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1、《做個快樂鳥》教案
教學(xué)目的
通過回憶生活中的煩惱讓學(xué)生知道煩惱是必不可少的，只有正確對待煩惱，變煩惱為快
樂，才是好的生活態(tài)度。
教學(xué)重點
通過開展各種體驗活動，讓學(xué)生嘗試心理調(diào)節(jié)，在活動中培養(yǎng)學(xué)生自我消除煩惱和給別
人帶去快樂的行為習(xí)慣。
教學(xué)難點
在活動中使學(xué)生學(xué)習(xí)消除煩惱、體驗快樂的方法。
教學(xué)步驟
一、導(dǎo)入
師：今天，老師給大家?guī)砹艘晃簧衩氐男屡笥眩胍娨娝麊?？那就閉上眼睛，一起數(shù)
三下。
嗨！大家好，我叫快樂鳥，我來自無憂無慮的快樂王國，你們喜歡我嗎？我?guī)湍阋沧鰝€
快樂鳥，好嗎？（貼快樂鳥的圖畫），快樂鳥還給大家?guī)砹丝鞓沸≌迟N，不過，只有自己
快樂
2、并且能夠給別人帶來快樂的孩子才能夠得到小粘貼。
二、快樂大體驗
師：同學(xué)們，在平時的學(xué)習(xí)生活中，你們一定有許多讓自己感到特別高興的事，是吧？
那誰來說一說，讓大家也分享一下你的快樂！
請生在班上交流自己感到快樂的事。
師：哎呀！同學(xué)們的快樂事可真多，不過，老師也知道，在你們快樂的背后，還有一大
堆一大推的煩惱事兒，是不是呀？那怎樣來幫助書中的小朋友解決掉這些煩惱呢？讓小朋友
和煩惱說再見。
三、和煩惱說再見
1、師：我們就來做個游戲，在快樂的游戲中解決這些煩惱，好嗎？那游戲的名字就叫
聽音樂傳歡樂球，在音樂停的時候，歡樂球落在了誰的手里，那么就請你幫助一個小朋友解
決煩惱
3、。
2、做游戲，解決煩惱。
師：同學(xué)們說的這些解決煩惱的辦法呀真不錯，快樂鳥決定送給你們一個小粘貼。
師：同學(xué)們，喜歡快樂鳥送給我們的這個獎品嗎？但我想你們一定還有更多的解決煩惱
的好辦法，是吧？那就先在小組內(nèi)交流一下，再把你們的這些好辦法寫在書上好嗎？
師：同學(xué)們，真正的快樂不僅要自己快樂，并且能夠給別人帶來快樂，你們愿意把快樂
的方法告訴別人，把快樂傳遞給周圍的人嗎?
四、快樂一幫一
師：有一個小朋友，她也遇到了煩心的事，我們一起來看看怎樣幫助她解決煩惱呢？
師小結(jié)：剛才老師發(fā)現(xiàn)，有很多孩子都在熱心地幫助別人解決煩惱，幫助別人解決煩惱
你們感到快樂嗎？對了，能夠幫助別人解決煩惱，同樣是更快樂的事。
板書設(shè)計
做個“快樂鳥”
1）想快樂的事
2）想對付煩惱的方法
3）給別人帶來快樂
《做個“快樂鳥”》教案
