高二政治寒假作業(yè) 第二天

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1、 第二天 1．城市精神是城市文化的精髓?！皭蹏?chuàng)新、包容、厚德”的北京精神在城市建設中將發(fā)揮重要作用，表現(xiàn)在 ①精神力量在人們認識世界和改造世界的過程中能轉(zhuǎn)化為物質(zhì)力量 ②精神力量可以為城市建設提供強大動力 ③精神力量可以增強北京在世界城市中的國際競爭力 ④北京精神體現(xiàn)了首都豐厚的歷史文化底蘊 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 2．一次，美聯(lián)社的記者去采訪杜魯門總統(tǒng)的母親：“您的兒子一個做了總統(tǒng)，另一個卻在種土豆，您是怎么想的？”夫人說：“我有總統(tǒng)這樣的兒子，十分自豪；不過，我的另一個兒子，

2、他同樣讓我驕傲?！痹诙鹏旈T總統(tǒng)母親眼里：兒子只要誠實守法，憑借自己的雙手養(yǎng)活自己，就很令人驕傲。但在一些中國人的父輩眼中，孩子讀書，尤其是讀到研究生、博士生，就是要升官發(fā)財，光宗耀祖，否則，就是丟人現(xiàn)眼，讓長輩顏面盡失。中外家長的孩子“成長觀”的差異表明 (　　) A. 文化環(huán)境決定著人們的價值取向 B. 一定的文化環(huán)境中只能產(chǎn)生一種思維方式 C. 不同的文化教育環(huán)境影響人們在實踐中目標的確定和行為的選擇 D. 不同的文化教育環(huán)境對人們的交往方式產(chǎn)生不同的影響 3．隨著福建土樓“申遺”成功，當?shù)卣源藶槠鯔C，建設配套的旅游景點和設施，提高接待能力，提升景區(qū)品位。2013年“

3、十一”黃金周期間，境內(nèi)外游客紛紛慕名前往土樓，景區(qū)接待人數(shù)和旅游收入均創(chuàng)歷史新高。這主要說明了 (　　) ①文化對經(jīng)濟具有反作用?、趯Υ齻鹘y(tǒng)文化要取其精華，去其糟粕 ③文化與經(jīng)濟相交融?、芪幕且环N社會物質(zhì)力量 A．①④　　 B．③④　　 C．①③　　 D．②④ 4．科技發(fā)展需要經(jīng)濟實力的強有力支持，而科技發(fā)展帶來的不僅是對國家經(jīng)濟發(fā)展的直接推動，更可轉(zhuǎn)化為國家的科技競爭力，確立該國在國際競爭中的優(yōu)勢地位。正是由于這一原因，中國的尖端科技進步引起世界各國的關注。這表明 (　　) ①經(jīng)濟是基礎，是政治的集中表現(xiàn) ②文化由經(jīng)濟、政治所決

4、定，又反作用于經(jīng)濟和政治　 ③文化有其自身的傳承性、相對獨立性 ④文化越來越成為綜合國力競爭的重要因素 A．①③ B．②④ C．③④ D．①② 5．近年來，我國建設了一批以森林公園、濕地公園等為依托的生態(tài)文化和生態(tài)文明教育基地，開展了“創(chuàng)建綠色家園，建設富裕新村”等活動，人們的生態(tài)文明觀念得到了進一步加強。這表明(　　) ①人們的精神活動離不開物質(zhì)活動，精神產(chǎn)品離不開物質(zhì)載體 ②文化能夠在人們認識世界、改造世界的過程中轉(zhuǎn)化為物質(zhì)力量 ③文化對人的影響來自于特定的文化環(huán)境和各種形式的文化活動 ④積極參加健康有益的文化活動，

5、能豐富人的精神世界 A．①② B．①④ C．①③ D．②④ 6．“當我死時/葬我/在長江與黃河之間。枕我的頭顱/白發(fā)蓋著黑土。在中國/最美最母親的國度/我便坦然睡去/睡整張大陸……”余光中的這首詩總能讓海內(nèi)外華人動容。這表明 (　　) A.文化影響人們的交往行為和交往方式 B.文化豐富人的精神世界 C.文化對人有潛移默化和深遠持久的影響 D.文化對人的影響是積極向上的 7．安徽某中學不惟分數(shù)論英雄，而是努力發(fā)現(xiàn)每個學生身上的閃光點，在鼓勵學生勤奮學習的同時，設置道德之星、體育之星、科技創(chuàng)新之星、藝術(shù)之星、勞動之星等獎項，有

6、針對性的評價學生，從而營造了“人人有才、個個成才”的校園文化氛圍。該中學3班同學小陳關心集體、樂于助人，多次榮獲“道德之星”光榮稱號，老師和同學都對她交口稱贊。她因此慢慢擺脫了因?qū)W習成績不理想而產(chǎn)生的自卑心理，自信心越來越強。小陳的成長經(jīng)歷進一步印證　 (　　) ①文化對人的思想和行為有潛移默化的影響 ②文化對提升人的精神境界有著決定性作用 ③優(yōu)秀文化有利于培育和塑造人的健全人格 ④優(yōu)秀文化是解決人的心理問題的主導力量 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 8．2016年暑假期間，安徽合肥市的讀書月活動提出，文化強市從閱讀開始。建設文化強市過程中，讀書的意

7、義不可替代。強調(diào)讀書的文化意義，是因為 　 （ ） ①文化在人民大眾的生活中占據(jù)主導地位 ②先進文化是文化和社會發(fā)展的根本動力 ③文化為社會發(fā)展提供精神動力和智力支持 ④文化影響人的實踐、認識活動和思維方式 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 9．在明亮的太陽照不到的地方，青苔的生命照常在萌動。青苔的花特別小，但一點也不自慚形穢，一點也不自暴自棄，而是象牡丹一樣自豪地綻放。這段優(yōu)美的話語 　 （ ） A.開啟人的智慧，揭示世界本質(zhì)，發(fā)人深思 B.陶冶人的情操，豐富精神世界，使人奮進 C.如理性的

8、明燈，指明了實現(xiàn)人生價值的必由之路 D.似春雨般潤物，催生人們對永恒真理的不懈追求 10．某著名大學校長認為，一所大學所能給予學生最寶貴的東西是心靈。精神家園里沒有了心靈，人就不可能去思考自己生命的意義和價值，也就不可能對他人、對社會有真正的情感和責任。這是因為 A．文化能夠增強人的精神力量 （ ） B．思想道德修養(yǎng)和科學文化修養(yǎng)相互促進 C．文化對人的影響是潛移默化的 D．世界觀、人生觀和價值觀是文化素養(yǎng)的核心 11. 人類與環(huán)境的協(xié)調(diào)發(fā)展日益受到全世界的關注，1974年聯(lián)合國將每年的6月5日定為世界環(huán)境日。2015年世界環(huán)境日中國主題為“踐

9、行綠色生活”， 旨在通過“環(huán)境日”的集中宣傳，廣泛傳播和弘揚“生活方式綠色化”理念，提升人們對“生活方式綠色化”的認識和理解，并自覺轉(zhuǎn)化為實際行動；呼吁人人行動起來，從自身做起，從身邊小事做起，減少超前消費、炫耀性消費、奢侈性消費和鋪張浪費現(xiàn)象，實現(xiàn)生活方式和消費模式向勤儉節(jié)約、綠色低碳、文明健康的方向轉(zhuǎn)變；呼應聯(lián)合國環(huán)境署確定的世界環(huán)境日主題，形成宣傳合力?！杯h(huán)境日”期間，各地將圍繞“環(huán)境日”主題，開展豐富多彩的宣傳紀念活動，匯聚全社會的力量，為推動生態(tài)文明建設和環(huán)境保護做出更大的貢獻。 運用《文化生活》中有關文化對人的影響的知識，說明加強環(huán)境宣傳教育的意義。 第二天 1——5 A C C B C 6——10 C B D B D 11.①文化影響人的實踐活動、認識活動和思維方式。加強環(huán)境宣傳教育，有助于人們清醒的認識環(huán)境與發(fā)展的關系，轉(zhuǎn)變思維方式，采取自覺行動。②文化能產(chǎn)生潛移默化、深遠持久的影響。加強環(huán)境宣傳教育，有助于營造全社會重視環(huán)保的文化氛圍。③優(yōu)秀文化豐富人的精神世界、增強人的精神力量。加強環(huán)境宣傳教育，有助于提高人的道德素質(zhì)，促進人的全面發(fā)展。 - 4 -