)如何回復(fù)留言?(4分)
21.閱讀材料,完成下列任務(wù)。
【認(rèn)識(shí)情感】
(1)結(jié)合生活實(shí)際,仿照上述示例寫出一個(gè)積極的情感詞語和相應(yīng)的情感故事。(2分)
【品味情感】
以下是小佳的兩則生活隨記:
隨記一:我們學(xué)校舉行了規(guī)模盛大的革命傳統(tǒng)歌曲歌詠活動(dòng)。政教處張主任說,要加強(qiáng)革命傳統(tǒng)教育,既注重知識(shí)灌輸,又加強(qiáng)情感培育,引導(dǎo)廣大青少年樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。
隨記二:我代表班級(jí)參加學(xué)校組織的首屆國學(xué)經(jīng)典誦讀比賽活動(dòng),由于準(zhǔn)備不充分,“名落孫山”,我太不喜歡這種挫敗感了。
(2)加強(qiáng)情感培育,是因?yàn)榍楦械淖饔貌豢商娲U?qǐng)結(jié)合隨記一,說說情感的作用。(4分)
(3)我們應(yīng)如何認(rèn)識(shí)隨記二中“名落孫山”給小佳帶來的挫敗感?(4分)
【提升情感】
某校組織學(xué)生到敬老院開展志愿服務(wù)活動(dòng)。同學(xué)們一到敬老院,就主動(dòng)為老人們打掃院落、清洗窗戶、拖地、收拾床鋪等,忙得不亦樂乎。
(4)結(jié)合材料,談?wù)勎覀儜?yīng)如何獲得美好情感。(4分)
參考答案
一、選擇題:
本大題共17小題,每小題2分,共34分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。
二、非選擇題:
本大題共4小題,共36分。
18.【答案】(1)這一觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的。
(2)人的情緒是復(fù)雜多樣的,除了喜、怒、哀、懼等基本情緒,還有害羞、焦慮、厭惡和內(nèi)疚等復(fù)雜情緒。
(3)情緒具有“兩面性”,不僅有消極影響也有積極影響。消極情緒會(huì)讓我們因?yàn)槟硞€(gè)小小的挫敗而止步不前,影響我們身心健康;同時(shí)也影響著我們的觀念和行動(dòng),能激勵(lì)我們克服困難、努力向上。
(4)調(diào)節(jié)情緒的方法不是單一的,我們可以采用改變認(rèn)知評(píng)價(jià)、轉(zhuǎn)移注意、合理宣泄和放松訓(xùn)練等方法來調(diào)節(jié)情緒。
(5)因此,我們要正確認(rèn)識(shí)情緒,通過不同方法合理調(diào)節(jié)情緒。
評(píng)分說明:觀點(diǎn)正確、層次分明、邏輯嚴(yán)密、表述流暢,給7-8分;觀點(diǎn)正確、層次比較分明。邏輯比較嚴(yán)密、表述比較流暢,給3-6分;觀點(diǎn)模糊、層次不分明、邏輯不嚴(yán)密、表述不流暢,給1-2分;觀點(diǎn)錯(cuò)誤或只判斷不作分析,給0分。
19.【答案】(1)①我們要正視身體的變化,欣然接受青春花蕾的綻放。不因自己的生理變化而自卑,是我們對(duì)自己的尊重;不嘲弄同伴的生理變化,是我們對(duì)同伴的尊重。②在追求形體、儀表等外在美的同時(shí),我們也要提高品德和文化修養(yǎng),體現(xiàn)青春的內(nèi)在美。(一條2分,兩條4分)
(2)煩惱:敏感、內(nèi)向。(2分)
方法:①可以參加集體活動(dòng),在集體的溫暖中放松自己。②可以通過求助他人,學(xué)習(xí)化解煩惱的方法。③可以通過培養(yǎng)興趣愛好轉(zhuǎn)移注意,接納和調(diào)適青春期的矛盾心理。④可以學(xué)習(xí)自我調(diào)節(jié),成為自己的“心理保健醫(yī)生”。(一條1分,兩條2分)
20.【答案】(1)①男生女生擁有各自的性別優(yōu)勢(shì)。男生力量大、耐力好,女生心思細(xì)膩、放事細(xì)致;(2分)
②有利于男生女生發(fā)現(xiàn)對(duì)方的優(yōu)勢(shì),相互取長補(bǔ)短,相互理解,相互幫助,相互學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。(2分)
(2)①不要過于擔(dān)心,你遇到的問題是青春成長中出現(xiàn)的正?,F(xiàn)象,與異性交往是我們成長的一個(gè)重要方面,也是對(duì)我們的考驗(yàn);(2分)②異性之間的友誼,可能讓人敏感、遭到質(zhì)疑,但只要我們內(nèi)心坦蕩、言談得當(dāng)、舉止得體,這份友誼就會(huì)成為我們青春美好的見證。(2分)
21.【答案】(1)例答:情感詞語:愛國情感。(1分)
情感故事:我參加了學(xué)校的升旗儀式,看著五星紅旗緩緩升起,全校師生跟唱國歌,莊嚴(yán)注視著鮮艷的五星紅旗,我由衷地感到震撼,作為中國人,我感到無比的驕傲和自豪。(1分)
(2)①情感在我們的生活中發(fā)揮著重要的作用。②情感反映著我們對(duì)人對(duì)事的態(tài)度、觀念,影響我們的判斷和選擇,促使我們作出行動(dòng)。③情感能夠提升我們的想象力、創(chuàng)造力,豐富、深刻的情感有助于我們更全面地觀察事物、探索未知。④情感的發(fā)展體現(xiàn)我們的生命成長,使我們的情懷更寬廣、博大。(一條2分,兩條4分)
(3)①挫敗感等消極情感會(huì)給我們帶來不舒服、不愉快的負(fù)面感受,甚至?xí)绊懳覀兊纳钯|(zhì)量。②但是,體驗(yàn)消極情感未必是壞事。③在生活中,接受挫折的考驗(yàn),學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)化消極情感,可以讓我們感受到生活的美好,不斷成長。(一條2分,兩條4分)
(4)①我們可以通過與人交往、積極參與有意義的社會(huì)活動(dòng)等方式獲得積極情感體驗(yàn)。同時(shí),我們也應(yīng)該用熱情和行動(dòng)來影響周圍的環(huán)境。②我們要在實(shí)踐中提升情感境界。我們要用心體悟平凡生活,從做好小事、管好小節(jié)開始,在長期實(shí)踐和奉獻(xiàn)社會(huì)中提升內(nèi)在修養(yǎng),讓情感在不斷淬煉中升華為高尚情操。(一條2分,兩條4分)